Resultados de búsqueda - "profesor"

  1. 401

    Estilos de liderazgo del director, gestión institucional, clima laboral y desempeño docente, en las Instituciones Educativas Adventistas de la Unión Peruana del Sur, 2019 por Quispe Gutierrez, Edy Eucler

    Publicado 2020
    “…Desde el enfoque cuantitativo se determinó el nivel de contribución de las dimensiones de las variables predictoras de estilos de liderazgo, gestión institucional y clima laboral sobre el desempeño docente de los profesores de las Instituciones Educativas Adventistas de la Unión Peruana del Sur en el año 2019. …”
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    Tesis doctoral
  2. 402

    Manejo de residuos sólidos municipales en la Universidad Peruana Unión campus Lima por Doria Ponce, Ana Gabriel, Ramirez Cueva, Luisa Alexandra

    Publicado 2021
    “…Para ello se recopiló información mediante encuestas a distintos actores dentro de la universidad como estudiantes, profesores y trabajadores. Las encuestas abordaron el manejo de residuos sólidos a través de preguntas de respuesta múltiple y de percepción. …”
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    Tesis de pregrado
  3. 403

    Satisfacción con la vida y autoeficacia docente como predictores de motivación para la publicación científica en docentes universitarios por Torres Medina, Rosa Belinda

    Publicado 2026
    “…Se usaron cuestionarios validados en la realidad peruana, para la primera variable se uso la escala de satisfaccion con la vida (SWLS), para la segunda variable, se uso la escala de autoeficacia docente (EAD) y para la tercera variable, se utilizo la escala de motivacion para la publicacion cientifica en profesores peruanos (MoSCPU-OP). Los resultados del analisis usando ecuaciones estructurales mediante un modelo SEM mostraron que la satisfaccion con la vida (ƒÀ = .15, p < .01) y la autoeficacia docente (ƒÀ = .63, p < .01) son variables que predicen la motivacion para publicar articulos cientificos. …”
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    Tesis de maestría
  4. 404

    Uso de estrategias de enseñanza – aprendizaje en matemáticas por los docentes de Instituciones Educativas Primarias del distrito de Juliaca, 2021 por Ramirez Romero, Emperatriz Luzmila

    Publicado 2024
    “…La investigación es de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental de tipo descriptivo, la muestra estuvo conformada por 107 profesores que enseñan el área de matemática en el nivel primaria en instituciones públicas y privadas del distrito de Juliaca, Puno-Perú. …”
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    Tesis de pregrado
  5. 405

    Aprender a redactar documentos empresariales por Golanó i Fornells, Conxita

    Publicado 2002.

    Libro
  6. 406

    Reussir sa vie por Graz; John 1945-

    Publicado 1995

    Libro
  7. 407

    Manual del facilitador de grupos

    Publicado 2002

    Libro
  8. 408

    Habilidades sociales y su relación con el desempeño laboral del docente en las Instituciones Educativas Adventistas de Lima Metropolitana, 2014. por Coanqui Quispe, Aquilino

    Publicado 2014
    “…El estudio responde al objetivo: determinar la relación de las habilidades sociales con el desempeño laboral del docente en las instituciones educativas de Lima Metropolitana, 2014, cuya hipótesis es: las habilidades sociales tienen una relación significativa con el desempeño laboral del docente, realizado en una población de 176 profesores de las instituciones educativas adventistas de Lima Metropolitana, en el contexto de un tipo de investigación no experimental, descriptivo, correlacional y transeccional o transversal, respaldado por las teorías, enfoques y modelos teóricos referidos a las habilidades sociales y al desempeño laboral. …”
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    Tesis de maestría
  9. 409

    Supervisión pedagógica y desempeño laboral de los docentes de los Colegios Adventistas de la Misión Peruana del Norte, 2015 por Goicochea Malaver, Tito

    Publicado 2015
    “…La muestra fue determinada por conveniencia del investigador y estuvo conformada por 110 profesores y 8 directores, 8 Directores Académicos/Coordinadores, 8 presidentes de los comité de aula de alumnos de inicial, primaria y secundaria; y 437 alumnos de 4º y 5º años de secundaria, de las instituciones educativas adventistas de la Misión Peruana del Norte. …”
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    Tesis de maestría
  10. 410
  11. 411

    ¿Sabes estudiar? por Mahillo Monte, Javier

    Publicado 2006.

    Libro
  12. 412
  13. 413
  14. 414

    Modelo de planeación estratégica y liderazgo para la calidad en el servicio sostenible en instituciones de educación superior por Corrales Baldoceda, Carlos Eduardo, Flores Quinteros, Felix Daniel

    Publicado 2023
    “…Posteriormente, se recolectaron los datos mediante un muestreo aleatorio simple, con 344 colaboradores (directores, administradores y profesores de tiempo completo) de una IES en Perú. Finalmente, se realizó el análisis confirmatorio. …”
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    Tesis de maestría
  15. 415
  16. 416
  17. 417

    Competencias parentales en padres de familia de la Institución Educativa San Julián, Juliaca-2018 por Flores Ampuero, Sucy Madeleine

    Publicado 2018
    “…Los resultados nos muestran que el 73.3% padres de familia opinan que la sexualidad es parte de la personalidad, el 85% padres de familia responden que enseñar la educación sexual a sus Hijos/ases función de los profesores, el 61.7% de padres piensan que la educación sexual comienza en la adolescencia. …”
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    Tesis de pregrado
  18. 418

    Proyecto de plantío de iglesia en Huaco con la ayuda del Colegio Adventista Esteban López Servan de Jaén, Cajamarca, Perú, 2020 por Huichi Huichi, David

    Publicado 2022
    “…Lo que queremos cambiar con esta investigación que cada colegio pueda plantar una iglesia con los profesores y alumnos. 5. ¿Cuál es su utilidad? Este trabajo es de mucha utilidad porque cada colegio adventista debe plantar un colegio en lugar donde no hay una iglesia adventista. …”
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    Tesis de pregrado
  19. 419

    Modelo sistémico de mejora continua para la optimización de procesos académicos en universidades privadas por Acuña Salinas, Erika Inés

    “…A lo largo de las dos últimas décadas en el escenario de la educación superior latinoamericana han surgido nuevas demandas educativas, nuevos modelos institucionales diversos y flexibles, la necesidad de fortalecimientos de políticas de ingreso estudiantil, formación didáctica de los profesores, la articulación con otros niveles educativos, renovación y fortalecimiento de las formas de gobierno universitario, aseguramiento de la calidad académica. …”

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    Artículo de revista
  20. 420