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Autoestima y agresividad en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la institución educativa estatal "Pedro Adolfo Labarthe", distrito La Victoria, UGEL 03 San Miguel 2015. por Pariona Martínez, Magaly

“…Este estudio responde al objeto determinar si existe relación significativa de la autoestima con la agresividad en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa estatal “Pedro Adolfo Labarthe”, distrito la Victoria, UGEL 03 San Miguel, 2015. …”
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Conducta sexual de riesgo y comunicación familiar en adolescentes de 3ro, 4to y 5to año del nivel secundario de una I. E. estatal de la ciudad de Iquitos por Gamboa Pumazoncco, Keshia Amairanie, Ysuiza Rodríguez, Keila Abigail

“…La presente investigaciones tuvo por objetivo determinar la asociación entre la conducta sexual de riesgo y comunicación familiar en adolescentes de 3ro, 4to y 5to año del nivel secundario de una I. E. estatal de la ciudad de Iquitos. Se utilizó un diseño no experimental, de corte transversal y alcance correlacional. …”
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Eficacia del método Total Physical Response (TPR) en el aprendizaje del idioma Inglés en los estudiantes del cuarto ciclo del nivel primario de la IE no estatal Chijichaya Ilave, 2023 por Ramos Jarita, Noemi, Turpo Mamani, Rosnery Lilia

“…La presente investigación tuvo como objetivo determinar la eficacia del método Total Physical Response (TPR) en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del cuarto ciclo de primaria de la IE No Estatal Chijichaya Ilave, 2023. El estudio adoptó un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y con diseño preexperimental. …”
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Problemas relacionados con el uso de las redes sociales y habilidades sociales en estudiantes de 14 a 17 años de una Institución Educativa Estatal de la ciudad de Juliaca, 2018 por Mullisaca Leqque, Ingrid Stephani, Mamani Choque, Julissa Gladys

“…La presente investigación tiene por objetivo determinar si existe relación entre adicción a las redes sociales y habilidades sociales en estudiantes de 14 a 17 años de una Institución Educativa Estatal de la ciudad de Juliaca, 2018. De enfoque cuantitativo, diseño no experimental, corte transversal y nivel descriptivo-correlacional. …”
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Inteligencia emocional en los estudiantes de la Institución Educativa Privada San Vicente de Paul de Juliaca y la Institución Educativa Estatal Ciro Alegría Bazán de la ciudad de Arequipa 2018 por Mamani Paucar, Yeny Magnolia, Quispe Mamani, Zulma Marisol

“…El objetivo del presente estudio fue determinar el nivel de Inteligencia emocional que existe entre los alumnos del colegio privado San Vicente de Paul y el colegio Estatal Ciro alegría Bazán. La metodología es de diseño no experimental de tipo comparativo de enfoque cuantitativo y de corte transversal, la muestra consta de 171 estudiantes de ambos sexos de primero a quinto año de secundaria, el instrumento utilizado fue el inventario de inteligencia emocional Ice- Barón NA que consta de 60 Ítems. …”
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Percepción de los estilos educativos parentales en estudiantes del sexto grado de Primaria de la Institución Educativa Particular Adventista Americana y la Institución Educativa Estatal Primaria Pública Perú Birf N°70662, Juliaca 2019 por Martinez Paredes, Rosa

“…Conclusión: Existe diferencia entre la percepción de los estilos educativos parentales en estudiantes del sexto grado de Primaria de la Institución Educativa Particular Adventista Americana y la Institución Educativa Estatal Primaria Pública Perú Birf N° 70662.…”
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