Resultados de búsqueda - "estética"

  1. 101

    Pedagogía por Luzuriaga, Lorenzo

    Tabla de Contenidos: “…Conceptos de la pedagogía -- Concepto de la educación -- Los factores biológicos -- Los factores psicológicos -- Los factores sociológicos -- Los ideales de educación -- Los fines de educación -- La educación física -- La educación estética -- La educación intelectual -- La educación moral -- La educación social y cívica -- La educación religiosa -- La acción educativa -- El método -- Los métodos didácticos -- Los métodos activos -- Los métodos especiales -- El régimen externo de la enseñanza -- El régimen interno de la enseñanza -- Las condiciones materiales de la educación -- Las instituciones preescolares y escolares -- Las instituciones circumescolares y protescolares…”
    Libro
  2. 102

    Aplicación Web Para el Control de Llegada de Camiones y la Evaluación de Usabilidad del Software basado en ISO/IEC 25010 por Ramirez Yugra, Merling Josue, Cañazaca Quispe, Yobel Tayson, Huamanttupa Mar, Willian

    Publicado 2023
    “…La evaluación de usabilidad del software se basó en la norma ISO/IEC 25010 y ha tenido en cuenta la reconocibilidad de la adecuación, la aprendizabilidad, la operabilidad, la protección contra errores de usuario, la estética de la interfaz de usuario y la accesibilidad. …”
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    Tesis de pregrado
  3. 103

    La familia como terapeuta por Chirinos, Raúl

    Publicado 2007.
    Tabla de Contenidos: “…La importancia de la situación -- El amor y el deseo -- El miedo al amor -- La naturaleza y la elección amorosa -- Adolescencia -- La erótica y la estética -- La lealtad y el amor -- Temples anímicos -- Valores de la familia -- Proyecto de familia -- Comunicación en la familia -- Violencia familiar y social -- La infidelidad -- La separación conyugal -- La pareja conyugal y la familia política -- Secretos de familia -- Lealtad versus fidelidad -- Homosexualidad -- Drogadicción y locura.…”

    Libro
  4. 104

    Introducción a los estudios literarios por Lapesa Melga, Rafael

    Publicado 1972.
    Tabla de Contenidos: “…El arte de la literatura -- Lo bello y otras nociones estéticas -- Creación y tradición literarias -- El lenguaje literario -- El lenguaje figurado -- Imágenes y epítetos -- Estilística -- El ritmo en el lenguaje -- Sistemas de versificación -- El verso regular español -- Estrofas parisílabas de rima consonante -- Combinaciones imparisílabas de rimas consonantes -- Combinacines métricas de rimas asonante -- Estribillos y glosas -- Géneros literarios -- Poemas épicos cultos -- Poesía lírica -- Poesía dramática -- La novela -- La didáctica y la crítica -- La historia -- La oratoria.…”
    Libro
  5. 105

    Valoración de empresas y análisis bursátil por Torre, Antonio de la

    Publicado 2014.
    Tabla de Contenidos: “…aAspectos básicos sobre la valoracióđn de empresas y activos financieros -- Modelos basados en el valor patrimonial (valoración estetica) -- Modelos de valoración por multiplos (análisis comparativo) -- Modelos basados en el fondo de comercio (modelos mixtos de valoración) -- La consideración del riesgo en la valoración -- Modelo de mercado y coste de capital -- Análisis fundamental. …”

    Libro
  6. 106

    La Arquitectura de la ciudad global : redes, no-lugares, naturaleza por Prieto, Eduardo

