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PSICOMOTRICIDAD FINA Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA LECTOESCRITURA EN ESTUDIANTES DE 5 AÑOS DEL NIVEL INICIAL por Ester Culqui Arista, Lus Alexandra Turpo Ocas

“…Resumen: Esta revisión analiza la relevancia de las estrategias didácticas que contribuyen en la estimulación de la psicomotricidad fina y por lo tanto en la lectoescritura de los estudiantes de 5 años del nivel inicial.Durante esta investigación, se encontró y se hizo uso de diversas investigaciones tanto nacionales como internacionales, dichas investigaciones permitieron encontrar estrategias didácticas para estimular la motricidad fina (coordinación viso manual, la motricidad facial, la motricidad gestual y la motricidad fonética), las cuales influenciaran en el aprestamiento de la lectoescritura de los niños; de modo que, es de suma importancia la estimulación de la motricidad fina durante los primeros años de vida, debido a que permite a los niños tener un buen aprendizaje integral (una buena escritura y lectura) y a realizar movimientos precisos de su vida cotidiana (cepillarse, comer, cortar, doblar, etc.) dicha estimulación se puede realizar tanto en el aula como en casa.Palabras clave: Psicomotricidad fina, lectoescritura, estimulación y enseñanzaaprendizaje. …”
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Instrument to measure the perception of the population with a segregation program at the source por Samuel García Tuanama, Allison Angélica Núñez Vela, Betsabeth Teresa Padilla Macedo

“…The instrument has a quantity of 27 items and it carried out a pilot test of the instrument being carried out in the city of Tarapoto in the jungle of Peru with a quantity of 50 participants, in which the average age of the participants was 23 years and the largest number of participants was female. …”
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Calidad de atención y su relación con la fidelización del paciente en la clínica Paredes-Cusco por Nancy Tupac Yupanqui Lima, María Quispe, Danny Lita Alomia Lozano, Luis Alberto Geraldo Campos

“…Los resultados mostraron una correlación fuerte, positiva y directa entre las variables y dimensiones. Se concluyó que la calidad de atención y fidelización del paciente están fuertemente relacionadas, donde se evidenció que a mayor énfasis en calidad de atención mayor será la fidelización, procurando modernizar los equipos, poner énfasis en la eficacia, rapidez en brindar los servicios al cliente y mejorar la interacción médico paciente para consecuentemente lograr la fidelización.…”
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El programa “Cuerda pulsada” y su eficacia, para el aprendizaje de la guitarra, en estudiantes del primer año de secundaria, 2019 por Gustavo Samuel Ruiz García

“…Los resultados muestran que el “método: cuerda pulsada” fue eficaz, para el aprendizaje básico de la guitarra de manera grupal; hubo una mejora significativa; en el pre test, el 75% de los estudiantes se encontraba en un nivel bajo 6.8%, poseían un nivel muy bajo y el 18.3% se encontraban en un nivel regular. …”
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Satisfacción de los egresados sobre la asesoría de tesis recibida en una Facultad de Salud, Perú por Oscar Javier Mamani-Benito, José Ventura‐León, Renzo Felipe Carranza Esteban, Madona Tito-Betancur, Christian Richard Mejia

“…Resultados: en el 86,2 % predomina una insatisfacción respecto a la labor de quien fuera su asesor, 83 % no lo definió como investigador, 93 % opinó que no tenía publicaciones científicas, 93 % que no fue motivado a publicar los resultados de su tesis y 83 % que no recibió apoyo con los trámites. …”
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El arcoíris: su significación para las culturas por Hadassy Yolanda Franco Girón, Luz Estefany Ccolque Cruz, Eddy Antony Choque Arque, Milton Jhonatan Cueva Sangama

“…En conclusión, el arcoíris es considerado por la mitología como un dios secundario, alrededor del cual se crearon distintas supersticiones de naturaleza benévola y malévola.…”
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IMPORTANCIA DE LA CARACTERIZACIÓN QUÍMICA DEL SUELO DE LAS ÁREAS VERDES MEDIANTE ESTADÍSTICO UNIVARIANTE Y ANÁLISIS DE CORRELACIÓN DE SPEARMAN EN LA UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN por Jhon Cesar Quispecuro-Huaman, Diana Rocio Angel Rivas, Milda Cruz Huaranga

Materias: “…soil pH…”
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El bilingüismo: análisis y reflexiones para docentes y estudiantes por Nidia Esther Nina Quispe, Luz Estefany Ccolque Cruz, Job Wilson Alata Chusi

“…Para lograr este objetivo se ha seleccionado algunos estudios realizados, los cuales han servido de base para los análisis y reflexiones: conceptuales y teóricos, destacando los diversos conceptos, los tipos, los factores, la importancia, el proceso de adquisición y los niveles del bilingüismo. …”
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Liquidez y rentabilidad en un colegio privado por Roselin Aurora Laura Villanueva, Noemí Roxana Phala Turpo

“…El estudio es correlacional; se realizó el análisis de los estados financieros, del periodo 2017 – 2019; los resultados dejan la evidencian de que no existe una relación significativa (≤ 0.05) entre las ratios de la liquidez y la rentabilidad; según el Rho de Spearman, la escala de la relación se da en un nivel bajo. …”
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Análisis del conocimiento y acceso al Programa Reactiva Perú, en los comerciantes en la ciudad de Tocache por Yanelith Magdiel Bocanegra Rengifo, Giovany Sarely Castillo Bustamante, Juanita Marilyn Tocas Leonardo, Cristian Calle-Tarrillo

