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    Evaluación de métodos de compostaje de los residuos sólidos generados por el distrito de Juli, provincia de Chucuito – Puno por Condori Espinoza, Miryan Meldrid, Choquepata Luicho, Herbert Eyner

    Publicado 2019
    “…Para evaluar las diferencias entre las medias de los tratamientos se utilizó el ANOVA, cuyos datos se procesaron con el software SPSS, obteniendo como resultado que entre los tres tratamientos existe una diferencia significativa y empleando la prueba de Duncan se determinó que el T2 y T3 son diferentes al T1 en cuanto al tiempo promedio de maduración, puesto que el T1 resultó con un tiempo promedio de maduración de 93.0 días, el T2 con un tiempo promedio de 36.5 días y el T3 con un tiempo promedio de 39.5 días, concluyendo así que el T2 es el más efectivo con un promedio de 36.5 días.…”
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    Tesis de pregrado
  7. 48027

    Inteligencia emocional en los conductores de la Asociación de Transportistas Interprovincial Yunguyo - Puno, 2019 por Tarqui Caceres, Ortencia

    Publicado 2019
    “…El resultado del estudio da a conocer que el nivel de la inteligencia emocional de los conductores en la Asociación muestra que el 67.3% de los conductores presenta un nivel bueno, y el 30% de los conductores presenta un nivel regular. …”
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    Tesis de pregrado
  8. 48028

    Funcionamiento familiar y habilidades sociales en estudiantes de 9 y 11 años de la Institución Educativa Primaria Nº 70538 del distrito de Caracoto, 2019 por Ruelas Ccapa, Jose Luis

    Publicado 2019
    “…El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre funcionalidad familiar y habilidades sociales en estudiantes de 9 a 11 años de la institución educativa primaria N°70538 del distrito de Caracoto. …”
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    Tesis de pregrado
  9. 48029
  10. 48030

    Evaluación de concreto reciclado, proveniente de procesos de demolición y construcción de viviendas para su reúso en concreto simple en la ciudad de Juliaca por Machaca Iquiapaza, Gisela

    Publicado 2019
    “…A pesar de que, los resultados del esclerómetro arrojo un f´c por debajo de 175 kg/cm2, se obtuvo resistencias a la compresión por encima del 100% excediendo un 7.73% al incorporar agregado reciclado al 5% respecto al agregado natural y al 10% llegando al objetivo del diseño, en conclusión se recomienda el uso del agregado reciclado al 5% y 10% como reemplazo del agregado natural ya que permite optimizar materiales naturales y mejorar la calidad del concreto, esto se corrobora con lo que dice Kosmatka, Kerkhoff, Panarese, tanesi, & PCA.(2001), que el uso de concreto viejo, como agregados resulta un ahorro de material y energía.…”
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    Tesis de pregrado
  11. 48031
  12. 48032
  13. 48033
  14. 48034

    Nivel de acoso laboral en docentes de la Institución Educativa Fe y Alegría 32 y la Institución Educativa José Carlos Mariátegui N° 0152 del distrito de San Juan de Lurigancho, Lima - 2019 por Irazabal Chumbes, Mirella Katherine

    Publicado 2019
    “…Dicha investigación es de tipo comparativo y diseño no experimental de corte transversal donde participaron 165 docentes, el 23. 6 % varones y el 76, 4% mujeres que oscilaban entre las edades de 30 a 56 años. …”
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    Tesis de pregrado
  15. 48035

    El discipulado en el contexto personal, pastoral, familiar y amical en feligreses adventistas de San Juan de Lurigancho, Lima, 2019 por Espinoza Chiroque, Angel Gabriel

    Publicado 2019
    “…Y el estudio estadístico en San Juan de Lurigancho evidenció la importancia del discipulado mostrando un nivel de discipulado medio con un 73.8% a nivel general y manteniendo un resultado similar de nivel medio sobresaliente según sexo, edad, estado civil y grado de instrucción, también en los contextos de desarrollo del discipulado, se vio sobresalientemente el personal y pastoral, y un nivel bajo para el familiar y amical…”
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    Tesis de pregrado
  16. 48036
  17. 48037

    Nivel de desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 5 años del nivel inicial en la Institución Educativa Americana, Juliaca 2019 por Solis Quispe, Patricia Olenka

    Publicado 2019
    “…Y 2 son de la dimensión pragmática. Para el proceso de análisis estadístico se utilizó el programa Statistical Package of Social Science (SPSS) 25.0 que nos permitió obtener los resultados confiables de la investigación, mostrando estadísticamente el nivel de desarrollo del lenguaje oral; lo cual se obtuvo como resultado que existe un 5,6% de estudiantes tiene un nivel de retraso, un 38,9%, para mejorar y un 55.6% de estudiantes que su desarrollo del lenguaje oral es normal, de esta manera se concluye que del 100% de los estudiantes de 5 años, hay una evidencia que más de 50% tienen con normalidad su desarrollo del lenguaje oral.…”
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    Tesis de pregrado
  18. 48038
  19. 48039
  20. 48040