Resultados de búsqueda - "institucional"

Informe de suficiencia profesional del Colegio Adventista de Nueva Cajamarca por Fernandez Cuichap, Leidy

“…Este informe de suficiencia profesional detalla la experiencia en el Colegio Adventista de Nueva Cajamarca, institución educativa gestionada por la Asociación Educativa Adventista Nor Oriental. …”
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Influencia del apoyo social percibido en la ansiedad hacia los exámenes: El rol mediador del compromiso con el estudio en estudiantes de educación secundaria por Guevara Damián, Mirian Mayda, Lipa Apaza, Dany Milagros, Pacheco Lavado, Norma Esther

“…Bajo este contexto, las instituciones educativas deberían promocionar mecanismos para promover el apoyo social percibido y el incremento del compromiso con el estudio.…”
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La incidencia del control interno en la gestión de tesorería de la municipalidad distrital de Santa Rosa por Parqui Ayamamani, Javier, Quispe Quispe, Marco Aurelio, Mamani Coaquira, Eddy Yefer

“…Considerando esta problemática que afecta a las instituciones públicas se presenta este estudio que analizó la incidencia del control interno en la gestión de tesorería del municipio distrital de Santa Rosa, examinando su impacto normativo y de cumplimiento. …”
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Financiamiento y su incidencia en la rentabilidad de una empresa industrial pesquera, periodos 2018-2021 por Santillán Torres, Milagros Elizabeth, García Quispe, Yara Betlehem

“…Ya que el financiamiento otorga a la institución el uso de dinero prestado, a cierta tasa de interés, para la maximización de proyectos. …”
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Liderazgo gerencial según el modelo de Bass y Avolio en la Organización World Visión Ayacucho, provincia de Huamanga, 2018 por Huaytalla Tineo, Sonia

“…Así mismo, se participó en la elaboración del diagnóstico situacional de 12 comunidades alto andinas de Huanta ámbito de intervención y bajo el asesoramiento de la Asociación de reconstrucción y desarrollo de las familias en Huanta que fueron financiados por la institución; la cual ha permitido la articulación, asocio con autoridades locales, funcionarios y líderes de la comunidad, para dar el soporte técnico y la sostenibilidad del proyecto. …”
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Percepción de los efectos covid-19 en la educación presencial y a distancia en estudiantes universitarios del Perú por Christian Richard Mejia, J. Franco Rodríguez-Alarcón, Vania L. Ponce–López, Pierina Perez-Espinoza, Laura Ccasa-Valero, Henry Duran-Castro, Lipselotte de Jesús Infante Rivera, Oscar Javier Mamani-Benito, Renzo Felipe Carranza Esteban, Dante Manuel Quiñones-Laveriano

“…Un total 1000 estudiantes de medicina y 1153 de otras carreras de 5 instituciones participaron. Se identificaron tres factores medios virtuales y su uso, y la presencialidad, todos índices de saturación superiores a 0.50. …”
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Relación entre el perfil bioquímico, antropométrico y estilo de vida saludable del personal de una universidad privada: Gestión en la prevención de riesgo ocupacional por Moreno Leyva, Ruth Ester, Davila Villavicencio, Roussel Dulio, Salinas Arias, Saulo Andres, Castellanos Vásquez, Antonio José, Moreno Leyva, Nelly Rosario, Sánchez Tarrillo, Jhan Arly, Manchay Sembrera, Evaristo, Moreno Leyva, Nelly Rosario, Saintila, Jacksaint

“…Introducción: El entorno laboral, particularmente en las instituciones educativas, puede influir en la salud y el bienestar de los empleados debido a un estilo de vida no saludable. …”
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Competencias de Empleabilidad para Futuros Administradores Peruanos por Del Aguila Alvarez, Andrea Jazmine, Rivas Soto, Luz Alondrita, Cruz Tarrillo, Jose Joel

“…En conclusión, las instituciones de educación superior deben centrarse en fortalecer estas competencias para que los futuros administradores peruanos sean más competitivos dentro de las exigencias del mercado laboral.…”
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Dependencia a videojuegos como predictor de agresividad en adolescentes de Lima Este durante el confinamiento por la COVID-19 por Gómez Alvarez, Iveth, Yañacc Pacuri, Dilma, Malca Peralta, Segundo Salatiel, Morales Garcia, Wilter Charming

“…La muestra estuvo constituida por 430 estudiantes de secundaria de 11 a 17 años, que pertenecían a instituciones educativas de Lima Este, a quienes se les administró el Test de Dependencia a Videojuegos (TDV) y el Cuestionario de Agresión. …”
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Relación entre el dominio de la comprensión de lectura y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del sexto grado de primaria de la IE Mariscal Ramón Castilla, UGEL 06... por Rodriguez Cieza, Liliana

“…La presente investigación intenta relacionar los conceptos de comprensión de lectura y la resolución de problemas matemáticos en los alumnos del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa Mariscal Ramón Castilla, de Ñaña (Lima), durante el año 2017. …”

