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Construction and Validation of a Scale regarding tolerance to the Frustration for college students por Rojas Espinoza, Anabel, Morales Saavedra, Denis, Sandoval Vílchez, Juan

“…The instrument was applied to 217 students of a private un-licensed university in the city of Lima. The results determined that the content validation obtained 95% approval from expert judges in relation to several general judgments of the instrument; while the overall Aiken coefficient V is 0.95, which demonstrates acceptable validity. …”

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Effects of problem-based learning on instrumental translation competence por Silva Nieves, Daniel, Fuster Guillén, Doris, Norabuena Figueroa, Roger Pedro, Ramírez Asís, Edwin Hernán, Aguirre Jiménez, Ana Beatriz

“…This study sets out to establish the effects of problem-based learning on translator instrumental competence in students of the School of Translation and Interpretation of a private university in the city of Lima. Focused on the search for explanations regarding ability to know how to translate, present and absent in university students and if this competence was due to the multiple tasks assigned. …”

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Internet addiction and aggressiveness in Peruvian high school students por Estrada Araoz, Edwin Gustavo, Mamani Roque, Maribel, Gallegos Ramos, Néstor Antonio, Mamani Uchasara, Helen Juddy

“…The sample consisted of 170 students to whom the Lima Internet Addiction Scale and the Aggression Questionnaire were applied, instruments with adequate levels of validity and reliability. …”

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Application of the program to improve the autonomy of pre-school children por Samamé Gonzáles, Angela María Teresa, Tasayco Pacheco, Petronila Melchora, Méndez Vergaray, Juan

“…The objective of the research carried out was to demonstrate that the application of the “Application of the program to improve the autonomy of pre-school children” Program influenced the autonomy of 24-month-old children in a Pronoei in the San Juan de Miraflores district (Lima, Peru). The research approach was quantitative, applied or practical, the design was quasi-experimental and the method corresponded to the hypothetical deductive one. …”

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Adicción a la Internet en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Tarapoto y la Institución Educativa Túpac Amaru N°0004 de la ciudad de Tarapoto, 2017 por Rivera Pascasio, Celith Darleny, Jimenez Neira, Elda

“…El instrumento utilizado fue la Escala de Adicción a la Internet de Lima EAIL Lam-Figueroa et al. (2011). Los resultados mostraron que existen semejanzas significativas en ambos grupos de estudio, con un valor estadístico (t=-1,413 p=0.158), es decir que en ambas instituciones existe un porcentaje similar…”
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Mercado como punto articulador ante la segregación urbana en Huampaní - Lurigancho (2018) por Fernández Sánchez, Jhon Jairo, Mejía Sánchez, Jeissy Karine

“…La presente investigación ayuda a comprender el desarrollo de la segregación urbana dando un panorama de Lima Metropolitana y llegando como tema de fondo a el sector de estudio. …”
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Adicción a redes sociales y procrastinación académica en estudiantes de Ingeniería y Arquitectura de una universidad particular en la región San Martín, Perú, 2020 por Magallan Loja, Segundo Pasion, Rodas Becerra, David

“…Los instrumentos de recolección de datos fueron: El Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS) creado por Escurra y Salas (2014) en Lima, Perú. y el Test de Procrastinación Académica validado por Condori y Mamani (2016). …”
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Satisfacción Sexual y Felicidad en los Estudiantes del Programa de Educación Superior a Distancia de la Universidad Peruana Unión Filial Tarapoto, 2016 por Carlos Aguilar, Gerardo, Pinedo Conche, Neil

“…Los instrumentos utilizados fueron la nueva escala de satisfacción sexual de Štulhofer, Buško y Brouillard (2010) adaptada por Pérez (2013) y la Escala de Felicidad de Lima de Alarcón (2006). Los resultados muestran que existe relación positiva y altamente significativa entre satisfacción sexual y felicidad (,378**; p= 0.00) demostrando que, a mayor satisfacción sexual, mayor será la felicidad.…”
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Impacto de la calidad y precio en la lealtad del consumidor de productos nutritivos: Un análisis de la brecha según sexo por Marin Castillo, Janely, Torres Cajachagua, Norma

“…Esta investigación está enfocada en descubrir si la calidad y precio aportan de manera significativa a la lealtad del consumidor de productos nutritivos del centro de Producción de Bienes Uniòn, Lima – 2022, para tal fin se sometió a estudio a 324 consumidores, al aplicar una metodología no experimental, de corte transversal y bajo el modelo SEM, se identificó que la calidad y el precio impactan en la lealtad del consumidor. …”
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Influence of religiosity on HIV/AIDS-related behaviors of adolescents por César Augusto Gálvez, María Asunción Vallejos, Samuel Cordova

“…The purpose of this study was to determine the influence of religiosity on attitudes and protective practices against the risk of HIV/AIDS in 849 Peruvian students from 52 private schools in the 3 cities: Lima, Cuzco and Iquitos. Results showed that the level of religiosity and attitudes are not significantly related, but religion did encourage protective practices against the risk of HIV/AIDS (r = .059, p > .05, r = -.156 p < 0.01). …”
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Hábitos en el matrimonio mixto de los creyentes Adventista del Séptimo Día en una localidad peruana por Joselyn Victoria Napa Espino, Victoria Martinez Tejada, Yván Balabarca Cárdenas

