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Inteligencia emocional y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Almirante Miguel Grau, Marcona 2022 por Chipana Socantaipe, Raquel, Flores Coaquira, Gaby Luz

“…Los resultados indican que existe relación positiva altamente significativa para las dos variables con valores mayores al 0.05 (0.52; p<0.000), También, para la dimensión asertividad una correlación por Rho de Spearman, altamente significativa con una fuerza baja y relación positiva (Rho= 0312; p= 0.000), para la dimensión de comunicación (Rho= 0.266; p= 0.000), para la dimensión de autoestima (Rho= 0.410; p= 0.000), finalmente, para dimensión de toma de decisiones (Rho= 0.304; p= 0.000). …”
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Síndrome de Burnout y desempeño Laboral bajo contexto covid 19 en el personal de enfermería Juliaca por Lima Quispe de Cahuana, Yanina Denisse, Mamani Estrada, Nelson Tuni

“…Respecto a la variable síndrome de burnout y las dimensiones, se encontró que, si existe relación entre el síndrome de burnout y la dimensión competencias actitudinales y sociales con una significancia muy alta de 0.002, valor Pearson 0.213; también se encontró relación entre síndrome de burnout y la dimensión capacidades técnicas obteniendo una significancia 0.000, valor Pearson -0.506. por otro lado, no existe relación entre síndrome de burnout y la dimensión competencia cognitiva con significancia de .081 Conclusión: Se concluye que las enfermeras del Hospital Carlos Monje Medrano, presentan un nivel alto de Síndrome de Burnout siendo esta de 79%. …”
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Clima motivacional de clase en estudiantes del 6to grado de la Institución Educativa Primaria Privada Adventista Pedro Kalbermatter y la Institución Educativa Primaria Pública Per... por Calsin Quispe, Gladis Marisol

“…Perú Birf el 66.67% fue regular, en la dimensión ambiente de trabajo el 44.44% de estudiantes en la I.E.P. …”
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Relationship Between Dietary Self-Efficacy and Religiosity Among Seventh-Day Adventists in Peru por Saintila, Jacksaint, Calizaya Milla, Yaquelin Eveling, Brañes-Ruiz, Digna E, Nunura-Figueroa, Pedro R, Chávez-Hernández, Treisy C, Bautista-Mayuri, Vasthy A, Santisteban-Murga, Luz NR, Calizaya Milla, Sergio Elvis, Baquedano-Santana, Laura E

“…CONCLUSION: Although religiosity dimensions did not significantly predict dietary self-efficacy, however, the non-organized religious activities dimension was the strongest predictor of dietary self-efficacy among Adventists in Peru. …”
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Diferencias en las Habilidades Sociales y lenguaje infantil en niños de nivel preescolar Lima este por Montoya Quintana, Rosita

“…Los resultados para la evaluación del lenguaje señalan que 56% obtuvieron nivel alto en la dimensión Contenido y 52%, en la dimensión Uso. Para las habilidades sociales 37% obtuvo un desempeño en nivel alto. …”
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Cultura organizacional y habilidades gerenciales de los directores y profesores, en una asociación educativa por Melva Hernández García

“…En el primer modelo, las dimensiones predictoras “modos de vida” y “conocimiento” influyen positivamente en la dimensión “habilidades técnicas”, pues sus t de Student respectivamente: t= 3.162 y t= 2,652 tiene p-valores 0.003 y 0,011, inferiores a 0.05. …”
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Self-esteem and psychological well-being as predictors of life satisfaction among university students in southern Peru: a cross-sectional predictive study por Paola Mercedes Mayhua Taco, María Inés Apaza Chambi, Yesenia Estefany Pelinco Diaz, Lucy Puño -Quispe

“…Self-esteem was the strongest predictor in the final model (unstandardized B = 0.363, SE = 0.026, β = 0.572,p < 0.001), followed by the psychological well-being dimension of social bonds (B = 0.424,SE = 0.087,β = 0.185,p < 0.001). …”
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Síndrome de burnout y calidad de sueño en estudiantes de Medicina en la etapa clínica de la Universidad Peruana Unión (UpeU) durante 2022 por Calderon Ramos, Luis Denys, Villalba Arestigue, Tatiana Marjori, Soriano Moreno, Anderson Nelver Elías, Cabanillas León, Abel Ricardo

