Resultados de búsqueda - "docencia"

Universidad Unión Incaica : compendio reglamentos Vol. I

Tabla de Contenidos: “…Manual del Estudiante Unionista -- Reglamento del Comité Electoral -- Reglamento de Convalidación -- Reglamento de Concurso de Selección de Estudiantes -- Reglamento General de Grados y Títulos de la Universidad Unión Incaica -- Reglamento de Ingreso a la Docencia Ordinaria -- Reglamento General de Estudios -- Reglamento de Becas -- Reglamento de Procesos Administrativos.…”

Formación basada en competencias : pensamiento complejo, diseño curricular y didáctica por Tobón, Sergio

Tabla de Contenidos: “…Pensamiento complejo y formación basada en competencias -- Fuentes históricas en la construcción del concepto de competencias -- Hacia una cartografía compleja de las competencias -- Diseño complejo del currículo -- Metodología de diseño de proyectos formativos -- El desempeño idóneo, saber hacer, saber conocer y saber ser -- Docencia estratégica -- Estrategias de valoración.…”

La evaluación educativa, su práctica y otras metáforas por Mateo Andrés, Joan

Tabla de Contenidos: “…La evaluación educativa -- La evaluación del aprendizaje de los alumnos -- La evaluación del profesorado -- Hacia un modelo comprensivo de evaluación sistemática de la docencia -- La evaluación del currículum -- La evaluación de centros -- La evaluación institucional y la gestión de la calidad en las universidades -- La evaluación de los sistemas educativos.…”

Manual de recursos del maestro

Tabla de Contenidos: “…Programación neurolingüistica para la docencia -- La programación neurolinguística (PNL) en tu vida -- La pirámide de los niveles lógicos de pensamiento -- Los entornos donde vivimos -- Técnicas asetivas -- Negociaciones y acuerdos -- Desarrollo de las comperencias del profesorado -- Técnicas de expresión oral -- Las condiciones del trabajo docente -- Propuesta para la optimizaicón de recursos.…”

Metodología participativa en la enseñanza universitaria por López Noguero, Felipe

Tabla de Contenidos: “…Hacia un nuevo concepto de aprendizaje -- El grupo en la docencia universitaria -- Comunicación y motivación en los procesos educativos de la enseñanza superior -- Metodología participativa en educación -- Técnicas participativas -- Cómo desarrollar clases participativas: claves para el éxito -- Veinte técnicas participativas.…”

Metodología participativa en la enseñanza universitaria por López Noguero, Fernando

Tabla de Contenidos: “…Hacia un nuevo concepto de aprendizaje -- El grupo en la docencia universitaria -- Comunicación y motivación en los procesos educativos de la enseñanza superior -- Metodología participativa en educación -- Técnicas participativas -- Cómo desarrollar clases participativas: claves para el éxito -- Veinte técnicas participativas.…”

El saber hacer en la profesión docente : formación profesional en la practica educativa por Alanís Huerta, Antonio

Tabla de Contenidos: “…Educación para el desarrollo de la inteligencia y el mecanismo científico -- Planificación y desarrollo institucional:saber y saber decidir -- Líneas generales para la elaboración de proyectos de desarrollo educativo: saber hacer y saber resolver -- La docencia en el aula: lo que debe saber para saber actuar -- Evaluación de programas de desarrollo educativo. …”

Formación integral y competencias : pensamiento complejo, currículo, didáctica y evaluación por Tobón Tobón, Sergio

Tabla de Contenidos: “…La formación humana integral y las competencias: el enfoque socio formativo -- Desarrollo histórico del concepto de competencias -- El concepto de competencias -- Una perspectiva socio formativa -- Orientaciones generales para el diseño sistémico-complejo del currículo -- Proyectos formativos: metodología general -- Movilización de saberes y práctica meta cognitiva -- Docencia metacognitiva y competencias de profesorado -- De la evaluación a la valoración de las competencias.…”

Adaptación y cuidado en el ser humano una visión de enfermería

Tabla de Contenidos: “…El modelo de adaptación de Roy Fundamentos históricos y filosófica -- Proceso de afrontamiento y adaptación -- Adaptación y cuidado en la gestión, el trabajo de parto y el posparto -- Adaptación y cuidado en el recién nacido -- Adaptación y cuidado en el niño lactante -- Adaptación y cuidado en el niño y el adolescente -- Adaptación y cuidado en el adulto -- Adaptación y cuidado en el anciano sano -- Experiencias en la aplicación del modelo de adaptación en: docencia, práctica e investigación.…”

Evaluación formativa y compartida en educación superior : propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias

