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Ensayos constructivistas

Tabla de Contenidos: “…Estrategias de intervención en situaciones causales / Silvia Parrat-Dayan -- Pedagogía del diálogo y de la autonomía: bases sociológicas y psicológicas / Adrian Oscar Dongo Montoya -- Constructivismo y diversidad cultural / Susana Frisancho Hidalgo -- Leyendas y cuentos malgaches: su relevancia en la educación /José Luis Linaza Iglesias, Jorge Seco, Giovanna Peña -- La actividad propia descrita en diario personal por niñas y niños. …”

Desde China, un país fascinante y misterioso por Dañino, Guillermo, 1929-

Tabla de Contenidos: “…Flecha del arco iris. Galería de cuentos. Vivarachas y concubinas. Devuélveme mis ríos y montañas. …”

Electrónica industrial moderna por Maloney, Timothy J.

Tabla de Contenidos: “…-Interruptores de transistor en aplicaciones de memoria y conteo. -Controladores lógicos programables. -SCR. …”

Encuentro hoy es marketing : liderando en la incertidumbre: innovación y marketing en estado puro Madrid, Valencia, Bilbao, Barcelona, Zaragoza, Sevilla, Pamplona por Llano, Felipe

Tabla de Contenidos: “…Consumering: Un nuevo ciclo del marketing -- La apuesta de la empresas por las nuevas tecnologías para captar y vincular a los clientes -- Marketing de experiencia, la diferenciación invisible -- Mesa redonda -- La marca país y la internacionalización de las marcas españolas más que nunca, la unión hace la fuerza -- Aenor -- Asociación de marcas renombradas españolas -- Cosentino -- Egade -- El caballo -- Iberdrola -- Icex -- ministerio de la industria, turismo y comercio -- Real Madrid -- Respol -- Experiancias empresariales -- Aec oc -- Antevenio -- Atrapalo.com -- Aviva -- Bodegas vicente gandía -- correos -- Daemon quest -- Digital -- Dircom -- Ebay.es -- El corte inglés -- El naturalista - Google i -- Google ii -- Google iii --Iicemd. …”

Historias de la Biblia y naturaleza : y como narrarlos a los niños por White, Dora E.

Tabla de Contenidos: “…El bosquejo del relato -- Indicaciones para los narradores -- La narración de biografías a los niños -- ?Hemos de relatar cuentos de hadas a nuestros niños? -- Los relatos en la escuela -- La enseñanza oral de la biblia: la creación, Abrahán, Jacob y Esaú, José, historia de los israelitas, Samuel, Saúl y David, Elías, la niña esclava, Jonás, Josías, Daniel y sus compañeros, Esther, los pastores de Belén, los sabios de Oriente, historia de Jesús, Saulo, los valdenses, las señales de la venida de Jesús, Guillermo Miller, El evangelio a todo el mundo, relatos misioneros, segunda venida de Cristo, el viaje al cielo, la hermosa ciudad de Dios, la tierra nueva.…”

Cómo Escribir Cartas Comerciales que Vendan por Bird, Drayton

Tabla de Contenidos: “…-- Un vendedor metido en un sobre -- Cuanto más sepa, mejor -- Que no le desanimen personas negativas -- El punto de vista al cliente -- ¿A qué llamamos correo basura? -- Lo que se debe hacer -- ¿Cartas bien escritas o que contengan ofertas de interés? …”

Didáctica o Dirección del Aprendizaje por González, Diego

Tabla de Contenidos: “…Educación y Didáctica -- La didáctica del aprendizaje -- La nueva didáctica y el método -- Evolución del método -- Principios del método -- Clasificación general de los métodos -- Procedimientos del aprendizaje -- Las formas didácticas -- Los métodos lógicos: análisis y síntesis -- Los esquemas del aprendizaje -- Unidades de trabajo -- El maestro y la tarea escolar -- La motivación pedagógica -- La globalización del aprendizaje -- El método de los centros de interés -- El método de cuentos -- el método de juegos -- el método de conversación y discusión -- el método de proyectos -- el método de problemas -- el método de estudios dirigidos -- el método cousinet -- el método montessorn -- el metodo machinder -- el plan de laboratorios dalton -- el sistema de winnetka.…”

Historias de la Biblia y naturaleza : y como narrarlos a los niños por White, Dora E.