    Publicado 2011.
    Tabla de Contenidos: “…La construcción del pensamiento, por Luis Fernández-Galioano -- Redes -- Alambradas para Telépolis -- La rebelión de los cuerpos -- Ciudades digitales -- Utopías digitales y pesadillas panípticas -- Panóptica digital y mecanistorias -_ El mito de la neutralidad -- La astanización -- Las candidatas -- Astaná, ciudad in vitro -- El nuevo monumentalismo -- Las herramientas -- Monumentalismo mediático No-lugares -- Koolhaas en el edén -- L avindicación del caos -- El dilema -- El discurso de lo genérico -- La estética del caos -- El espacio filosófico -- Construir técnico y construir existencial -- Naturaleza y humanismo -- Desvelar el genius loci -- Elogio de lo abierto -- Espacios genérico y lugar genérico -- Lost in translation -- Los no-lugares -- El no-lugar como abjeto antropológico -- El no-lugar y el régimen del solitario -- El retorno a los lugares y el olvido del espacio -- Perspectiva y espacio moderno -- La mirada del cíclope -- Panóptica -- Utopía -- Perspectiva y magia -- Nos han dado la tierra -- Capitalismo desdarwinizado -- Googlelización de los territorios -- Ágora o jardín -- El jardín como utopía antiurbana -- Desplazamiento del ágora -- Nuevas hibridaciones -- Darwin y Humboldt -- La sostenibilidad toma el mando -- ¿Un nuevo paradigma? …”

    Libro
  7. 107

    Investigación e innovación en educación literaria

    Publicado [2018].
    Tabla de Contenidos: “…Función de la literatura infantil y juvenil para la regulación de las emociones -- Leer: evaluación de la comprensión y la competencia lectoras en español -- Contextualización y socializar la lectura: estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora en la enseñanza de segundas lenguas -- La literatura en clases de español como lengua extranjera en Francia: entre tradición y modernidad -- Estudio de la problemática en la traducción de textos poéticos a través del análisis de las traducciones al francés y al inglés del rayo que no cesa -- Bagaje literario y creatividad en la era de la tecnologías de la información y la comunicación: impacto en la producción de contenidos periódicos -- La competencia en comprensión lectora en lengua inglesa mediante el blogging -- La realidad aumenta en la literatura infantil y juvenil: situación actual y valoración -- La literatura infantil y juvenil -- Influencia de la exposición a materiales escritos en el desarrollo de la lectoescritura -- Los juegos de rol con personajes literarios como puente hacia la obra original -- Como informar de un texto científico en un medio de comunicación: estrategias divulgativas de comprensión lectora -- Literatura e interculturalidad en la enseñanza del español como lengua extranjera: los aportes de la lectura estética a la lectura intercultural -- Leer más allá del canon: las escritoras de vanguardia y de posguerra -- La narrativas de los autores grecorromanos para la enseñanza de la cultura clásica en educación secundaria -- Taller de escritura creativa: escribir y leer poesía en una lengua extranjera -- Cambio en las metodologías universitarias. …”

    Libro
  8. 108
  9. 109

    Recuperación de suelos degradados por salinización con lavado y uso de enmiendas orgánicas (estiércol de vacuno y cuy) en el Centro Poblado de Balsapata, distrito de Orurillo de la... por Suaña Jaen, Harold Isaac, Nina Luna, Ayde

    Publicado 2019
    “…El problema de salinidad afecta gravemente la agricultura y la estética ambiental, los suelos afectados se caracterizan por el afloramiento y la acumulación de sales. …”
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    Tesis de pregrado
  10. 110

    ¿Qué dice la Biblia? : respuestas bíblicas para sus interrogantes por Cotro, Hugo A.

    Publicado 2008.
    Tabla de Contenidos: “…-- Defensa legítima y portación de .armas -- 'Ausente del cuerpo y presente ante el Señor' -- Cuando Dios invita a comer -- El padre que quema vivos a sus hijos reveldes -- Un fuego que nunca se apagará -- Elecciones, votos y candidatos -- Voluntad divina y cirugía estética -- Esterilidad: ¿Resignación, adopción, fertilización asistida? …”

    Libro
  11. 111

    Bóvedas : su construcción y empleo en la arquitectura por Thunnissen, Henri J. W.

