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  1. 7681

    Obras de San Agustín por Agustín, Santo, 354-430

    Publicado 1957.
    Tabla de Contenidos: “…-Del Génesis a la letra, incompleto. -Del Génesis a la letra.…”
    Libro
  2. 7682
  3. 7683

    Gramática hebrea : teórico - práctica por Goñi, D. Blas

    Publicado 1968.
    Libro
  4. 7684

    L'Hébreu biblique par les textes : Analyse Commentaires Précis de grammaire Lexique accompagnés du texte hébreu por La Maisonneuve, Dominique de

    Publicado 1988.
    Tabla de Contenidos: “…Judes 13, 2-25 -- 1 Samuel 3, 1-20 -- Genese 22, 1-19 -- Exode 3. 1-14 -- Exode 32, 1-14 -- précis grammatical -- Lexique.…”
    Libro
  5. 7685

    Biblical hebrew por Nakarai, Toyozo W.

    Libro
  6. 7686

    Developmental Psychology por Strommen

    Publicado 1983.
    Libro
  7. 7687

    Diccionario manual hebreo-español y arameo-bíblico-español por Rodríguez, Segundo Miguel

    Libro
  8. 7688

    Child and adolescent development por Gander, Mary J.

    Publicado 1981.

    Libro
  9. 7689

    La Gramática Quechua por Angeles Caballero, César A., 1923-

    Libro
  10. 7690

    Hahu Yachaywasiman por Hornberger Nancy H.

    Publicado 1989.
    Tabla de Contenidos: “…Escuelas, lengua y comunidad. - El estudio dentro de su marco teórico y metodológico. - Estudio de caso de políticas. - Escuelas, lengua y Quechuahablantes en el Perú: política de los años 70. - La regorma educativa. - Política nacional de educación biingue. - La oficialización del quechua. - Escuelas, lengua y Quechuahablantes en Puno. - LA escolaridad en Puno en el siglo XX. - Orientación rural. - Modelo de educación bilingue. - Escuelas del proyecto. - Lazs institucionales. - La lengua en la comunidad. - Individuo, lengua y comunidad. - Las dos comunidades. - Permanecia. - Ideología lingüïstica en la comunidad. - -Quechua devaluado. - El castellano valorado. - Variedad del quechua. - Uso idiomático en la comunidad. - Dominios del Aillu y del no-aillu. - Cambio de código y prestamo léxico. - La lengua en la escuela. - Las escuelas de la comunidad. - Uso idiomático en las escuelas NO PEEB. - Uso idiomático en las escuelas PEEB. - Planeamiento de las escuelas, de la lengua y de la comunidad. - Mantenimiento idiomático quechua en la comunidad. - territorio común, trabajo, familias, fiestas. - Escuela. - El PEEB en la escuela y en la comunidad. - El PEEB y la participación del alumno. - El PEEB y las técnicasdel maestro. - El PEEB y la comunidad. - Educación bilingue, mantenimiento idiomático y planificación.…”
    Libro
  11. 7691

    El cristianismo antiguo por Guignebert, Charles

    Publicado 1956.
    Tabla de Contenidos: “…La iniciativa de Jesús -- El fracaso de Jesús -- La obra de los apóstoles -- El medio paulino -- La formación cristiana de Pablo -- La obra del apóstol Pablo -- El cristianismo religión autónoma -- La fundación y la organización de la iglesia -- Establecimiento de la doctrina y la disciplina -- El conflicto con el estado y la sociedad -- El sentido del triunfo.…”
    Libro
  12. 7692

    Dios estaba en Cristo : un ensayo sobre la encarnación y la obra expiatoria de Cristo por Baillie, D. M.

    Publicado 1961.
    Tabla de Contenidos: “…Un nuevo radicalismo histórico. La encrucijada de la cristología -- ¿Por qué el Jesús histórico: El retorno al Jesús histórico. …”
    Libro
  13. 7693

    An introduction to biblical hebrew syntax por Waltke, Bruce K.