“…Este estudio explora las experiencias de matrimonios mixtos en la Iglesia Adventista del Séptimo Día de Chosica, Lima, 2022. El objetivo es identificar las experiencias que impactan en el acoplamiento de pareja. …”
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Cultura organizacional y su influencia en la gestión del conocimiento en los docentes de la Universidad Peruana Unión Sede y Filiales, período 2017 por Arana Rodríguez, Maritza Soledad

“…La presente investigación, tuvo como objetivo validar las relaciones de tipo causal entre los componentes de la cultura organizacional y los componentes de la gestión del conocimiento de los docentes de las facultades de la Universidad Peruana Unión en sus tres campos: Lima, Juliaca y Tarapoto. La investigación tiene un enfoque cuantitativo, y es de tipo explicativo causal, el diseño de la investigación es no experimental de corte transversal. …”
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Evaluación cualitativa y cuantitativa de la vulnerabilidad sísmica estructural de una infraestructura educativa aporticada de concreto armado por Hanampa Mamani, Josue Milton

“…La presente investigación realiza un análisis por método Hirosawa y Pushover para evaluar la vulnerabilidad sísmica del pabellón 7 y 8 respectivamente de la institución educativa N°0051 José Faustino Sánchez Carrión ubicada en el departamento de Lima, provincia de Lima y distrito de Lurigancho Chosica; la infraestructura educativa de estudio tiene una categoría de edificación esencial ya que alberga gran cantidad de personas y sirve como refugio después de un desastre como es el caso del desborde del rio Rímac. …”
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Salud mental y estilos de vida sobre la satisfacción con la vida en adolescentes peruanos por Tamariz Navarro, Ivonne Yeshenia

“…El propósito de este estudio fue analizar cómo la salud mental y los estilos de vida influyen en la satisfacción con la vida de adolescentes pertenecientes a una institución educativa pública en Lima Metropolitana, Perú. Materiales y métodos. La investigación llevada a cabo fue de carácter explicativo. …”
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Ética profesional y compromiso organizacional de los contadores públicos por Vallejos Angulo, Christian Daniel

“…Los participantes fueron 182 contadores públicos, de ambos sexos, que trabajan en una universidad privada de Lima, en tres sedes ubicadas en las ciudades de Lima, Tarapoto y Juliaca. …”

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Social Support, Quality of Care, and Patient Adherence to Tuberculosis Treatment in Peru: The Mediating Role of Nurse Health Education por Dilas, Delker, Flores, Rosarias, Morales Garcia, Wilter Charming, Calizaya Milla, Yaquelin Eveling, Morales García, Wilter Eyvi Mardel, Sairitupa Sanchez, Liset Zenaida, Saintila, Jacksaint

“…Methods: A cross-sectional study was carried out considering 162 adult TB patients from four health centers of the public sector located in the center of the city of Lima, Peru. Data were collected on variables, such as social support, quality of care, health education, and adherence to TB treatment. …”
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Experiences of the Nursing Professionals Hospitalized by Covid-19 in Peru: Dawning Every Day Meant one More Chance to Live por Arévalo Ipanaqué, Janet Mercedes, Obando Zegarra, Roxana, Cabanillas Chavez, Maria Teresa

“…Methods: Qualitative phenomenological study, with two in-depth interviews each with six nursing professionals who had representative cases from public hospitals in Lima, Peru, was chosen until theoretical saturation was achieved. …”
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Financing and business development in the MYPES resident in the industrial park of Huaycán por Tanta Espinoza, Ingrid Lizeth, Vilca Coaquira, Abigail Elizabeth, Luy Medina, Gloria Ivon

“…This research analyzes the relationship between financing and business development of the MYPES (Micro and Small Businesses) residing in the industrial zone of Huaycán, a city located in the Ate-Vitarte district, Lima. The study is descriptive correlational type with a non-experimental and cross-sectional design. …”

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Factors associated with adherence to treatment of iron deficiency anemia with polymaltosed iron in children under the age of 2 years por Mamani Garcia, Fanny, Palomino Flores, Angie

“…The objective of this study is to determine the factors associated with adherence to treatment of iron deficiency anemia with polymaltosed iron in children under 2 years of age in a Health Center, Lima Este, 2020. The research has a quantitative approach, non-experimental design, cross-sectional and correlational type. …”

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Inteligencia emocional y estilos educativos en docentes de instituciones educativas privadas religiosas 2015, Chosica por Segura Yauri, Alessandra Stelly, Quinteros Zúñiga, Dámaris Susana

“…La muestra estuvo compuesta por 77 docentes de ambos géneros que, adscritos a seis instituciones educativas, privadas y religiosas de Chosica, Lima, Perú. Los instrumentos empleados fueron el Inventario de Inteligencia Emocional (ICE), de Baron; y el Perfil de Estilos Educativos, de Magaz y García. …”

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