    Publicado D.L. 2012.
    Tabla de Contenidos: “…Geometría -- Construcción geométrica de arcos -- Construcción geométrica de superficies y cuerpos -- Intersecciones de superficies y cuerpos -- Intersecciones de superficies de revolución con planos y otras superficies -- Aplicación de la estática a la construcción abovedada -- Construcción -- La unión de la bóveda con los demás elementos del edificio -- El material de las bóvedas -- La ejecución de las bóvedas -- Estética -- Historia de la construcción abovedada -- Introducción -- Roma -- Bizancio -- Persia e Islam India -- La Edad Media -- Renacimiento y barroco -- Bóvedas modernas -- Estabilidad de las bóvedas -- Arcos y bóvedas de cañón -- Bóvedas compuestas Cúpulas.…”

    Libro
  12. 112

    Pedagogía por Aguayo, Alfredo M.

    Publicado 1958.
    Tabla de Contenidos: “…La educación -- La pedagogía -- EL desarrollo Físico y mental del niño -- Las actividades Infantiles -- Los Juegos Inafntiles -- La imitación -- Los sentimientos y las emociones -- Los intereses infantiles -- Los hábitos y su formación -- La conciencia y la atención del niño -- La percepción y las sensaciones -- La memoria -- La imaginación infantil -- La educación estética -- La inteligencia -- La fatiga Mental -- La didáctica -- El aprendizaje -- Teoría del plan de estudios -- La globalización y la correlación de estudios -- El método -- Método de complejos o centros de interés -- El método de proyectos -- El método del juego -- EL método del estudio dirigido -- El método de contratos -- El método de exposición oral y el método de cuentos -- El método de observación y el de experimentación -- Las unidades de trabajo y las actividades infantiles -- La tarea escolar -- Aprendizaje de la lectura -- Aprendizaje del lenguaje. …”
    Libro
  13. 113
  14. 114
  15. 115

    Calidad y tratamiento del agua : manual de suministros de agua comunitaria por Letterman, Raymond D.

    Publicado 2002.
    Tabla de Contenidos: “…-Aspectos de la calidad del agua. Salud y estética. -Guía para selección de procesos de tratamiento de agua. …”

    Libro
  16. 116

    Pedagogía conceptual: Una puerta al futuro de la educación por De Zubiría Samper, Miguel

    Publicado 2018
    Tabla de Contenidos: “…El corazón de la Pedagogía Conceptual -- Módulo 1: Pedagogía afectiva -- - Pedagogía conceptual afectiva: libertad y autorrealización -- - Educar para el futuro, seis mundos -- Módulo 2: Pedagogía conceptual afectiva -- Desarrollo afectivo del ser humano: vínculos y cualidades -- Desarrollo afectivo del ser humano: motivaciones y metas -- - El talento artístico y la formación de mentes estéticas -- Módulo 3: Pedagogía conceptual cognitiva -- Enseñar a Pensar -- Teoría de las seis lecturas -- Metacognición en la educación superior -- ¿Qué y cómo formar en la primera infancia? …”

    Libro
  17. 117

    Redes sociales y construcción comunitaria : creando (con)textos para una acción social ecológica por Navarro Pedreño, Silvia