    Libro
  14. 7694

    Los mil Rostros del Quechua, Sociolinguistica de Cochabamba por Albo, Xavier

    Publicado 1974.
    Tabla de Contenidos: “…Metodología en el trabajo de campo -- Recolección etnográfica de datos -- Tensiones entre muestreos formales e informales -- Para recolectar los datos sociológicos -- Controles del estilo -- Controles de tema. - Equipo magnetofónico -- análisis preliminar en el campo -- Marco teórico -- La dirección del influjo -- Macro y micro niveles en la sociedad y en la lengua -- Componentes de los eventos socio-lingüísticos -- Dimensiones sociales del bilingüísmo en Cochabamba -- Fuentes -- Organización del material -- Reglas del bilingüïsmo situacional en Cochabamba -- El idioma según los personajes -- El idioma de las emociones y de la comunicación de masas -- Un alto en el camino -- Articulación social -- El concepto -- Articulación social de las comuniaddes -- Cómo medir la articulación social de los individuos -- La validez de las escalas de la articulación social para individuos -- Correspondencias entre variaciones lingüïsticas y articulación social -- Variantes lingüïsticas sensibles a la rticulación social -- Variables fonológicas -- Variables gramáticas -- Variables léxicas -- Los resultados más significativos -- Los efectos del cambio de estilo -- Los estilos artificiales -- Resmen de los resultados -- Influjo de otros factores -- Préstamos del castellano, articulación del hablante y del tema --Articulación y el dialecto femenino en las estancias.…”
    Libro
  15. 7695

    Escritos pedagógicos por Hegel, G. W. F.

    Publicado 1991.
    Tabla de Contenidos: “…Hegel y el problema de la educación. - Discursos de Nuremberg: Discurso del 29 de setiembre de 1809, Discurso del 14 de setiembre de 1810, Discurso del 2 de setiembre de 1811, Discurso del 2 de setiembre de 1813, Discurso del 30 de agosto de 1815. - Informes pedagógicos: Acerca de la exposición de la filosofía en los gimnasios, Acerca de la enseñanza de la filosofía en los gimnasios, Acerca de la exposición de la filosofia en universidades, Informe acerca de la posición del instituto real respecto a los demas institutos de enseñanza. - Apéndices: Carta de Hegel a Niethammer, Teoria del derecho, los deberes y la religión para la clase inferior. …”
    Libro
  16. 7696

    Toponimia Quechua del Perú por Espinosa Galarza , Max, 1900-1984

    Publicado 1973.
    Tabla de Contenidos: “…Generalidades sobre la toponimia quechua -- Determinantes del nombre -- Lenguas aborígenes -- Mitología quechua -- Islas Cahuillaca -- Grupo étnico Huanca -- Origen de la palabra huanca -- Jauja, la apacible -- Huacachina o el llanto de una mujer -- Organización del trabajo en el incanato -- Mallqui -- Ayacucho y Huamanga -- Pomata o la casa del puma -- Huánuco -- Huaripampa -- Tapo y Tapuc -- Puchu Cocha -- Raqchi -- Churín.…”
    Libro
  17. 7697

    Origen y Expanción del Quechua por Rojas Rojas, Ibico

    Publicado 1989.
    Tabla de Contenidos: “…Mi ingratitud. - El multilingüismo prehispánico. - Visión histórica del incanato. - Dialectalismo o multilingüismo. - Las lenguas provinciales. - Sobre el origen y expanción de quechua. - Versión tradicional. - Torero: historia de la expanción. - algunas obseravciones a los planteamientos de Torero. - Aspectos económicos y sociales de la expanción. - Factores de expanción de una lengua. - El Quichua en la historia y la geografía lingüistica argentina.…”
    Libro
  18. 7698

    Gramática aramea

    Libro
  19. 7699

    Los juegos infantiles : [Descubra nuevas formas de jugar con su hijo y la importancia del juego en su vida familiar] por Oppenheim, Joanne

    Publicado 1984.
    Tabla de Contenidos: “…Juego -- Jugar con su bebé -- De andar a correr: el segundo año -- Los terribles y maravillosos dos años -- Preescolares -- Paso de gigante: los primeros años escolares -- Los años intermedios: de ocho a once -- Compañeros de juego -- Juguetes.…”

    Libro
  20. 7700

    El Concepto de religión por Hegel, G. W. F.

    Publicado 1992.
    Tabla de Contenidos: “…En torno a la filosofía de la religion de Hegel -- Introduccion:concepto de la filosofia de la religión: Finalidad de la filosofia de la religión, Necesidad de la filosofia de la religion, Filosofía, filosofía de la región y religión, La filosofia de la religión y la teologia contemporánea, Estructura de la filosofia de la religión -- La base de la religión: La cosideración empírica, La dialéctica de lo finito -- El saber de la religión: La prueba de la religión, Los momentos ideales de la religión -- La realidad de la religión: El culto, Religión y cultura.…”

    Libro