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Estudio preliminar de las propiedades psicométricas de la escala para la identificación de la violencia y el ámbito donde se presenta para niños de 8 a 12 años (EVIN) por Parraguez Burga, Nisi, Bendezú Olivares, Janeth, Jaimes Soncco, Jania

“…En la segunda etapa se consideró una muestra piloto de 401 escolares en dos instituciones educativas, donde se realizó la selección de ítems en base a tres criterios estadísticos. …”

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Gestión de riesgo crediticio y el nivel de morosidad de una agencia bancaria en el departamento de Puno 2025 por Alata Ruelas, Nestor, Cruz Puma, Jhon Edilberto

“…El estudio analiza la relación entre la gestión del riesgo crediticio y el nivel de morosidad en una institución bancaria ubicada en la región de Puno durante 2025. …”
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Asociación entre hábitos alimentarios, actividad física y perfil antropométrico en adolescentes de educación secundaria en Lima, Perú por Morales Santur, Julio Enmanuel, Rojas Muñoz, Arelis Yomar

“…Objetivo: Evaluar la asociación entre hábitos alimentarios, actividad física y perfil antropométrico en adolescentes de secundaria de una institución educativa pública de Lima, Perú. Materiales y métodos: Estudio de corte transversal realizado en 319 estudiantes, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. …”
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Análisis predictivo del tecnoestrés y la procrastinación académica en estudiantes universitarios de la selva peruana por García Ríos, Jhany Selene, Tapullima Vásquez, Martha Adelina

“…Se recomienda que las instituciones de educación superior implementen estrategias orientadas al fortalecimiento de la autorregulación y al uso saludable de la tecnología, a fin de mitigar el impacto del tecnoestrés en el desempeño académico.…”
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Liderazgo de servicio, compromiso organizacional y satisfacción con los recursos laborales como predictores del rendimiento laboral de profesores peruanos de educación básica regul... por Mily Teodolinda, Flores Villanueva, Yojan Fidencio, Vergaray Cerna, Julio Isaac, Belón Pérez

“…Estos hallazgos sugieren la necesidad de fortalecer prácticas de liderazgo centradas en el servicio y mejorar la disponibilidad y satisfacción con los recursos laborales en instituciones educativas.…”
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Desarrollo psicomotor y madurez para la lectoescritura en niños y niñas de inicial de 5 años de la UGEL San Román - Puno 2025 por Mayta Quispe, Joseline Wendy, Chuquin Huanca, Dany Yaneth

“…El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre el desarrollo psicomotor y la madurez para la lectoescritura y sus dimensiones, en niños y niñas del nivel inicial hasta los 5 años cumplidos pertenecientes a las instituciones de la UGEL San Román. La investigación presento un enfoque cuantitativo, de corte transversal y diseño correlacional donde participaron 384 estudiantes del cual el 54.7% son varones. …”
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El enfoque comunicativo y su relación con el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes del VII ciclo de secundaria de la I.E.S. Leoncio Prado, Taraco-2019 por López Chambi, Jenny

“…La muestra estuvo conformada por 64 estudiantes pertenecientes al cuarto y quinto grado de la Institución Educativa Secundaria Leoncio Prado. Como instrumento de investigación se utilizaron dos instrumentos tipo encuesta los que fueron validados por el juicio de tres expertos. …”
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Calidad de servicio educativo universitario y la satisfacción estudiantil del Programa de Educación Superior a Distancia de la Universidad Peruana Unión, en Lima, Juliaca y Tarapot... por Zelaya Marcelo, Cleyde Guissela, Navarro Portocarrero, Antonio Darío

“…El presente resultado ayudará a la institución a sostener una educación de calidad que exige hoy la ley de educación y la sociedad.…”
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Propiedades psicométricas de la Escala de Ansiedad ante los Exámenes y Situaciones de Evaluación (EAAESE) en estudiantes de secundaria por Cunza Aranzábal, Denis Frank

“…El método utilizado fue el de la investigación psicométrica, siendo además un estudio de diseño de psicometría aplicada, realizado con 628 estudiantes de secundaria de siete instituciones educativas particulares. Se realizó el análisis factorial exploratorio (KMO = 0.9399) con 324 participantes, obteniéndose tres factores, realizándose posteriormente el análisis factorial confirmatorio con la otra mitad de los participantes, obteniéndose adecuados índices de ajuste (RMSEA = 0.040; TLI = 0.945; CFI = 0.949) y niveles de confiabilidad adecuados para los tres factores obtenidos: ansiedad ante los exámenes (α = 0.914; ꞷ = 0.917), situaciones de evaluación hablada (α = 0.814; ꞷ = 0.818) y situaciones de evaluación de ejecución (α = 0.813; ꞷ = 0.816). …”
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La valoración de puestos en Latinoamérica: Una revisión teórica por Gallegos Crisanto, Fabiola

“…En México mediante el método de valuación de puestos por puntos, permite a las instituciones tener salarios equilibrados, ahorrar costos y aumentar la producción, ya que al valorar las capacidades del trabajador ayuda a que recursos humanos revise y actualice el sistema adecuándolo a los cambios que exige la globalización (Flores, 2011). …”
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