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Clima motivacional en clase y resiliencia en adolescentes de una institución educativa estatal en la ciudad de Camaná, 2023 por Vargas Guerrero, Gladis

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Insatisfacción con la imagen corporal y estilos de crianza parental en adolescentes de una institución educativa estatal de Lima Este por Osorio Cerrón, Patricia, Morán Ynga, Stephany Lesly

“…El objetivo de este estudio fue determinar la asociación entre las variables insatisfacción con la imagen corporal y estilos de crianza parental en adolescentes de una institución educativa estatal de Lima Este. El estudio es de diseño no experimental, de corte transversal y de alcance correlacional. …”
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Proceso de atención de enfermería aplicado con diagnostico medico: cardiopatía congénita atendido en un establecimiento de salud estatal, Lima 2018 por Gozar Neyra, Vanessa Carmen

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Estilos de crianza parental y conductas antisociales – delictivas en adolescentes de un colegio estatal del distrito de San Miguel, 2024 por Huacantara Lopez, Laura Esmeralda, Mamani López, Vilma

“…El presente estudio tuvo como propósito determinar la relación entre estilos de crianza parental y conductas antisociales – delictivas en adolescentes de un colegio estatal del distrito de San Miguel, 2024. Corresponde a un estudio de diseño no experimental-transversal de tipo correlacional. …”
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Funcionamiento familiar, rasgos de personalidad e ideación suicida en estudiantes del nivel secundario de una Institución Educativa estatal de Cusco, 2022 por Challa Salhua, Holger, Yanqui Huanca, Johan Anderson

“…El presente trabajo tiene como objetivo determinar la relación entre funcionamiento familiar y rasgos de la personalidad sobre la ideación suicida en estudiantes del nivel secundario de una Institución Educativa estatal de Cusco, y para tal efecto se optó por un diseño no experimental, de tipo correlacional, enfoque cuantitativo y corte transversal. …”
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Modelo estético corporal e insatisfacción corporal en estudiantes mujeres de la Institución Educativa Estatal Martin de la Riva y Herrera-Lamas, 2018. por Linares Rojas, Claudia Graciela, Reátegui Macahuachi, Gresy

“…Concluyendo que existe relación significativa entre el modelo estético e insatisfacción corporal con un Rho de Spearman de 636 y un p=0.000, en adolescentes mujeres de la Institución Educativa Estatal Martin de la Riva y Herrera Lamas.…”
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Práctica de los valores éticos - morales y sexting en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Estatal Aplicación, Tarapoto 2020. por Chumacero Córdova, Lizdey, Carbajal Ochavano, Ruby

“…La muestra estuvo conformada por 299 estudiantes de ambos sexos de la institución educativa estatal Aplicacion. Los instrumentos utilizados fueron la escala de conducta sobre sexting (Chacón, Romero, Aragón y Caurcel) y la escala de práctica de valores éticos y morales (Córdova). …”
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Estrés y estrategias de afrontamiento en estudiantes de 1ro a 5to. Grado de secundaria de una institución educativa estatal de Juliaca, 2019 por Quiro Sucapuca, Yeny, Condorimay Huillca, Maria Luz

“…Grado de secundaria de una institución educativa estatal de Juliaca, 2019. El tipo de estudio fue correlacional, de diseño no experimental, y de corte transversal. …”
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Habilidades sociales y autoeficacia general en estudiantes del VII ciclo de educación básica regular estatal, de la ciudad de Cerro de Pasco, 2020 por Travezaño Aguilar, Carina Elizabeth

“…El presente estudio se realizó con la de finalidad determinar si existe relación significativa entre las habilidades sociales y la autoeficacia general, en estudiantes del VII ciclo de educación básica regular estatal, de la ciudad de Cerro de Pasco, 2020. De diseño no experimental, con alcance correlacional y corte transversal. …”
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Dependencia a videojuegos y agresividad en estudiantes de cuarto y quinto grado de educación secundaria de Colegio Estatal, del departamento de Puno, 2022 por Sucari Mamani, Dolores Bertha

“…El presente artículo tuvo como finalidad determinar la relación entre el nivel de dependencia a los videojuegos y la inclinación hacia conductas agresivas en los estudiantes de cuarto y quinto grado de educación secundaria de un Colegio Estatal, del departamento de Puno. Se enmarcó en un esquema cuantitativo, de naturaleza correlacional, no experimental y transversal. …”
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Exposición a la violencia, calidad de vida y conducta disocial en estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa Estatal de Juliaca, 2024 por Llasa Huayhua, Rosmery Soledad, Uñapillco Ccampal, Moises, Huaraccone Ttito, Yoni Ines

“…El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la exposición a la violencia, calidad de vida y conducta disocial en estudiantes de nivel secundario de una institución educativa estatal de Juliaca, 2024. El tipo de estudio fue correlacional, se caracterizó por ser de diseño no experimental, de corte transversal. …”
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Pensamiento creativo y habilidades intelectuales en estudiantes de segundo grado de primaria de la IE Estatal 0033 “Virgilio Espinoza Barrios” UGEL 06, Huachipa, 2016. por Toropoco Orihuela, Elsa Mery, Campos Ramirez, Madeleine

“…Este estudio tiene el objeto: determinar cuál es la relación del pensamiento creativo con las habilidades intelectuales de los estudiantes de segundo grado de primaria de la Institución Educativa estatal “Virgilio Espinosa Barrios” UGEL 006 de Huachipa, Perú, 2016.El tipo de investigación es cuantitativo, descriptivo, correlacional, trasversal, realizado en la muestra de 25 estudiantes. …”

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Pensamiento creativo y habilidades intelectuales en estudiantes de segundo grado de primaria de la IE Estatal 0033 "Virgilio Espinoza Barrios" UGEL 06, Huachipa,2016 por Toropoco Orihuela, Elsa Mery

“…Este estudio tiene el objeto: determinar cuál es la relación del pensamiento creativo con las habilidades intelectuales de los estudiantes de segundo grado de primaria de la Institución Educativa estatal “Virgilio Espinosa Barrios” UGEL 006 de Huachipa, Perú, 2016. …”
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Estrés académico y estrategias de afrontamiento en estudiantes de 1. ° y 5. ° grado de secundaria de una institución educativa estatal de Lima Este, 2015. por Gonzales Mueras, Elizabeth

“…Se aplicó el Inventario SISCO de estrés académico y la Escala de Afrontamiento para Adolescentes (ACS) a 180 estudiantes de una Institución Educativa Estatal de Lima Este. Se halló que el estrés académico se vincula positivamente con los estilos “centrado en los demás” e “improductivo”, también se encontró que el 75% de los estudiantes experimenta una intensidad de estrés medio-alto, siendo las estrategias: distracción física (56.1%), invertir en amigos íntimos (51.2%) y preocuparse (48.3%) las más utilizadas por los estudiantes.…”
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Social investing: an evaluation on efficiency, issues, prospects por A. Efremova, Tatyana, M. Makeikina, Svetlana

Materias: “…Inversión social estatal, inversión social empresarial, eficiencia, proyectos nacionales, alianza público-privada.…”

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