“…El presente trabajo de investigación tuvo el objetivo: analizar el conocimiento y acceso al programa Reactiva Perú, en los comerciantes de la ciudad de Tocache; entre sus resultados, se encuentra que el 20.0% de los comerciantes presenta un nivel insuficiente; el 75.0%, un nivel medio y el 5.0% un nivel suficiente, sobre el conocimiento y acceso a dicho programa; de los cuales, el 33.8% accedió a un crédito; el 3.8% a dos créditos de financiamiento de Reactiva Perú. …”
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Satisfacción laboral y síndrome de Burnout en docentes durante el confinamiento por la pandemia COVID-19S por Daisy Mily Cortez Silva, Nila Campana Mendoza, Noely Huayama Tocto, Jessica Aranda Turpo

Materias: “…COVID-19 lockdown…”
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COVID-19- HAB scale: Validation of a scale of perception of habits shifting during the COVID-19 pandemic por Christian Richard Mejia, J. Franco Rodríguez-Alarcón, Dayana Ticona, María F. Fernández, Renzo Felipe Carranza Esteban, Oscar Javier Mamani-Benito

Materias: “…COVID-19 pandemic…”
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La disciplina educativa positiva: una estrategia para regular la conducta de niños en edad preescolar por Noelia Victoria Causillas Vega, Jaimín Murillo Antón, Madeleine Campos Ramírez

“…Los resultados obtenidos mostraron que la disciplina educativa positiva es, en efecto, una estrategia para modular el comportamiento negativo del niño, dentro y fuera del aula de clases, entendiendo además que la motivación continua y oportuna es la clave durante este proceso.…”
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Filosofía y educación cristina: algunas reflexiones bíblico cristianas por Keren Olinda Calderón Valdivia, Veronica Hamileth Infantes Ruiz

“…Para construir estas reflexiones se ha realizado un análisis exhaustivo y hermenéutico, sobre algunas referencias bíblicas y filosóficas, en el contexto de la educación cristiana, cuyos tiempos y espacios son muy complicados, por los influjos de las demás filosofías, contrarias a la cosmovisión bíblico cristina, generando algunos trastornos en la enseñanza de los docentes, cuya filiación es cristiana. …”
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La motivación y el aprendizaje del idioma inglés, en estudiantes de la Institución Educativa Nº 1255, Walter Peñaloza Ramella, Lima, 2021 por Diana Chacón Ríos, Mili Jayo Barros

“…Los resultados muestran que el valor de coeficiente correlacional es igual a 0.79, dejando en evidencia que la alta percepción de la motivación también deja alta percepción del aprendizaje del idioma inglés. …”
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Impacto COVID 19 sobre la situación económica, en una empresa del sector agrícola por Sheyla Patricia Padilla Gabriel, Gisela Anabel Vargas Fuentes, Yeni Lisbeth Pérez Huamán, Rocío Elizabeth Sánchez Vásquez, Jesús Marino Gomez Miguel

Materias: “…COVID-19 pandemic…”
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Evidencias preliminares de validez de contenido, validez convergente y confiabilidad del Ítem Único de Satisfacción con la vida familiar (IUSWFL) en adolescentes limeños por Tomás Caycho‐Rodríguez, Marilyn J. Cuellar-Llata, Renzo Felipe Carranza-Esteban, Isabel Cabrera-Orosco, Valeria G. Franco-Reynoso, Jennifer D. Casariego-Oviedo, Melanie Mendives-Delgado, Lisseth Rojas-Ayala, Fiorella A. Torrejón-Pinedo

“…Los participantes fueron 509 adolescentes, hombres y mujeres, entre 10 y 17 años (M = 13-31 años; DE — 1.6) de la ciudad de Lima. …”
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Factores asociados y tasa de publicación de los trabajos presentados en las ediciones del Congreso Científico Nacional de la Sociedad Científica Médico Estudiantil Peruana. 2010-2014 por Christian Renzo Aquino-Canchari, Karla Guillen Macedo, Yonatan Gómez-Mamani, Juan Jhonnel Alarco

“…En el análisis multivariado, se encontró que los trabajos con un asesor o aquellos con dos o más asesores tuvieron una probabilidad de publicación 2.19 y 2.61 veces mayor que los que no tenían asesor (RR: 2.19; IC95%: 1.10-4.36 y RR: 2.61; IC95%: 1.28-5.33, respectivamente). …”
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Análisis de la cultura tributaria y el cumplimiento de las obligaciones tributarias: una revisión sistemática de la literatura por Shirley Massiel Sánchez Gutiérrez, Winnie Olenka Cisneros Luna, Ana Cecilia Herrera Mendoza

“…En la etapa inicial, se ha considerado la secuencia: identificación de la necesidad de revisión, formulación de las preguntas de investigación, identificación de categorías y subcategorías, definición de las ecuaciones de búsqueda y selección de los motores de búsqueda. …”
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Las TIC y la práctica pedagógica, en los docentes de instituciones particulares del Perú por Tamara Elizabeth Quille Pintado, Dirma Bernal Altamirano, Edilberto Cueva Pérez

“…En el estudio se han abordado dos variables: el uso de las TIC y la práctica pedagógica de los docentes, con el objetivo de determinar la relación de ambas variables, en una muestra de 142 docentes, establecida siguiendo el criterio de conveniencia, en el contexto de un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, correlacional y transversal. …”
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