“…For each additional point in the personal accomplishment dimension, the PSQI score decreased by 0.04 on average (95% CI, − 0.11−0.03; p = 0.261). …”
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Personality traits and risky sexual behavior in adolescents por Lizbeth Marcela, Cuenca Vilchez, Lopez Ruiz , Estefany Priscila

“…Itwas found that there is a significant relationship between the "tenacious" dimension withtwo risky sexual behaviors: sexual relations with unknown persons (X2 = 4,774; p = .029)and sexual relations at parties with friends (X2 = 6,563; p = .038 ); on the other hand, the“emotional stability” dimension is related to the use of condoms in the last sexualrelationship (X2 = 7.491; p = .024). …”

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Perception of high school students about Bible classes por León, Vicente

“…The Student t test showed that there are gender differences in the dimension "Interest in Bible class" and how they perceive the dimension "Assessment" made it ". …”

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Motivación de los estudiantes para elegir una carrera de ciencias de la salud, Perú – 2020 por Cruz Sánchez, Brenda Fernanda, Vasquez Vela, Sandy Meliza, Quispe Pari, Robinson Nick

“…En cuanto a las dimensiones de la motivación, el 40,9 % respecto a la dimensión de logro y prestigio, el 46,1 % referente a la dimensión de motivación del poder, 54,9 % en la dimensión de motivación afiliación e interés por las relaciones sociales, y 55,9 % en la dimensión de motivación extrínseca de conocimientos presentan una motivación "tendiente a alta", por otro lado, solamente el 46,2 % tiene una motivación "tendiente a baja" en cuanto a la dimensión de superación de problemas afectivos. …”
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Síndrome de Burnout y calidad de sueño en estudiantes de medicina en la etapa clínica de la UPeU durante el 2022 por Calderon Ramos, Luis Denys, Villalba Arestigue, Tatiana Marjori

“…Por cada punto adicional en la dimensión de agotamiento emocional en promedio se incrementó la puntuación del PSQI en 0.18 (IC 95%, 0.12 - 0.24; p < 0.001). …”
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Satisfacción laboral y Síndrome de Burnout en enfermeras del Servicio de Emergencia y Cuidados Críticos del Hospital San Bartolomé, 2010 por Broncano Vargas, Yrma Nilda

“…Quienes tienen Burnout alto en la dimensión indolencia están medianamente satisfechas, sin asociación estadística y quienes presentan Burnout alto en la dimensión culpa están insatisfechas o medianamente satisfechas con su trabajo, sin una asociación estadística significativa. …”

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La calidad de servicio: “Percepción de los clientes internos de la Institución Educativa Adventista Eduardo Forga Selinger de la Ciudad de Juliaca 2019” por Torres Coila, Nohelys Elizabeth

“…El instrumento usado es el de Magallanes que mide cuatro dimensiones respectivamente; dimensión de eficiencia en el servicio, dimensión de relevancia en el servicio, dimensión de pertinencia en el servicio y la dimensión de satisfacción en el servicio, la confiabilidad del instrumento es el Alfa de Cronbach con un 0.877; donde esta confiabilidad es alta, y por lo tanto es buena para el estudio. …”
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Control interno y la gestión administrativa en la municipalidad distrital de Usicayos, 2019 por Apaza Soncco, Hermogenes, Mamani Zapana, Guido Yamel

“…Control interno y la gestión administrativa en su dimensión de planeamiento y muestra una correlación directa de nivel moderado (Rho=.684) y significativa (sig = .000), control interno y la gestión administrativa en su dimensión de presupuesto nos muestra una correlación directa de nivel alto (Rho= .729) y significativa (sig= .000), control interno y la gestión administrativa en su dimensión de organización nos muestra una correlación directa nivel alto (Rho=.731) y significativa (sig= .000), control interno y la gestión administrativa en su dimensión de control administrativo nos muestra una correlación directa de nivel alto (Rho =.724) y significativa (sig = .000). …”
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Efectividad del programa "Niños libres de parásitos" para mejorar los conocimientos sobre parasitosis en las madres de los niños d 1er y 2do grados de la Institución Educativa Pri... por Morocco Cabrera, Brisaida