    Publicado 2004.
    Tabla de Contenidos: “…El ofico de escribir / construir el trabajo social -- Un salto con red a la comunidad -- Trees preguntas para empezar o tomando impulso el telón de fondo: los referentes tróricos y conceptuales para la acción -- D ela historia individual a las historias colectivas --- Viabilidad prática y rentabilidad del modelo de acción o la opción profecional por el cambio -- Esa otra soledad tan concurrida (familia, red social y oportunidades vitales) -- El cambio posible o el arte de historiar -- La familia: entre el ser y no ser -- Los profecionales: más allá de la soledad del corredor de fondo -- Y el final era el principio -- Experiencia de educación familiar en el ámbito municipal -- Situción de las experiencias: el punto de partida -- La educación familiar desde diferentes niveles de interveción: la complementariedad necesaria -- Más que conclusión, breve reflexión sobre las experiencias -- La construcción de historias --Desde el umbral, hilo a la cometa -- Lo instituido y la comunidad: durmiendo con su enemigo -- Nubosidad variable o incertidumbre como posibilidad -- Redes consturctoras de realidades y devenires sociales -- Por los bordes de nuevos proyectos: otros itinerarios, otros territorios, otros tiempos -- La caja de pandora. una experiencia grupal con mujeres y su impacto comunitario -- Desafiando al mito -- Pandora, la que da todo -- Abrir la caja o la transgresión creadora -- Y en el fondo de la caja, la esperanza -- Tiempo de interlunio. apuntes para repensar la atención social primaria -- Apología de la imaginación creadora -- Recuperar la intervención (versus gestión) -- La mirada calidoscópica -- El reto de las encrucijadas a hacia una acción social estratégica -- Lapráctica El oficio de escribir / construir el trabajo social -- Un salto con red a la comunidad -- Tres preguntas para empezar o tomando impulso el telón de fondo: los referentes teóricos y conceptuales para la acción - De la historia individual a las historias colectivas --- Viabilidad práctica y rentabilidad del modelo de acción o la opción profesional por el cambio -- Esa otra soledad tan concurrida (familia, red social y oportunidades vitales) -- El cambio posible o el arte de historiar -- La familia: entre el ser y no ser -- Los profesionales: más allá de la soledad del corredor de fondo -- Y el final era el principio -- Experiencia de educación familiar en el ámbito municipal -- Situación de las experiencias: el punto de partida -- La educación familiar desde diferentes niveles de intervención: la complementariedad necesaria -- Más que conclusión, breve reflexión sobre las experiencias -- La construcción de historias --Desde el umbral, hilo a la cometa -- Lo instituido y la comunidad: durmiendo con su enemigo -- Nubosidad variable o incertidumbre como posibilidad -- Redes constructoras de realidades y devenires sociales -- Por los bordes de nuevos proyectos: otros itinerarios, otros territorios, otros tiempos -- La caja de pandora. una experiencia grupal con mujeres y su impacto comunitario -- Desafiando al mito -- Pandora, la que da todo -- Abrir la caja o la transgresión creadora -- Y en el fondo de la caja, la esperanza -- Tiempo de interlunio. apuntes para repensar la atención social primaria -- Apología de la imaginación creadora -- Recuperar la intervención (versus gestión) -- La mirada calidoscópica -- El reto de las encrucijadas a hacia una acción social estratégica -- La práctica consciente: antídoto infalible contra inercia, abismos y naufragios -- Modelo técnico y modelo organizativo: una aproximación solidaria -- De navegantes y cantos de sirenas. lo instituido frente a la seducción de lo vivencial colectivo -- El viaje como metáfora de lo social -- Circe o sobre las tácticas de resistencia -- El silencio de la sirenas -- La extrema dignidad del náufrago -- Red social y vida cotidiana: un universo solidario. apropósito de diario de una buena vecina -- El arte de crear narrativas solidarias: ética y estética en trabajo social -- Desconstruir, construir, reconstruir el concepto de solidaridad -- El mediodía de los derechos y el crepúsculo de los deberes -- Descubrir al otro o sobre la ética del cuidado y del límite -- Atlas de geografía humana: vida cotidiana y redes sociales -- Por una pedagogía de la caricia del con-tacto -- Contra los puentes levadizos. la formación de trabajadores sociales en clave comunitaria -- Experiencia profesional y docente: un juego de espejos -- Distancias que crean abismo -- Cambiar la mirada -- Del encuentro a la identidad -- Intercambio y construcción de nuevas historias -- Aprender/enseñar a revindicar el horizonte -- Con-texto -- Una noche, más scherezade. más allá del método: imagina(c)ión y narra(c)ión en el trabajo social -- Historias peregrinas, el arte de la elocuencia -- El castillo de Hamlet o construyendo mundos posibles -- Cuando Diego descubrió el mar: aprender a mirar -- La misa de la coronación de Mozart no era la música -- El día en que Merlín perdió su magia -- Las mil y una noches que jamás escribió Julio Verne -- Recuperar los pasos perdidos o el milagro de nadar -- Y con la luz del alba, el silencio -- Crónica y balance de una experiencia inacabada. creando un modelo teórico y práctico de intervención comunitaria -- Experiencia profesional como nomadismo -- El sutil discurrir de un río: de la teoría a la práctica (y viceversa) -- Sistematización: conversaciones con la práctica (hable con ella) -- La orientación crítica del trabajo social como motor de prácticas transformadoras -- Opción por una concepción constructiva de la comunidad y delo comunitario -- Ética y estética de la práctica comunitaria: el lenguaje puede ser arma cargada de futuro -- Prácticas comunitarias y nuevos contextos por-venir Contexto ultramoderno. el paradigma de la inteligencia creadora -- Contexto organizativo. instituciones ecológicas: apertura, comunicación, flexibilidad y proximidad.…”

