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    La comunicación oral en el idioma inglés: tres preguntas de un maestro por Loyola Córdova, Stefanny Simoné

    Publicado 2019
    “…Por tal motivo, el objetivo de este artículo de revisión es responder tres preguntas que todo maestro de inglés debe realizarse, a la luz del análisis de conceptos, teorías, modelos y métodos relacionados con la comunicación oral en el idioma inglés, con el propósito de que los docentes puedan enseñar de manera consciente, para lograr sus metas y objetivos estudiantiles e institucionales, además sepan cómo enfrentar cualquier conflicto que se presente; así se mejorará el proceso de enseñanza-aprendizaje y el desarrollo de la comunicación oral en inglés de los estudiantes.…”
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    Tesis de pregrado
  10. 2030

    La inteligencia múltiple: un abordaje para la enseñanza del ingles por Chavez Vallejos, Karen Beatriz

    Publicado 2019
    “…Asimismo, el estudiante tampoco conoce su verdadero rol en la institución educativa y fuera de la misma. Por esta razón, la institución educativa fomenta, mediante el uso de nuevas estrategias pedagógicas, la práctica de una actitud correcta, con el propósito de descubrir el camino apropiado y ayudar a la misma comunidad. …”
    Enlace permanente (DOI o Handle)
    Tesis de pregrado
  11. 2031
  12. 2032
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