Resultados de búsqueda - "institucional"

Habilidades sociales y autoeficacia general en estudiantes del VII ciclo de educación básica regular estatal por Cunza Aranzábal, Denis Frank, Travezaño Aguilar, Carina Elizabeth

“…La investigación fue no experimental, transversal y de alcance correlacional, contó con una muestra de 353 estudiantes de entre 14 y 17 años, pertenecientes al VII ciclo de educación secundaria de dos instituciones educativas nacionales de Cerro de Pasco. …”
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Propiedades Psicométricas del Inventario de Depresión de Beck en estudiantes de 5to año de secundaria de Huancayo, 2013 por Rodríguez Amaro, Eder Apolos, Farfán Rodríguez, Daniel

“…El objetivo de la investigación fue determinar las propiedades psicométricas del inventario de Depresión de Beck (BDI-IIA), en un grupo de 300 adolescentes varones y mujeres de 10 instituciones educativas estatales de la provincia de Huancayo. …”

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MODELO DE PRONÓSTICO DE LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS BASADO EN DIAGRAMAS DE INFLUENCIA PARA EL SECTOR EDUCATIVO por Apaza Romero, Godofredo

“…En este artículo se presenta un modelo de pronóstico de la calidad de los servicios académicos para una institución de educación. El problema es planteado en términos de la necesidad de identificación de los factores críticos de éxito para la mejora de la calidad de los servicios educativos y a la ausencia de una herramienta que disminuya la incertidumbre en la toma de decisiones administrativas referente a estos factores críticos de éxito. …”

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Competencias comunicativas y habilidades comunicativas escolares, en estudiantes del Área de Comunicación, nivel de educación secundaria por Davila Flores, Viviana Ruth, Lugo Zegarra, Paola Beliza, Tacilla Cardenas, Ingrid

“…El estudio se realizó con el objetivo de determinar en qué medida las competencias comunicativas se relacionan con las habilidades comunicativas escolares, en estudiantes del Área de Comunicación, nivel de educación secundaria, para lo cual se desarrolló un corpus teórico que permita la sustentación del estudio; además, se buscó la participación de 300 estudiantes, del nivel secundario, del primero, segundo, tercero, cuarto y quinto años, de instituciones privadas y nacionales, de las tres regiones: costa, sierra y selva, cuyo estudio es de enfoque cuantitativo y la tipología de descriptivo, correlacional y trasversal. …”
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Calidad de servicio y satisfacción de los clientes de la Asociación Educativa Adventista Peruana del Sur, año 2020 por Barrantes Cabanillas, Gladys, García Uscamayta, Hilario Bernardino

“…El coeficiente de correlación Rho de Spearman es de 0.830 con un p valor igual a 0.000 (p<0.05), muestra que la calidad de servicio brindada por la institución determinará la satisfacción de sus clientes.…”
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Justicia organizacional y compromiso en los colaboradores de la de Unidad Ejecutora 404 - Red de Salud Datem del Marañón por Chuquilin Diaz, Bladimir Antonio, Diaz Shapiama, Norith Estefany

“…Los resultados encontrados luego de aplicado el análisis estadístico Rho Spearman indican una relación positiva media entre las variables, esto indica que los esfuerzos que se realicen en la institución con el fin de propiciar una buena percepción de justicia organizacional esto se verá reflejado en el compromiso organizacional de los colaboradores.…”
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Influencia de la satisfacción marital de los padres sobre el bienestar espiritual y psicológico de sus hijos adolescentes por Rondón González, Jessica Margot, Quilcate Blas, Jhoanna Elizabeth

“…El objetivo del estudio fue determinar la influencia de la satisfacción marital en el bienestar espiritual y psicológico de adolescentes en dos instituciones educativas. Método: Se reclutaron 280 padres de familia, con edades entre 33 y 57 años, y 280 hijos adolescentes, entre 11 y 17 años. …”
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Afrontamiento del estrés y el bienestar psicológico en estudiantes de una universidad pública de Huamachuco por Quintero Chila, Antony Johan

“…El desarrollo del presente acto de investigación se abocó a determinar la relación que existe entre el afrontamiento al estrés y el bienestar psicológico en una muestra conformada por 513 estudiantes universitarios de una institución pública de Huamachuco. Para ello, se trabajó con un enfoque cuantitativo, diseño no experimental y nivel correlacional descriptivo, haciendo uso de la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento de investigación, teniendo entre este último al Cuestionario de Modos de Afrontamiento del Estrés (COPE) y la Escala de Bienestar Psicológico. …”
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Engagement y su relación con el desempeño laboral en funcionarios municipales por Del Águila Reyna, Silvia, Pnaduro Cubas, Gilma

“…Los resultados demuestran una relación significativa (≤0.05) entre las variables, la misma que es positiva y moderada (Rho de Spearman = 58.2%); por lo que se concluye que cuanto mejor sea el compromiso de los funcionarios hacia su institución, mejor será su desempeño laboral.…”
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Motricidad y pre escritura en estudiantes de 5 años del nivel inicial del distrito de Juliaca, 2023 por Sucari Mendoza, Thania Hortencia, Cruz Aquino, Maribel, Hualla Caceres, Luz Clarita