    Libro
  18. 118

    Dialéctica, hermenéutica y pragmática formal : hacia una fundamentación de las ciencias sociales y las humanidades por Albarracín, Delia

    Publicado 2012.
    Tabla de Contenidos: “…Los escritos tempranos de Horkheimer como núcleo del programa dialéctico -- Dialéctica, historia, fi losofía: la sospecha de la razón moderna -- La dialéctica empiria-teoría en la teoría crítica madura; Introducción -- La hermenéutica filosófica en el siglo XX -- La hermenéutica y la fundamentación de las ciencias del hombre; Introducción; Perfil de Jürgen Habermas -- La recepción de la dialéctica crítica en Habermas -- La recepción de la hermenéutica gadameriana en Jürgen HabermasConclusiones -- Fuentes -- La Escuela de Frankfurt como encuadre -- El contexto de guerra como referente -- Introducción -- Breve semblanza de Hans-Georg Gadamer -- Crítica de la conciencia estética -- Crítica de la conciencia histórica -- Conclusiones -- La historicidad de la comprensión como principio hermenéutico -- El giro ontológico de la hermenéutica -- Hermenéutica y crítica de las ciencias sociales -- El trabajo de habilitación de Habermas como núcleo de su enfoque -- Esbozos de una epistemología dialéctica en la disputa del positivismo -- La búsqueda de fundamentación epistemológica -- La discusión con la Teoría de Sistemas como -- El enfoque hermenéutico de Gadamer como -- La crítica habermasiana a la pretensión de -- Hermenéutica y epistemología en Habermas -- Conclusiones --La dirección de Horkheimer y la defi nición del programa dialéctico -- Temas y problemas en los primeros escritos de Horkheimer -- La investigación social empírica en el programa dialéctico -- La teoría crítica como enfoque dialéctico fi losófi co social -- Dificultades en el plano de la investigación empírica -- Autoritarismo social, económico y estatal -- La razón bajo sospecha y la reivindicación de la fi losofía -- Razón e historia en la lectura marcusiana de Hegel -- El trabajo empírico como fundamentación -- El trabajo teórico: crítica a la dialéctica del sistema social moderno -- Teoría crítica de la sociedad: epistemología y teoría social.…”

    Libro
  19. 119

    Pedagogía social : teoría de la educación de la voluntad sobre la base de la comunidad por Natorp, Pablo

    Publicado 2001.
    Tabla de Contenidos: “…Elementos filosóficos de la instrucción, en particular la Ética, como materia de la enseñanza Parte de la formación estética en la educación de la voluntad.…”

    Libro
  20. 120

    Manual de túneles y obras subterráneas

    Publicado 2011.
    Tabla de Contenidos: “…Prevención y extinción -- Aspectos medioambientales de la construcción y explotación de túneles -- La accesibilidad a los túneles y obras subterráneas -- Estética e integración en el entorno de túneles y espacios subterráneos -- Criterios para la construcción de cavernas -- Hinca de tubería o empuje de tubos -- El futuro de las obras subterráneas.…”

    Libro