Resultados de búsqueda - "docencia"

Propiedades psicométricas de la escala de autoeficacia para escribir (SEWS) en estudiantes de secundaria por León Gutiérrez, Matilde Roxana

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Diseño de procesos basado en Business Process Management (BPM) para la gestión bibliotecaria en una Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública del Perú por Camizan Lopez, Cleiser, Ormachea Ortiz, Juan Manuel

“…El modelo consta de 9 procesos, 2 estratégicos: planificación estratégica, proyección y relación con la sociedad; 5 de formación: compra de material bibliográfico físico y en línea, registro de investigaciones académicas, préstamo domiciliario y apoyo a la docencia e investigación; y 2 de apoyo: evaluación de proveedores y formación de usuarios.…”
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La ética del contador público: un estudio fenomenológico por Ocupa Julca, Norma, Segovia Abarca, Erick

“…Para ello, a través del enfoque cualitativo, de diseño fenomenológico, se entrevistó a diferentes profesionales contables en actividad, tanto del sector público y privado, así como a consultores independientes y profesionales contables quienes ejercen la docencia universitaria. Los hallazgos del presente estudio evidencian el pensamiento y actitud de los profesionales contables en relación con sus principios éticos; el análisis muestra la importancia de la pericia del profesional contable, que involucra una combinación de conocimientos teóricos y experiencia práctica, destacando la importancia de la ética, la responsabilidad y la toma de decisiones informadas en distintos contextos profesionales, resaltando la necesidad de ser adaptables y dinámicos en un entorno en constante cambio. …”
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Estrés académico y hábitos de estudio en los estudiantes de 4to y 5to grado de educación secundaria en Instituciones Adventista Privadas frente al COVID-19 por Gutiérrez Calsin, Katia Isela

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Aporte del Programa de Acompañamiento Pedagógico en el mejoramiento de la gestión pedagógica en las Instituciones Educativas de Primaria de la UGEL N° 15 de Huarochirí, 2021 por Condori Tapara, Jose Anibal

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Clima social familiar y actitud emprendedora en estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Bagua”: Amazonas, Perú, 2016 por Agramonte Cabanillas, Kary Esther

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Propiedades psicométricas de la Escala de Autoconcepto Académico en universitarios peruanos por Limaylla Guerrero, Nilda Fatima

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Aprendizaje cooperativo y habilidades receptivas del idioma inglés en estudiantes del nivel intermedio del Centro de Idiomas de la Universidad Peruana Unión, Filial Tarapoto, 2019 por Carrillo Vargas, Tabira Esther

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Construcción de un modelo de competencias esenciales para la excelencia educativa en el Perú postpandemia por Contreras Baca, Hipólito Jaime

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Factores que influyen en la retención de los estudiantes de instituciones educativas privadas: Un análisis desde la reputación institucional, responsabilidad social y lealtad por Albornoz Toyohama, Roger Hiroshi, Haro Casildo, Sady Lourdes, Mendigure Hachircana, Ruth

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Evaluación formativa y rendimiento académico, en estudiantes de medicina de la Universidad Peruana Unión por Leiva Olivera, Abigail Saraí

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Factores asociados al aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del Centro de Idiomas de la Universidad Peruana Unión, 2020 por Silva Alvarez, Luis Berly

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Precepciones de los docentes universitarios respecto al e-learning en el marco del modelo UTAUT por Pérez Pérez, Adell Pamela

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Autoeficacia y engagement académico como predictores de las competencias digitales en estudiantes universitarios por Gomez Apaza, Roel Dante

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Capacidad predictiva de la autoeficacia académica y competencias digitales sobre el compromiso académico en universitarios por Molina Orihuela, Ruth Heydi, Ávila Cruzado, Pierina Alexandra

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Habilidades sobre reanimación cardiopulmonar de los profesionales de la salud del servicio de emergencia de una clínica de Lima, 2025 por Asto Encalada, Claudia Lucia, Oscategui Curi, Lorena Isabel

“…El procedimiento de recolectar datos se empezará con la solicitud de autorización al área de capacitación, docencia, jefatura del servicio y los departamentos de medicina y enfermería. …”
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Formación continua y competencias digitales docentes en la calidad de enseñanza de la educación superior universitaria de Juliaca, 2024 por Mamani Morales, Rosa Linda, Quispe Mamani, Zulma Marisol

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