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Relación entre el discipulado y la permanencia en feligreses adventistas de San Juan de Lurigancho, Lima, 2019 por Espinoza Chiroque, Angel Gabriel

“…Participaron 80 personas pertenecientes a la iglesia adventista y contestaron un instrumento, el cual estuvo relacionado al discipulado y permanencia; la primera variable tomó en cuenta las dimensiones personal, pastoral, familiar y amical, y la segunda variable, consideró las dimensiones asistencia y participación. …”
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Resultado de la formación del equipo distrital de mayordomía en el distrito Misionero de Tembladera en la Asociación Nor Pacífico por Ramírez Vargas, Juan Carlos

“…Cuyo objetivo principal será mostrar los resultados y estrategias de la formación del equipo distrital de mayordomía en el distrito misionero de Tembladera (ANoP)…”
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Caracterización de la condición medioambiental de praderas Altoandinas por Arredondo Cruz, Harlin Hubert, Alanoca Peréz, Walter

“…Limitations were identified as the lack of water management for irrigation, excessive animal stocking and the absence of boundary delimitation. …”
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A theoretical review of entrepreneurship: models and approaches por Suárez Quijano, Jenniffer Consuelo, Chávez Paz, Erlita Yamelin

“…The aim of this review is to announce of synthetic form the conceptual development of the engagement. …”

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El Engagement: theory and notions por Vargas Mendoza, Lurdes Milagros, Estrada Mejía, Wendy Carolina

“…The aim of this review is to announce of synthetic form the conceptual development of the engagement. …”

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¿En qué creyó Abram? El significado de Génesis 15:6 en su contexto por Graf Maiorov, Roy

“…Pero un análisis del texto, que tiene en cuenta el aporte de valiosos trabajos eruditos al respecto, revela que Abram está asintiendo a los términos del pacto que Dios le ofrece. Aquí se propone un análisis de este texto a la luz de su contexto inmediato, teniendo en cuenta distintos abordajes que permitan clarificar las dificultades presentes en el contexto y el texto mismo, a fin de determinar el significado y los temas teológicos que constituyen su trasfondo. …”

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La disciplina educativa positiva: una estrategia para regular la conducta de niños en edad preescolar por Noelia Victoria Causillas Vega, Jaimín Murillo Antón, Madeleine Campos Ramírez

“…Los resultados obtenidos mostraron que la disciplina educativa positiva es, en efecto, una estrategia para modular el comportamiento negativo del niño, dentro y fuera del aula de clases, entendiendo además que la motivación continua y oportuna es la clave durante este proceso.…”
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Exploring the Future of Extrusion with Andean Grains: Macromolecular Changes, Innovations, Future Trends and Food Security por Franklyn Zapana, Julio Vidaurre-Ruiz, Laura Linares-García, Ritva Repo‐Carrasco‐Valencia

“…These grains can be transformed into accessible, long-lasting, and nutritious foods, diversifying the diet and taking advantage of local resources. This review aims to serve as a valuable guide for researchers, food developers, and policymakers in their pursuit of creating more accessible, nutritious, and sustainable food options to meet escalating global demands for food security and enhanced nutrition.…”
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Influencia de autoconcepto en los estilos de vida de estudiantes de enfermería en una universidad privada del Este de Lima por Cajachagua Castro de Bejarano, Mayela, Vilca Quiro, Lindsey Wildman, Davila Villavicencio, Roussel Dulio

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Electricity consumption forecasting using a novel homogeneous and heterogeneous ensemble learning por Iftikhar, Hasnain, Zywiołek, Justyna, López Gonzales, Javier Linkolk, Albalawi, Olayan

“…However, industries’ financial operations depend on their ability to meet their electricity demands. Thus, forecasting electricity consumption is vital for properly planning and managing energy resources. …”
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Riesgos ergonómicos en profesionales de Enfermería en Latinoamérica una revisión sistemática por Montoya Cáceres, Pamela, Martínez Isla, Bastián Andrés, Venegas Delanoé, David, Carrasco Gallardo, María José, Campos Aránguiz, Rodrigo Alejandro, Montoya Cáceres, Pamela

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Innovación empresarial de PYMES en tiempo de pandemia por Graneros Segovia, Jaime