“…La investigación pertenece al diseño pre experimental , se utilizó el diseño muestral no probabilístico intencional, la muestra estuvo conformada por 40 madres de la Institución Educativa Primaria Grandioso Túpac Amaru N° 72600, se utilizó como instrumento un cuestionario con 20 preguntas, Los resultados hallados indican que antes de la aplicación del programa “Niños libres de parásitos”, el 12.5% de madres de familia tuvieron un nivel de conocimiento alto, y después de dicho programa el 100% de madres tuvieron un conocimiento alto, en la dimensión conocimientos generales de parasitología los resultados antes de la aplicación del programa el 2.5% tuvo un nivel de conocimiento alto, en el post 42.5% tuvieron un conocimiento alto, en la dimensión de higiene corporal antes de la aplicación del programa educativo se obtuvo un 7.5% tuvieron un nivel de conocimiento alto, y en el post el 100% tuvieron un conocimiento alto, en la dimensión higiene de cavidades el 35% madres tuvieron conocimiento alto luego de aplicar el programa, en la dimensión higiene ambiental antes de la aplicación del programa educativo se obtuvo un 12.5% tuvieron un nivel de conocimiento alto, en el post un 100% tuvo un conocimiento alto. …”
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Relaciones intrafamiliares y Depresión en estudiantes de cuarto y quinto grado de secundaria de la institución educativa 91 José Ignacio Miranda de la ciudad de Juliaca - 2017 por Machaca Paucara, Ronald Alberto, Mamani Valencia, Delzy Leydi

“…Los resultados muestran que existe relación indirecta y significativa entre las relaciones intrafamiliares y depresión, a un valor de (r= -,678) y una significancia de (0.00); así mismo existe relación indirecta (r= -,728) y significativa (p=0.00) entre la dimensión unión y apoyo, y depresión; también existe relación indirecta (r= -,680) y significativa (p= 0.00) entre la dimensión expresión y depresión; asimismo existe relación directa (r=,655) y significativa (p=0.00) entre la dimensión dificultades y depresión. …”
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Eficacia del programa “Anotaciones eficaces” para mejorar la calidad técnica de las anotaciones de Enfermería, en el personal de enfermería del servicio de Medicina, Pediatría y Ci... por Gavino Challo, Milguard Davy, Quispe Mamani, Nicanor German

“…Resultados: Al analizar los datos de la presente investigación en el pre test respecto al objetivo general se observa 7.9231 lo que indica calidad deficiente, en cuanto al primer objetivo general se presenta 3.7652 lo que indica una baja calidad técnica en su dimensión contenido; en el segundo objetivo específico presentaron 4.1531 que representa una calidad baja en su dimensión estructura; después de la intervención educativa “Anotaciones Eficaces” se obtuvieron cambios estadístico significativos: 17.5000 lo que indica calidad buena en el objetivo general, en cuanto al primer objetivo general se presenta 10.9615 lo que indica una buena calidad técnica en su dimensión contenido; en el segundo objetivo específico presentaron 6.5385 que representa una calidad buena en su dimensión estructura; por lo que se concluye que el programa educativo es eficaz.…”
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Conocimientos y prácticas de medidas de bioseguridad en la administración de tratamiento endovenoso del profesional de enfermería del servicio de Pediatría, Clínica Good Hope, 2016 por Barrenechea Baca, Liria Oportuna, Huamán Villanueva, Elena Ruth

“…Así mismo, en la dimensión aspectos específicos sobre medidas de bioseguridad en la administración de tratamiento endovenoso, el 65% posee un nivel de conocimiento medio por otro lado durante la práctica de la dimensión mencionada el 77.5% si las aplica. …”
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Adaptación y análisis de las propiedades psicométricas de la Escala de desesperanza de Beck (BHS) en una muestra de adolescentes de la ciudad de Tacna por Quispe Mamani, Yenifer Clarice, Ccapa Pari, Fanny Margot, Huarsocca Huarsocca, Sudid Kelsey

“…La confiabilidad por consistencia interna fue evaluada con el coeficiente omega de McDonald, evidenciando valores satisfactorios en la primera dimensión (ω = 0.632 a 0.712) y en la segunda dimensión (ω = 0.679 a 0.749); por otro lado, fue evaluado por Alfa de Cronbach, con intervalos de confianza en la primera dimensión (α = 0.621 a 0.702) y en la segunda dimensión (α = 0.679 a 0.749). …”
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