Resultados de búsqueda - "peruano"

Gestión para la recaudación de impuestos municipales: diagnóstico y propuesta por Jorge Miguel Chávez-Díaz, Abraham Bonilla Migo, Nilda Irma Monterroso Unuysuncco, Rafael Romero-Carazas

“…Finalmente, se concluyó que, dentro de las estrategias propuestas, la primordial es este aspecto en materia de corrupción, así como crear una cultura de pagos satisfactoria y voluntarias de pobladores peruanos.…”
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Quality of service and customer satisfaction in Peruvian food markets por Asencio Garcia, Virginia, Ortiz Pinchi, Gabriela, Aguilar Grandez, Rosa Isabel, Luquiños-Sedeno, María Guadalupe, Mamani-Laura, Marilí Ruth, Espiritu Martinez, Antony Paul

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Construcción y propiedades psicométricas de la escala de felicidad VIRE por Requé Luna, José David, Vidarte Monteza, Anali

“…Conclusión se halló que la escala de VIRE es un instrumento válido y confiable en adultos peruanos para medir la felicidad.…”
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Percepción de docentes universitarios en Ciencias de salud sobre el diseño de investigación con metodología cualitativa por Zenteno Guerra, Annie Bell

“…En Latinoamérica, los docentes universitarios peruanos realizan poca producción científica y generalmente son investigaciones cuantitativas. …”
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Propiedades psicométricas de la Escala de Resiliencia (ER-14) en estudiantes universitarios de Lima, Perú por Gonzales Ramírez, Karla Elizabeth, Crisostomo Calderon, Daysi Rosa, Adriano Rengifo, Cristian Edwin, Travezaño Cabrera, Aaron Italo

“…En conclusión, la RS-14 presenta adecuadas propiedades psicométricas para medir la resiliencia en estudiantes universitarios peruanos.…”
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Liderazgo transformacional y compromiso organizacional: Evidencia empírica en docentes de Educación Básica Regular por Gonzales Morales, Alexander Marcelo, Larico Carbajal, Debora Lizbeth

“…El objetivo de esta investigación fue determinar si el liderazgo transformacional predice el compromiso organizacional en docentes peruanos de Educación Básica Regular. El estudio tuvo un diseño explicativo. …”
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Adaptación y validación del Cuestionario de Emociones y Creencias acerca de la Alimentación y el Peso (CECAP) por Winston Yoel Flores Yana, Meljhi Nikol Choquecahua Espinoza, Danaly Ceydi Mamani Mamani

“…En resumen, la versión adaptada del CECAP muestra propiedades psicométricas apropiadas y resulta valida y confiable, así que puede usarse como una herramienta útil para evaluar las creencias y las emociones sobre la alimentación y el peso en adolescentes peruanos.…”
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Proceso de enseñanza – aprendizaje en modalidad virtual y los estresores en las prácticas clínicas por Campos Tarazon, Jara Celeste, Quispe Taipe, Samuel Esau, De Borba, William

“…Objetivo: Determinar la relación entre el proceso de enseñanza-aprendizaje en modalidad virtual y los estresores en las prácticas clínicas en estudiantes de enfermería peruanos. Metodología: Estudio cuantitativo, no experimental, correlacional y de corte transversal, con una muestra de 350 estudiantes. …”
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Regulación emocional y tolerancia a la frustración en estudiantes universitarios de la ciudad de Juliaca, 2026 por Pisco Vasquez, Exilda, Ramos Lucero, Yanina Melisa

“…La regulación de las emociones y la tolerancia a la frustración son relevantes para el bienestar mental y el desempeño académico; sin embargo, hay poca evidencia estudiada en universitarios peruanos. Motivo del estudio, cuyo objetivo fue establecer la relación entre ambas variables en 570 universitarios de Juliaca. …”
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Propiedades psicométricas de la escala EROS en pacientes internados en una casa de reposo por Chambi Mamani, Evelyn Lizeth, Quispe Kana, Emely Danitza

“…Para lo cual se recolectó una muestra de 228 pacientes peruanos, con edades entre 18 y 70 años. Se aplicaron otros instrumentos junto a la escala EROS para medir la ansiedad y la depresión. …”
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Autoeficacia académica y cansancio emocional como predictores del bienestar general en estudiantes universitarios por Chambilla Alave, Yenifer Mirella, Quispe Armas, Merly Isabel, Aguado Gabriel, Rosmery Cristina

“…La Muestra estuvo conformada por 400 universitarios peruanos. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas (EAPESA), la Escala de Cansancio Emocional (ECE) y la Escala de Bienestar General (WHO-5 WBI). …”
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Exploring suicide stigma in the Peruvian population: a network analysis por Baños-Chaparro, Jonatan, Aranda Turpo, Jessica, Lamas Delgado, Fernando Antonio, Jacobi-Romero, Dante Jesus, Marín-Contreras, Johnny, Ynquillay-Lima, Paul

“…El objetivo de este estudio fue analizar la asociación y centralidad del estigma público del suicidio en adultos peruanos de población general. Participaron 1013 adultos (55.6 % mujeres) que respondieron un cuestionario de estigma del suicidio. …”
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Influencia del liderazgo transformacional y el comportamiento innovador en la justicia organizacional en trabajadores del comercio tecnológico por Aquino Supo, Alvaro Luis, Condori Sacsahuillca, Guido Alcides

“…El objetivo de esta investigación fue determinar la influencia del liderazgo transformacional y el comportamiento innovador en la justicia organizacional en trabajadores peruanos del comercio tecnológico. La metodología de la investigación adoptó un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, alcance explicativo y corte transversal, en una muestra de 518 trabajadores del sector de comercio tecnológico, cuyos datos se analizaron a través del modelamiento de ecuaciones estructurales. …”
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Relación entre apoyo social y desesperanza en pacientes con neoplasias hematológicas por Peralta Gil, Juan Ricardo

“…El propósito del presente estudio fue determinar si existe relación significativa entre la desesperanza y el apoyo social en pacientes peruanos con neoplasias hematológicas que se encuentren en alguna de las fases del tratamiento. …”
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Uso de aplicaciones móviles para la dinamización de las ventas en agricultores por Utus Cantorin, Roberto Rudy, Fernández Mallma, Miguel Gerson, Medina del Castillo, Aleyda Vanesa

“…Sin embargo, las condiciones sociodemográficas de los agricultores, en este caso peruanos, con un alto porcentaje de escaso acceso a una formación que le permita obtener el mayor provecho de la tecnología es un desafío que necesita con urgencia ser atendido.…”
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