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    Resiliencia e inteligencia emocional en gestantes y puérperas adolescentes del Puesto de Salud Taparachi, Juliaca 2018 por Juli Hacca, Leydy Pamela

    Publicado 2018
    “…La población del presente trabajo estuvo conformada por 45 gestantes y puérperas adolescentes del Puesto de Salud Taparachi, de edades que oscilan entre 13 a 19 años, para la recolección de datos se utilizó la Escala de Resiliencia de Wangnild, G. y Young H. (1993) Adaptada por novella (2002) y el Inventario de Inteligencia Emocional Bar-On ICE, abreviado para niños y adolescentes. …”
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    Tesis de pregrado
  3. 47003

    Factores administrativos, evangelísticos, pastorales y estructurales que influyeron en el crecimiento de los distritos misioneros de Trujillo, años 2001-2009 por Reyes Aguilar, Jorge Luis

    Publicado 2015
    “…Los objetivos específicos en esta investigación son: (1) Identificar los factores administrativos que incidieron en el crecimiento de la IASD en la ciudad de Trujillo durante el periodo del 2001 al 2009. (2) Identificar los factores evangelísticos que influyeron en el crecimiento de la IASD en la ciudad de Trujillo durante el periodo del 2001 al 2009. (3) Identificar los factores pastorales que influyeron en el crecimiento de la IASD en la ciudad de Trujillo durante el periodo del 2001 al 2009. (4) Identificar los factores estructurales que influyeron en el crecimiento de la IASD en la ciudad de Trujillo durante el periodo del 2001 al 2009. (5) Relacionar todos estos factores con el crecimiento de la IASD en la ciudad de Trujillo durante el periodo del 2001 al 2009. …”
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    Tesis de maestría
  4. 47004

    Inteligencia emocional y procrastinación en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa JEC “Daniel Alcides Carrión García” del distrito de Codo de Pozuzo provincia de Puerto Inca región Huánuco 2018 por Cholán Terán, Wilder, Burga Delgado, Guzmán

    Publicado 2019
    “…Los resultados obtenidos en esta investigación evidencian que no existe correlación significativa (Rho= -.005; p = 0.929) entre inteligencia emocional y procrastinarían académica, pero si se evidencia relación significativa entre los componentes de inteligencia intrapersonal, adaptabilidad, manejo del estrés y estado de ánimo con relación a la procrastinarían académica. …”
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    Tesis de pregrado
  5. 47005
  6. 47006
  7. 47007

    Competencias organizacionales y el desempeño laboral de los líderes de la Iglesia Adventista del Séptimo Día de la ciudad de Campinas, Sao Paulo, Brasil, 2016 por Possato Derevetski Trindade, Andrea

    Publicado 2018
    “…Las técnicas e instrumentos de recolección de datos fue la elaboración de un cuestionario estructurado por 13 dimensiones y 85 preguntas. …”
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    Tesis de pregrado
  8. 47008

    Bienestar psicológico y síntomas digestivos funcionales en pacientes que acuden al servicio de gastroenterología del Hospital II-2-Tarapoto, 2018. por Delgado Bustamante, Mirian, Ramírez Irene, Merly Aydee

    Publicado 2019
    “…Sin embargo, al analizar la asociación entre las dimensiones, sí se observa asociación entre propósito de vida y síntomas esofágicos (x²=16,889, p= 002), así mismo entre propósito de vida y síntomas gastroduodenales (x²=15,832, p= 003), y a la vez dominio de entorno y síntomas gastroduodenales (x²=12,329, p= 002), seguidamente también hay asociación entre dominio de entorno y la variable síntomas digestivos funcionales (x²=7,862, p= 020).…”
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    Tesis de pregrado
  9. 47009

    “Evaluación de la productividad primaria neta de los fustes y del dosel en un bosque húmedo Pre Montano Tropical (bh-PT) del Área de Conservación Regional Cordillera Escalera, región San Martín” por Zamora López, Segundo Absalón

    Publicado 2018
    “…Las especies con mayor índice de valor de importancia (IVI) fueron: Brosimum utile (lechoso), 17.22%, Virola pavonis (cumala blanca), 14.45% y Senefeldera inclinata (Huangana caspi) 11.31%, las cuales tienen el mayor peso ecológico e indica a su vez, que la estructura del bosque es diferenciada. …”
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    Tesis de pregrado
  10. 47010
  11. 47011
  12. 47012
  13. 47013
  14. 47014

    Relación de los factores de relacionamiento, participación e identidad y el abandono y permanencia de los jóvenes adventistas de iglesia Roma Central - Chiclayo 2017 por Dávila Carranza, José Manuel

    Publicado 2018
    “…En cuanto a la permanencia y el abandono de los jóvenes en la Iglesia se concluye que se da sólo cuando estos tres factores están conjugado o relacionados, no así cuando están separados o no conjugados.…”
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    Tesis de pregrado
  15. 47015

    Interacción familiar y rendimiento académico en adolescentes del nivel secundario del centro educativo Adventista del Gama, Brasilia-DF, Brasil 2016 por Gomes Montin, Rosely

    Publicado 2018
    “…El rendimiento académico de 6,9% de los participantes es insatisfactorio, 73,6% es satisfactorio y el 19,4% muy satisfactorio. …”
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    Tesis de maestría
  16. 47016

    Estrés laboral y clima organizacional en colaboradores de entidades públicas pertenecientes a la generación millennial, Tarapoto 2018. por Saldaña Vásquez, Angélica Judith, Sánchez Gonza, Diego Alonzo

    Publicado 2019
    “…El estudio corresponde a un diseño no experimental de corte transversal y de tipo correlacional; se contó con la participación de 50 colaboradores de las micro redes de salud de centro de salud Morales, centro de salud Huayco, centro de salud 9 de abril y Hospital Banda de Shilcayo, comprendido entre las edades de 21 a 38 años. …”
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    Tesis de pregrado
  17. 47017

    Evaluación del Control interno basado en el modelo COSO y su relación en la Rentabilidad de las instituciones educativas de la Iglesia Adventista del Séptimo Día en el periodo 2016, Lima, Perú por Ayala Loyola, Elizabeth, Sánchez Beltramé, Samuel Héctor

    Publicado 2018
    “…Para la recolección de datos, de la variable control interno, se elaboró un cuestionario constituido por 61 ítems, que fueron divididos en segmentos tomando como base los cinco componentes definidos por el informe COSO: entorno de control, 22 ítems; evaluación de riesgos, 13 ítems; actividades de control, 11 ítems; información y comunicación, 13 ítems; actividades de supervisión, 2 ítems; con los cuales se podrá evaluar, ajustar y/o mejorar el control interno de las instituciones educativas la IASD. …”
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    Tesis de pregrado
  18. 47018
  19. 47019
  20. 47020