Resultados de búsqueda - "lingüística"

Percepciones docentes sobre la atención a estudiantes con TDAH y el compromiso familiar con el tratamiento en instituciones educativas de Juliaca por Luque Huancapaza, Wendy, Sapacayo Huamani, Elizabeth Magnolia

“…Los resultados evidenciaron compromiso familiar heterogéneo, barreras de acceso a especialistas, temor al diagnóstico, comunicación débil entre la familia y la institución educativa y limitaciones lingüísticas. Se concluye que la atención integral requiere fortalecer la articulación entre la familia, la institución educativa y los servicios de salud mediante acompañamiento, capacitación y apoyo especializado pertinente al contexto rural altoandino.…”
Enlace permanente (DOI o Handle)

Desarrollo histórico de la declaración de creencias fundamentales de la Iglesia Adventista del Séptimo Día: revisión bibliográfica por Cabrera Peralta, Kevin Jesús

“…Dicha declaración ha experimentado variaciones conceptuales y lingüísticas a lo largo de la historia. Por esta razón, diversos autores han estudiado su desarrollo histórico, tanto desde un enfoque temático, como cronológico. …”
Enlace permanente (DOI o Handle)

Autoeficacia y procrastinación como predictores del rendimiento académico desde la percepción de estudiantes universitarios peruanos de lengua extranjera por Barrera Rengifo, Cristhian Rodrigo

“…Se encontraron correlaciones significativas entre autoeficacia y competencias lingüísticas, así como entre rendimiento académico percibido y autorregulación académica. …”
Enlace permanente (DOI o Handle)

Desarrollo de competencias para iniciar el primer grado de Educación Primaria según estructura familiar en estudiantes de la Institución Educativa Primaria Señor de Huanca, Juliaca... por Chambi Evedos, Guina Lizbetty

“…El diseño muestral es no probabilístico intencional, se trabajó con 52 estudiantes del primer grado de educación primaria (30 pertenecientes a familias nucleares y 22 a familias extensas), se utilizó la batería BCIPG de Arévalo (2011), el cual presenta 7 dimensiones; los resultados observados indican que el 100% de los niños y niñas que tienen un tipo de familia extensa presentan un nivel alto de desarrollo de competencias para iniciar el primer grado de educación primaria, frente a un 86.7% de niños que tienen familia nuclear, siendo estas diferencias significativas, además se determinó diferencias significativas en las dimensiones de competencias socioemocionales (sig= .004), visuales (sig= .034), lingüísticas (sig= .001) y de lateralidad (sig= .048); más no se encontró diferencias en las dimensiones de competencias lógico matemáticas, auditivas y psicomotoras.…”
Enlace permanente (DOI o Handle)

Adaptación y análisis psicométrico del Patient Health Questionnaire (PHQ- 9) en adultos originarios Shawi de Alto Amazonas, Perú por Calderón Delgado, Havy Lariza, Segura Muñoz, Luis Fernando, Figueroa Toribio, Silvana Maria

“…En la actualidad la depresión representa una de las condiciones de salud mental con mayor impacto, son más de 280 millones de casos reportados en el mundo; sin embargo, en poblaciones originarias existe una carencia crítica de datos debido a barreras lingüísticas y ausencia de instrumentos adaptados, lo que limita el diagnóstico y la atención oportuna. …”
Enlace permanente (DOI o Handle)

Adaptación y validación de una escala de autoeficacia de escritura en español en estudiantes quechua hablantes de educación básica peruanos por Curo Huacani, Moisés

“…La falta de escalas validadas en estos contextos dificulta la evaluación precisa de la autoeficacia en la escritura y la implementación de estrategias educativas adaptadas a sus necesidades lingüísticas y culturales. Objetivo El presente estudio tuvo como objetivo adaptar y validar la Escala de Autoeficacia en Escritura (QEWSE) en estudiantes de educación básica quechua hablantes del Perú, asegurando su validez estructural y confiabilidad. …”
Enlace permanente (DOI o Handle)

El Juicio comienza por la casa de Dios: Un estudio de 1 Pedro 4:17 y sus conexiones Intra-Bíblicas con Ezequiel 9:6 y Malaquías 2:17-3:5 por Neto, Eduardo Rueda

“…Propósito Con la finalidad de comprender las razones que llevaron al apóstol a declarar que el juicio comienza por el pueblo de Dios, y cuáles son las implicaciones para el tema del juicio investigador, esta investigación se propone realizar un estudio intra-bíblico de 1 Pedro 4:17 analizando sus relaciones lingüísticas, temáticas y teológicas con los pasajes de Ezequiel 9:6 y Malaquías 2:17–3:5. …”
Enlace permanente (DOI o Handle)