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Estrategias de aprendizaje y su relación con el desarrollo de las habilidades esenciales en inglés en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa El Bosque de Medellín, Colombia, 2016 por Barbosa Blanco, Antonio

“…Este estudio tuvo por objeto determinar si existe correlación significativa entre las estrategias de aprendizaje y el desarrollo de las habilidades esenciales en inglés en estudiantes de 8° grado y 9°grado de la Institución Educativa El Bosque de Medellín, Colombia. …”
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Estilos parentales disfuncionales y su influencia en la inteligencia emocional y proyecto de vida en estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una institución educativa de Juliaca, 2025 por Palazuelos Zeballos, Milagros Yadhira

“…Bajo esta premisa, la presente investigación tuvo como finalidad analizar el efecto de los estilos parentales disfuncionales sobre la inteligencia emocional y el proyecto de vida en estudiantes de cuarto y quinto grado de educación secundaria de una institución educativa de Juliaca durante el año 2025. …”
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Aplicación de la metodología REGGIO EMILIA para el desarrollo de la creatividad en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Privada Don Bosco Salesiano, Juliaca 2025 por Coanqui Cartagena, Yoselyn Tatiana

“…Fundamento: El presente estudio tuvo como objetivo determinar el efecto de la aplicación de la metodología Reggio Emilia en el desarrollo de la creatividad en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Privada Don Bosco Salesiano, en la ciudad de Juliaca durante el año 2025. …”
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Programa "Niños Emprendedores": su eficacia para el desarrollo de actitudes emprendedoras en los estudiantes del quinto grado de primaria de la Institución Educativa N° 82098 de San Pablo, 2017 por Correa Verástegui, Elmer José

“…Se recomienda, incentivar la aplicación de estas sesiones a nivel del aula, institución educativa y Ministerio de Educación…”
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Programa de sensibilización y reutilización de residuos sólidos en base a manualidades y su impacto en la segregación, en la Institución Educativa N° 82015 Rafael Olascagua, Cajamarca, año 2017 por Chávez Campos, Jesús Felipe

“…La investigación tuvo por objetivo determinar en qué medida un programa de sensibilización y reutilización de residuos sólidos en base a manualidades tiene un impacto en el comportamiento ambiental de los alumnos de secundaria, manifiesto en la segregación; en la Institución Educativa N° 82015 Rafael Olascoaga, Cajamarca; ello fue logrado en base a un diseño cuasi-experimental, habiéndose conformado un grupo de control (alumnos de 4to y 5to) y un grupo experimental (alumnos de 1ero, 2do y 3ero),respecto de quienes se observó (antes y después de la implementación del programa) el porcentaje de segregación de residuos sólidos, según sea la mezcla de los flujos de residuos generados en los contenedores previamente instalados; así mismo fue pertinente previamente conocer las prácticas más comunes y las percepciones y expectativas con respecto al manejo de los residuos, por parte del grupo experimental. …”
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Uso de las TIC y su relación con la comprensión oral del idioma inglés en los estudiantes del VII ciclo de dos Instituciones Educativas Particulares de la EBR, 2017 por Mamani Quispe, Deysi Lizbeth

“…La muestra estuvo conformada por 100 estudiantes del VII ciclo de la institución educativa particular los Alamos y la institución educativa adventista de España de la Educación Básica Regular Los resultados obtenidos, basados en el análisis estadístico del coeficiente de correlación Rho de Spearman, determinaron que existe una relación directa y significativa entre la compresión oral y las dimensiones de las TIC en un nivel medio. …”
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Clima social familiar y actitudes ante situaciones de agravio en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de la Institución educativa Nº 1199 Mariscal Ramón Castilla, Chaclacayo-Lima, 2014. por Alccalaico Mamani, Marina Concepción, Lázaro Matallana, Raquel Dámaris

“…El presente estudio tuvo como objetivo determinar si existe relación significativa entre el clima social familiar y las actitudes ante situaciones de agravio en 259 estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa N° 1199 Mariscal Ramón Castilla Chaclacayo-Lima, para lo cual se utilizó un diseño no experimental y de alcance descriptivo correlacional. …”
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Efectividad del programa “MI SOL” para incrementar conocimientos y habilidades de prevención del abuso sexual en estudiantes de primaria de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús, Puno - 2018 por Alvarez Apaza, Rosmery Anddy, Machaca Mamani, Ada Jezabel

“…El grupo experimental estuvo conformado por 25 niños de ambos sexos y el grupo control por 24, ambos sexos, pertenecientes a una institución pública de nivel primario en la ciudad de Puno, Perú; a quienes, se le aplicó un cuestionario sobre conocimientos acerca del abuso sexual para menores de edad, el cual fue validado por expertos, demostrando su confiabilidad mediante el coeficiente Alpha de Cronbach. …”
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Riesgo de adicción a redes sociales, autoestima y autocontrol en estudiantes de 4to y 5to año del nivel secundario de una institución educativa pública de Lima Metropolitana este, 2015 por Challco Huaytalla, Katherine Patricia, Rodriguez Vega, Sheila Zofia

“…La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el riesgo de adicción a redes sociales, la autoestima y el autocontrol en estudiantes de 4to y 5to año del nivel secundario de una institución educativa pública de Lima Metropolitana. …”
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Factores de riesgo al consumo de alcohol y su relación con la autoestima en estudiantes del tercero a quinto de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Iquitos, 2019 por Huanca Torres, Damary, Mesías Moore, Emily Milagros

“…El objetivo fue determinar la relación entre los factores de riesgo al consumo de alcohol y la autoestima en estudiantes del tercero a quinto de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Iquitos. El estudio es de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, tipo correlacional y de corte transversal. …”
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Efectividad del programa “asterisco” en el mejoramiento de las actitudes hacia la matemática en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa “José Antonio Encinas Franco Huaytiri - Tacna. por Catachura Ramírez, Luis Alberto

“…El objeto de la investigación fue determinar la efectividad del programa “Asterisco” en el mejoramiento de las actitudes hacia la matemática en la institución educativa “José Antonio Encinas Franco” del Centro Poblado de Huaytiri, de la Provincia de Candarave, de la región de Tacna, en el año 2013. …”
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Eficacia del programa “Pequeños lectores” para el desarrollo de la comprensión de lectura en los estudiantes de nivel inicial de una institución educativa privada de Lurigancho, región Lima, 2020 por Aruhuanca Rojas, Diana

“…El objetivo de la presente investigación fue determinar en qué medida el programa “Pequeños lectores” es eficaz para mejorar el desarrollo de la comprensión de lectura en los estudiantes de nivel inicial de una institución educativa privada de Lurigancho, región Lima, 2019. …”
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