“…El presente artículo pretende describir la oportunidad innovadora en los nuevos desafíos empresariales y sustentabilidad de las Pymes que desarrollan formas para mitigar la crisis económica ocasionada por la pandemia aun en este 2020, Agile que se asume como metodología de oportunidad que está sirviendo para que éstas reevalúen su productividad y la utilización de la tecnología en sus procesos con fines de mejoramiento de sus prácticas. …”
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Actitud hacia el amor y comunicación como predictores de la satisfacción marital en casados del eje cafetero colombiano, 2022 por Bartolo Rodríguez, Diego Alexander

“…Entre los resultados se evidencia una alta y significativa predicción entre el estilo de amor Eros y el grado de satisfacción marital de los participantes (.73; p< .01), al igual que el estilo Storge con una predicción significativa de (.16; p< .01), el estilo Pragma logro predecir significativamente (-.10; p< .01), de la misma manera, el estilo Manía logrando predecir significativamente el grado de satisfacción marital (-.12; p< .01). y en la misma dirección, el estilo Ágape logrando predecir significativamente el grado de satisfacción marital (.17; p< .01). …”
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Análisis psicométrico de la Escala de Autoconcepto AF5 de García y Musitu en estudiantes universitarios de Tarapoto (Perú) por Renzo Felipe Carranza Esteban, Milton Eduardo Bermúdez Jaimes

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The Impact of the COVID-19 Pandemic on the Education of Medical Students por Borysiuk, Iryna, Yaremkevych, Roksolana, Sviatenko, Tetiana, Striukov, Vasyl, Krupskуi, Oleksandr

“…The study aimed to assess the effectiveness of distance learning for Ukrainian medical students during the COVID-19 pandemic. …”

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Funcionamiento familiar y autocontrol en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa nacional de Lima este, 2015 por Caballero Pacaya, Lluliana, Castillo Rimarachín, Roxany

“…En las cuales se utilizó la Escala de Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES III) por Olson, Pother y Lavee (1985) adaptado por Reusche (1994) y el Cuestionario de auto-control Infantil y Adolescentes (CACIA) por Capafóns y Silva (2001), adaptado por Rodríguez (2009). …”
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La disciplina educativa positiva como estrategia en niños de preescolar por Causillas Vega, Noelia Victoria

“…Los resultados obtenidos mostraron que, la disciplina educativa positiva es en efecto una estrategia que cumple el objetivo de modular el comportamiento negativo que muestra el niño dentro y fuera del aula de clases, entendiendo además que la motivación continua y oportuna es clave a lo largo de este proceso.…”
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La obra del Mesías según Isaías 53:1-12 como modelo de la mayordomía cristiana por Castillo De Los Rios, Bernardo Emanuel

“…De este modo, se concibe tres eslabones como principios de una mayordomía integral de la auto entrega del Siervo sufriente. Asimismo, gracia a la bondad de Cristo otorga dones a los hombres, haciéndolos así administradores suyos, repositorios de sus inigualables dadivas con el fin de que sus mayordomos vivan una vida de constante gratitud, de servicio a los no alcanzados por su sacrificio y con su existencia glorifiquen al Mesías, Creador, Sustentador, Señor y Redentor del cosmos.…”
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Responsabilidad social, ética empresarial y amor a la marca como predictores de la lealtad: Una percepción del usuario de instituciones sin fines de lucro por Moncada López, Jorge Joel, Mathews Paredes, Samuel Stanley, Mathews Paredes, Julio Cesar

“…Estos hallazgos son de suma importancia para las instituciones referidas, ya que aquí se encuentra una de las alternativas para fidelizar a los usuarios.…”
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Psychological well-being and academic achievement in undergraduate psychology students por Renzo Felipe Carranza Esteban, Ronald M. Hernández, Joel Alhuay‐Quispe

“…Resumen: Este estudio pretende determinar la relación que existe entre bienestar psicológico y rendimiento académico en los estudiantes de Psicología de una universidad privada de Tarapoto, Perú.Se utiliza un diseño no experimental de tipo descriptivo correlacional.La población participante del estudio estuvo compuesta por 210 estudiantes de Psicología.Se emplea como instrumento la escala de bienestar psicológico de Ryff de 39 ítems distribuidos en 6 dimensiones: auto aceptación, relaciones positivas, autonomía, dominio del entorno, propósito en la vida y crecimiento personal.Las propiedades psicométricas indicaron que es válido y confiable.Los resultados evidencian que existe una relación directa y altamente significativa entre bienestar psicológico y rendimiento académico (r = 0.300, p<.01), por tanto, cuan mayor sea el bienestar psicológico mejor será el rendimiento académico.…”
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