Tabla de Contenidos: “…El bosquejo del relato -- Indicaciones para los narradores -- La narración de biografías a los niños -- ?Hemos de relatar cuentos de hadas a nuestros niños? -- Los relatos en la escuela -- La enseñanza oral de la biblia: la creación, Abrahán, Jacob y Esaú, José, historia de los israelitas, Samuel, Saúl y David, Elías, la niña esclava, Jonás, Josías, Daniel y sus compañeros, Esther, los pastores de Belén, los sabios de Oriente, historia de Jesús, Saulo, los valdenses, las señales de la venida de Jesús, Guillermo Miller, El evangelio a todo el mundo, relatos misioneros, segunda venida de Cristo, el viaje al cielo, la hermosa ciudad de Dios, la tierra nueva.…”

Psicología del pensamiento

Tabla de Contenidos: “…El pensamiento -- Razonamiento proposicional, Mikel Asensio -- Razonamiento y semántica, Carlos Santamaría -- Razonamiento silogístico, María Dolores Valiña y Montserrat Martín -- Razonamiento probabilística, Pablo Fernández Berrocal -- Razonamiento pragmático, María Dolores Valiña y Montserrat Martín -- Solución de problemas, María Puy Pérez Echevarría -- Estrategias en solución de problemas, Yolanda Postigo Angón -- Pensamiento análogo, Javier de la Fuente y Ricardo Minervino -- El desarrollo del razonamiento y el pensamiento formal, Mario Carretero -- Ideas previas, cambio conceptual y razonamiento, Mario Carretero y María Rodríguez Moneo -- El pensamiento narrativo, Mario Carretero y Ana Atorresi -- Enseñar pensar a pensar, Carlos Saiz.…”

Intención de consumo responsable en Lima metropolitana por Marquina Feldman, Percy

Tabla de Contenidos: “…El problema -- Revisión de la literatura -- Diseño de la investigación -- Análisis de datos -- Conclusiones y recomendaciones -- Población peruana según censo 2007 -- Cuestionarios fuente -- Versión inicial del cuestionario -- Focus group -- Cuestionario para la prueba piloto -- Resultados de la prueba piloto -- Versión final del cuestionario -- Pruebas de KMO y de esfericidad de Bartlett -- Análisis Factorial exploratorio -- Varianza explicada según constructo -- Estadística descriptiva según constructo -- Resultados de medias según constructo, género y edad -- Profesionales según tipo de profesión y número de hijos -- Profesionales según género, edad y profesión -- Distribución de frecuencias según variables demográficas.…”

Matemáticas Modernas : Para escuelas secundarias por Dolciani, Mary P.

Tabla de Contenidos: “…Numeros Racionales -- Adición y Sustracción de Números Racionales -- Multuplicación y División Racionales -- Fifuras Geometricas en el Plano -- Congruencia y Medición de Figuras Planas -- Exponentes y Notación cientifica -- El sistema Metrico -- Precisión y Exactitud -- Numerales y Decimales y Números Reales -- Oraciones Númericas Abiertas -- Empleo de las Ecuaciones -- Raíces de cuadradas figuras semejantes -- Pirámides y Prismas -- Conos cilindros esferas -- Relaciones Funciones y Grafica -- Probabilidad.…”

La Marina 1780-1822

Tabla de Contenidos: “…Relación de los buques mercantes matriculados en el Callao (1808-1821) -- Correos. Disposiciones de 1811-1813. Archivo general de indias de Sevilla -- Pesca marítima. …”

Manual de contabilidad y costos

Tabla de Contenidos: “…La empresa comercial -- Los soportes contables -- Principios contable I -- Principios contable II La partida doble -- Principios contables III Los libros de contabilidad -- Plan de cuentas -- Balance de comprobación -- Control de efectivo -- Control de inventarios -- La planilla de sueldos y otros -- Ajustes y hoja de trabajo -- Etapa de cierre - Hojas de trabajo -- Ejercitación -- Estados financieros -- Análisis de los estados financieros -- Impuesto y declaración jurada de la renta -- Costos en la empresa industrial -- Sistema de acumulación de costos -- Los registros en el ciclo contable -- Costos por orden de producción -- Costos por orden: la mano de obra -- Costos indirectos de fabricación -- Costos estándar -- Costos ABC -- Planeación de costos, control presupuestario y costeo directo -- Los estados financieros..…”

Los grandes inventores por Cruz, Celso

Tabla de Contenidos: “…Cadmo (El alfabeto) -- Gutenberg (La imprenta) -- Galileo (El telescopio) -- Stephenson (La locomotora) - Fulton (El barco a vapor) -- Morse (El telégrafo eléctrico) -- Montgolfier (El aeróstato) -- Franklin (El pararrayos) -- Daguerre (La fotografía) -- Walt (La máquina de vapor) -- Edison (El fonógrafo y la lámpara eléctrica) -- Marconi (La telegrafía sin libros) -- Roentgen (Los rayos X) -- Tellier (El frigorífico) -- Diessel (El motor racional de calor) -- Lumiére (El cinematógrafo) -- Arquímedes (Balanza hidrostática y espejjos ustorios) -- Sissa (El ajedrez) -- Degli Armati (Los anteojos) -- Henlein (El reloj de bolsillo) -- Fernel (El taxímetro) -- Lebón (El gas de alumbrado) -- Howe (La máquina de coser) -- Senefalder (La litografía) -- Hill (La estampilla de correos) -- Nobel (La dinamita) -- Davy (La lámpara de seguridad para mineros) -- Telegrafía, radiotelegrafía y televisión.…”

Diseño curricular e innovación educativa por Casanova, María Antonia

Tabla de Contenidos: “…El marco legal cono contexto de los diseños curriculares -- El currículum en la sociedad actual: características -- El concepto de currículum y sus elementos -- Objetivos de la educación y contenidos curriculares -- Evaluación y cambio educativo -- Las estrategias metodológicas, clave para la atención educativa diversificada -- Los proyectos institucionales de los centros docentes, como concreción del diseño curricular -- La innovación del diseño curricular, base para la innovación educativa.…”

Procedimientos básicos de primeros auxilios por Proctor, H.