“…Cuya muestra es de 500 niños(as) de 5 años de las Instituciones educativas del nivel inicial del distrito de Juliaca, se les aplico una ficha de observación para ambos variables, que es motricidad fina y la pre escritura. …”
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Factores biosocioeconómicos y Adherencia terapéutica en pacientes con cáncer de cérvix en un Instituto Especializado, Lima 2025 por Vasquez Rubio, Jovita, Carguallocllo Diaz, Nalda Flor

“…Se llevará a cabo las coordinaciones pertinentes con los responsables de la institución de salud, previa autorización y el consentimiento informado de los participantes elegidos según los criterios establecidos en la investigación.…”
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Fintech y la morosidad escolar: ¿Una solución digital para los colegios Adventistas de Puno? por Cinthia Mamani Palle, Lenin Elvis Roque López, Maribel Torres Quispe

“…Se empleó un enfoque cuantitativo, transversal y correlacional-descriptivo, aplicando encuestas a 180 padres de familia de dos instituciones educativas. Los datos se analizaron mediante pruebas de normalidad (Kolmogórov-Smirnov) y correlación de Spearman, utilizando SPSS 27. …”
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Emotional intelligence and academic procrastination in students of the secondary level of Tarapoto, Peru – 2021 por Reátegui Ríos, Romina, Tarrillo Montenegro, Dámaris, Córdova Saavedra, Flor, Ramírez Vega, Celina

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Comprensión lectora en estudiantes del 5to grado de educación primaria del Colegio Adventista “Túpac Amaru”, Juliaca y estudiantes del quinto grado de la IEP 70545 Túpac Amaru, Jul... por Chambi Sarmiento, Yovana

“…El diseño es no probabilístico, para la obtención de la muestra se utilizó la técnica por conveniencia y estuvo constituida por 30 estudiantes del Colegio Adventista “Túpac Amaru” y 37 estudiantes de la Institución Educativa Pública 70545 Túpac Amaru, matriculados en el año académico 2019. …”
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Propuesta de un modelo de liderazgo directivo escolar para la Educación Adventista en Perú y Chile por Gómez Tapia, David Armando

“…El objetivo es evaluar el modelo de liderazgo directivo escolar, la gestión pedagógica, de los recursos y resultados, del clima organizacional, la convivencia escolar y la gestión de desarrollo espiritual, en las instituciones adventistas primarias y secundarias, adscritas al Sistema educativo adventista de Perú y Chile. …”

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Pensamiento creativo y habilidades intelectuales en estudiantes de segundo grado de primaria de la IE Estatal 0033 “Virgilio Espinoza Barrios” UGEL 06, Huachipa, 2016. por Toropoco Orihuela, Elsa Mery, Campos Ramirez, Madeleine

“…Este estudio tiene el objeto: determinar cuál es la relación del pensamiento creativo con las habilidades intelectuales de los estudiantes de segundo grado de primaria de la Institución Educativa estatal “Virgilio Espinosa Barrios” UGEL 006 de Huachipa, Perú, 2016.El tipo de investigación es cuantitativo, descriptivo, correlacional, trasversal, realizado en la muestra de 25 estudiantes. …”

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Competencia digital y autonomía en el aprendizaje en estudiantes de secundaria en el altiplano peruano por Umiña Churata, Porfidia

“…El presente estudio analizo la relación entre la competencia digital y la autonomía en el aprendizaje en estudiantes de secundaria de una institución educativa. La investigación se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo y abarco la población total de estudio (102 estudiantes) al ser un estudio poblacional o censo. …”
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Cuentas por cobrar un instrumento de rentabilidad de la Escuela de Posgrado de la Universidad Peruana Unión 2017-2019 por Vizcarra Baldeon, Roxana Dorka, Veliz Huaman, Orfa Candy

“…El objetivo de este artículo de revisión es analizar como las cuentas por cobrar se constituyen en una herramienta de solución en la rentabilidad en una institución educativa privada. Surge como respuesta para la empresa que permitan conocer las obligaciones que los clientes adquieren, representando un margen de ganancia a corto y largo plazo, la política que ha sido establecida para lograr un buen manejo y el análisis de la rentabilidad viene determinada porque, aun partiendo de la multiplicidad de objetivos a que se enfrenta una empresa basados unos en la rentabilidad o beneficio, otros en el crecimiento, la estabilidad, el centro de la discusión tiende a situarse en la rentabilidad, seguridad o solvencia como variables fundamentales de toda actividad económica. …”
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Competencias cognitivas y comprensión lectora, en estudiantes del Área de Comunicación, nivel de educación secundaria, 2020 por Loyola Córdova, Stefanny Simoné, Chávez Vallejos, Karen Beatriz, Paucar Quispe, Esther Olinda

“…Dicho estudio es descriptivo, correlacional y transeccional, de enfoque cuantitativo, cuyos estudiantes proceden de instituciones educativas privadas y estatales, quienes respondieron los dos instrumentos elaborados y validados para medir las dos variables. …”
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