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Estado nutricional y rendimiento académico en estudiantes de 7 a 14 años de la Institución Educativa Mi Jesús, La Era-Lima, 2016 por Saintila, Jacksaint

“…Además, se utilizó las libretas escolares para evaluar el rendimiento académico. Los resultados mostraron que el 53.8% de los estudiantes presentaron un IMC dentro del rango normal. …”
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Violencia infantil y su influencia en la sintomatología depresiva y ansiedad de rasgo en estudiantes de escuelas primarias peruanas por Depaz Durand, Lili Liliam, Depaz Durand, Karen Kattya Anais

“…El presente trabajo tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la violencia infantil, sintomatología depresiva y ansiedad de rasgos en escolares de Perú. El estudio es de enfoque cuantitativo, diseño no experimental de tipo correlacional y de corte transversal, los instrumentos aplicados fueron, violencia infantil (EViN) con una fiabilidad de α=0,794, ansiedad de rasgo (STAI) con una fiabilidad α=,0.816 y sintomatología depresiva (CDI) con una fiabilidad α=0,79. …”
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Funcionamiento familiar y bullying en estudiantes de instituciones educativas públicas del distrito de Lurigancho por Cárdenas Herrera, Jaqueline Karla, Chulli López, Deysi Margarita, Vilca Quiro, Lindsey Wildman

“…Para evaluar el acoso escolar se utilizó el Cuestionario de Bullying, adaptado y validado en el Perú por Torres (2011). …”

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Rasgos de personalidad y estrés académico como predictores de ideación suicida en estudiantes de secundaria de Juliaca por Sucapuca Carcausto, Kely Jimena, Quispe Hancco, Jheraldin Karolain Sharon, Taboada Pillaca, Tabita Yuliana

“…Se concluye que ambas variables representan factores de riesgo significativos y deben considerarse en el diseño de estrategias preventivas y programas de intervención orientados a la promoción de la salud mental escolar.…”
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Producción científica respecto a los factores de riesgo para el suicidio en adolescentes por Diaz Salinas, Dora Matilde, Vásquez Arrascue, Jaime

“…Factores como el estrés académico, la desesperanza, la soledad, la ansiedad, la falta de sueño y las preocupaciones constantes aumentan el riesgo de ideación e intentos suicidas. El acoso escolar y el ciberacoso actúan como desencadenantes, mientras que los pensamientos negativos y los intentos previos incrementan la probabilidad de recurrencia. …”
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Relación entre madurez neuropsicológica e inteligencia creativa en estudiantes de segundo y tercer grado de primaria en la Institución Educativa Privada Internacional Nuevo Horizon... por Ayacho Palma, Jenny Luz

“…Para la recolección de datos se aplicó el Cuestionario de madurez neuropsicológica escolar de Portellano, Mateos y Martinez (2012) y el test de inteligencia creativa de Corbalán y Martinéz (2003).Los resultados de la investigación demuestran que existe una correlación positiva entre la Madurez Neuropsicológica y la Inteligencia Creativa en los estudiantes de segundo y tercer grado de primaria en la Institución Educativa Privada Internacional Nuevo Horizonte, de la Ciudad de Juliaca 2018, siendo la correlación de p= 0,000, así mismo se evidencia un coeficiente de correlación de 0,516 de acuerdo con Rho de Spearman. …”
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Estrategias de solución de problemas por descubrimiento guiado en la química: Un estudio sobre su influencia en el rendimiento académico de los alumnos de secundaria del Colegio Un... por Salinas Zapata, Nelly Praxedes

“…El propósito del presente trabajo de investigación, fue aplicar un diseño cuasi experimental con el objeto de comparar el efecto en el rendimiento académico del nuevo tratamiento de solución de problemas de química a través de estrategias por descubrimiento con el tratamiento tradicional de memorización y mecanización, ambos ensayados en el ámbito escolar. Para la contrastación de las hipótesis, suponiendo varianzas iguales, se aplicó el estadístico t de student para grupos independientes, con nivel de significación de α=0.01 Esta investigación salva las dificultades de la enseñanza tradicional: la mecanización en la solución de ejercicios, sin que haya una producción de conocimiento significativo; prácticas diseñadas en forma de recetas de cocina; y la valoración de la rapidez de adquisición del conocimiento, mucho más que los procesos de esa misma adquisición, provocando la enseñanza memorística. …”
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Participación de los padres en el cuidado del preescolar del servicio de hospitalización cardiológica de un instituto especializado de Lima, 2019 por Arizaga Bernales, Gazdaly Maria Consuelo

“…Así mismo, programas de educación para los padres sobre la importancia de la participación del cuidado del pre escolar.…”
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