Cómo Enseñar Literatura : Puntos de Partida para la Enseñanza de la Literatura por Toro Montalvo, César

Tabla de Contenidos: “…Perfil del profesor de literatura -- Puntos de partida en la enseñanza de la literatura -- Métodos de enseñanza de literatura -- La exposición literaria -- Pedagogía de la exposición y explicación literaria -- Esquema de la clase de literatura -- Evaluación de literatura -- Enseñanza y didáctica de la poesía (para los niños y la primaria) -- Alcances de la literatura infantil -- Didáctica de la composición y la prosa -- Enseñanza y didáctica sobre el teatro (para la primaria y secundaria) -- El arte de enseñar literatura -- Repensar sobre los problemas de la enseñanza literatura -- Repensar sobre los problemas de la enseñanza de la literatura -- El caso peruano -- Clasificación de métodos para la enseñanza de la literatura -- Lectura literaria -- Tareas de la didáctica -- Recursos didácticos -- La investigación literaria -- Métodos sobre la investigación literaria -- Métodos de la investigación -- Ordenación del material literario -- Guías para la investigación literaria -- Cómo redactar un informe de investigación literaria -- Cómo redactar un informe de investigación literaria -- Guía esquemática para ordenar la documentación de la investigación literaria -- Enseñar a investigar literatura -- Método par comentar la poesía -- Didáctica para la lectura de textos poéticos -- Guía esquemática para el comentario de un texto literario -- Proporciones y dimensiones del texto literario -- 1.Invención -- 2.Disposición -- 3.Elocución -- Formas y equivalencias del comentario -- 1.Interpretación -- 2.Explicación -- 3.Apreciación -- "Modelos del análisis literario (poesía)" -- Análisis textual de "Al amor" de Manuel González Prada -- Análisis textual de "Piedra negra sobre una piedra blanca" de Césa Vallejo -- Lectura de "Aullido" de Allen Ginsberg -- Modelo de análisis de "Himno a la belleza" de Charles Baudelaire -- Lectura de texto literario Platero y Yo de Juan Ramón Jiménez -- Un modelo didáctico de lectura sobre el análisis literario -- Breve introducción para comentar un poema -- Modelo de análisis poético -- Repensar los problemas de la enseñanza de comentarios de textos literarios -- Análisis narrativo -- Pasos del análisis narrativo -- El relato literario -- Diferencia entre narración y descripción -- Narrardor -- Describir -- Desarrollo de la narración -- Interés en la narración -- El proceso creador -- La historia en el relato -- El autor y el narrador -- 1.Narrador omnisciente -- 2.Narrador protagonista -- 3.Narrador testigo -- 4.Narrador multiperspectivista -- Voces y perspectivas del relatos: Tema -- Asunto -- El tiempo narrativo -- El tiempo en el cuento -- Niveles del lenguaje narrativo -- Personajes -- Epoca -- Lugar/escenario -- Técnicas narrativas -- 1.Monólogo interior -- 2.Flash back -- 3.Racconto -- 4.Anticipación -- 5.Recuerdo -- 6.Del sueño -- 7.Vasos comunicantes -- 8.Cajas chinas -- 9.Diálogo -- 9.1.Diálogo Directo -- 9.2.Diálogo simultáneo -- 9.3.Diálogo telescópico -- 10.Técnicas de la narración -- 11.Punto de vista -- 12.Manejo del tiempo -- Estructura o elementos -- Elementos de la narración -- Acción -- Los tipos -- Ambiente -- Supersosiciones en la obra literaria -- Ruptura del sistema narrativo -- Figuras literarias -- 1.Figuras de construcción -- 2.Figuras de pensamiento -- 3.Figuras de significación -- Formas literarias rítmicas, fónicas o musicales -- Jitanjáfora -- Formas de juegos de palabras, onomatopéyicos, rítmicos y musicales -- Haiku -- Formas literarias de poesía de ideogramática y visual -- Estilo -- Argumento -- La obra, autor y lector -- Conclusión -- Modelo de análisis narrativo -- Análisis de la novela los de abajo (fragmento) de Mariano Azuela -- Esquema de análisis de la novela -- Otro modelo de esquema analítico de la novela -- Breve modelo de lectura narrativa -- Introducción breve para comentar un texto narrativo -- Modelo didáctivo de presentación del análisis literario -- Análisis estilístico de la obra literaria(un modelo comentado).…”

Diccionario de ciencias médicas Dorland

Comercialización, un enfoque gerencial por McCarthy, E. Jerome

Principios de administración por Loen, Raymond O.