Resultados de búsqueda - "undergraduate"

Psychometric Properties of the Motivation Towards English Scale in University Students por Hruška, Roman, Quenta-Condori, Lourdes, Livia-Segovia, José Hector, Requena Cabral, Gabriela, Turpo Chaparro, Josue Edison

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Self-concept and depression in undergraduate students at a private university por Bartra Alegría, Andrés Fernando, Guerra Sánchez, Epifanio Felimón, Carranza Esteban, Renzo Felipe

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Meaning of life questionnaire (MLQ) in peruvian undergraduate students: study of its psychometric properties from the perspective of classical test theory (CTT) por Travezaño Cabrera, Aaron Italo, Vilca Quiro, Lindsey Wildman, Quiroz Becerra, Julisa Margot, Huerta, Samy L., Delgado-Vallejos, Rosali, Caycho‐Rodríguez, Tomás

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Publication rate and factors associated with the publication of papers submitted to the National Scientific Congresses held by the Peruvian Medical Student Scientific Society betwe... por Aquino-Canchari, Christian Renzo, Guillen-Macedo, Karla, Gomez Mamani, Yonatan, Alarco, J. Jhonnel

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¿Se publican las tesis sustentadas de psicología en el Perú? Un análisis de tres universidades mejor posicionadas en el ranking Scimago por Oscar Javier Mamani-Benito, Madona Tito-Betancur, Franco Rodriguez-Alarcón, Christian Richard Mejia

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Undergraduate courses of evidence-based medicine in Peruvian medical schools: Characteristics and addressed topics por Alarcon-Ruiz, Christoper A., Soriano Moreno, David, Taype-Rondán, Álvaro Renzo

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Impact of the fear of catching COVID-19 on anxiety, depression, and insomnia in undergraduate students por Chávez Cerna, Blanca Victoria, Fernández Quispe, Yoselin Shara

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Impact of the fear of catching COVID-19 on mental health in undergraduate students: A Predictive Model for anxiety, depression, and insomnia por Vilca Quiro, Lindsey Wildman, Chávez, Blanca V., Fernandez Quispe, Yoselin Shara, Caycho‐Rodríguez, Tomás, White, Michael

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El asesor de tesis como Coach: una alternativa para impulsar la producción científica estudiantil por Oscar Javier Mamani-Benito

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Attitudes towards statistics in economic and administrative sciences: An analysis by undergraduate stage por Torres Ceballos, Carlos Gerardo

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Sobre la producción científica en revistas estudiantiles latinoamericanas por Renzo Felipe Carranza Esteban, Oscar Javier Mamani-Benito, Josué Edison Turpo Chaparro

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La investigación científica como estrategia de motivación para publicar un artículo por Santiago David Rojas Quispe, Mariné Estefa Huayta-Meza

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Producción científica de asesores de tesis de Psicología en una universidad privada del Perú por Oscar Javier Mamani-Benito

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Publicaciones científicas en revistas peruanas de psicología: un análisis desde la participación estudiantil por Ronald M. Hernández, Renzo Felipe Carranza Esteban, Tomás Caycho‐Rodríguez, Isabel Cabrera-Orosco, Dennis Arias-Chávez

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Método de enseñanza basado sobre tareas investigativas (MEBSTI): su eficacia para el logro de competencias matemáticas en el sistema de números reales por Herlen Dorthy Sánchez Mayta, Jessica Pérez Rivera

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Producción Científica de los Asesores de Tesis de las Facultades de Medicina Humana en el Perú por Christian Richard Mejia, Oscar Javier Mamani-Benito, Samuel Condori Loayza, Madona Tito-Betancur, Glubert Ramos Vilca, Renato R. Torres

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Calidad metodológica y características de las tesis de pregrado de psicología de una universidad privada del Perú por Oscar Javier Mamani-Benito

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Producción científica de asesores de tesis: ¿cuál es la realidad de la carrera de Nutrición en el Perú? por Universidad Peruana Unión, Sociedad Científica de Estudiantes de Nutrición (SOCENUT-UPeU). Lima, Perú. Red Científica de Estudiantes de Nutrición del Perú (RECENUT-PERÚ). Lima, Perú, Fernando D. Solís-Guevara, Angi I. Aguilar-Huillca, Universidad Peruana Unión, Escuela de Nutrición Humana. Lima, Perú, Milagros H. Cruz-Quilla, Universidad Peruana Unión, Sociedad Científica de Estudiantes de Nutrición (SOCENUT-UPeU). Lima, Perú

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Psychological well-being and academic achievement in undergraduate psychology students por Renzo Felipe Carranza Esteban, Ronald M. Hernández, Joel Alhuay‐Quispe

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Escala de autoestima de Rosenberg-P (EAR-P) en universitarios: Nuevas evidencias psicométricas de su estructura interna por Travezaño Cabrera, Aaron Italo, Santos García, Stephany Vanesa, Vilca Quiro, Lindsey Wildman

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