Tabla de Contenidos: “…Fundamentación y realización de una propuesta -- Evaluación formativa y compartida en el espacio europeo de Educación superior -- Fundamentación teórica y revisión del estado de la cuestión -- Técnicas e instrumentos de evaluación -- Una propuesta genérica de evaluación formattva y compartida para la docencia universitaria -- La respuesta delalumnado en los procesos de evaluación formativa y compartida -- Evaluación formatwa y tecnologías de la información y la comunicación -- Experiencias de evaluación formativa y compartida en docencia universitaria -- Sistemas de evaluación formativa y mdcta que utilizan la evaluación continua combinada con examen -- Experiencia 1: Escala de calificación graduada y elección por el alumnado al principio de la asignatura -- Experiencia 2: sistema de contrato graduado -- Experiencia 3: sistemas combinados: trabajo grupal, portafolio individual y examen -- Experiencia 4: la evaluación formativa a través del portafolio de los estudiantes revisión de cuatro años de experiencia en docencia universitaria -- Sistemas de dos o mas asignaturas combinadas, que utilizan sistemas de evaluación formativa y compartida -- Experiencia 5: un sistema de evaluación unificado para tres asignaturas diferentes -- Experiencia 6: la coordinación entre materias tres asignaturas compartiendo un mismo proyecto de aprendizaje -- Experiencia 7: un sistema común de aprendizaje cooperativo y evaluación formativa para dos asignaturas -- Sistemas de evaluación formattva y continua, basados en la autoevaluación o la evaluación compartida -- Experiencia 8: una experiencia basada en la autocalificación del estudiante -- Experiencia 9: tres vías de aprendizaje y evaluación: del examen a la evaluación compartida con calificación dialogada -- Otras experiencias -- Experiencia 10: evaluación de competencias con fuerte componente emocional y afectivo: un sistema de evaluación formativo y continuo -- Experiencia 11: dos vías de evaluación y aprendizaje dentro de una misma asignatura -- Experiencia 12: la evaluación formativa en el proceso de adaptación de una asignatura al modelo ects -- Guía de problemas y soluciones para el desarrollo de sistemas de evaluación formativa en la universidad.…”

Por los caminos de la educación por Alvarado Oyarce, Otoniel

Tabla de Contenidos: “…La educación temprana -- La primaria incompleta -- La primera migración educativa -- La segunda migración educativa -- El anhelo costeño y una tercera migración -- Al encuentro con el mundo real -- De vuelta hacia otra realidad -- Los pininos sindicales -- La educación continua -- Rumbo al ámbito burocrático -- La primera experiencia administrativa -- De vuelta al "laboratorio" pedagógico -- Una migración más -- De vuelta al terruño y un escalón más -- La docencia universitaria -- La masificación universitaria -- Experiencia en postgrado -- El último peldaño administrativo -- El acceso al mundo informático -- La producción intelectual -- El tramo final.…”

Fortalecer la Profesión Docente: Un desafío crucial por López Rupérez, Francisco

Tabla de Contenidos: “…Hacia un concepto moderno de profesión docente -- La docencia en España frente al referente de las profesiones robustas -- 6. …”

Terapia ocupacional comunitaria por Zango Martín, Inmaculada

Tabla de Contenidos: “…Fundamentos Teóricos de la terapia ocupacional comunitaria -- Marcos teóricos y Modelos de práctica para intervención comunitaria -- Retos y Oportunidades de la terapia ocupacional comunitaria -- Roles y competencias para la intervención de terapia ocupacional comunitaria -- identificación y planificación de programas comunitarios -- metodología para la intervención de la terapia ocupacional comunitaria -- Evaluación de programas de terapia ocupacional comunitaria -- Oportunidades ocupacionales para promover la convivencia intercultural -- Transformación social a través de la ocupación: la comunidad como escenario y promotora del cambio -- La comunidad como maestra: proyectos que vinculan la investigación y la docencia con la comunidad.…”

Proyecto educativo nacional al 2021 : la educación que queremos para el Perú

Tabla de Contenidos: “…Viejos problemas y nuevos promesas -- Oportunidades y resultados educativos de igual calidad para todos -- Estudiantes e instituciones educativas que logran aprendizajes pertinentes y de calidad -- Maestros bien preparados ejrcen profesionalmente la docencia -- Una gestión descentralizada, democrática, que logran resultados y es financiada con equidad -- Educación superior de calidad se convierte en factor favorable para el desarrollo y la compatitividad nacional -- Una sociedad que educa a sus ciudadanos y los compromete con su comunidad.…”

Políticas educativas y trabajo docente en América Latina

Tabla de Contenidos: “…Las reformas educativas y sus repercusiones en el trabajo docente -- Trabajo docente y reformas neoliberales -- Las políticas educativas y el trabajo docente: consideraciones sobre la experiencia cubana -- Estudios del trabajo docente -- Salud y condiciones de trabajo en las escuelas públicas -- Interrelación entre trabajo docente y salud en una institución de educación superior -- La formación docente y la educación nacional -- Reformas educativas y formación de profesores en Brasil -- Docencia, globalización y esperanza: más allá del discurso de la redención -- Trabajo docente, formación de profesores y diversidad étnico-cultural -- La formación intercultural de los profesores.…”

Psicología positiva por Tapia Vargas, Alejandro

Tabla de Contenidos: “…Fundamentos de la psicología positiva -- Breve introducción a la psicología positiva y al estudio de la felicidad y el bienestar -- Teoría de la construcción y la ampliación de los emociones positivas -- La experiencia óptima o el fluir -- El talento en la docencia -- La psicología positiva en la educación: conversaciones y relaciones que generan posibilidades -- La psicología positiva en las organizaciones -- Resiliencia y movilidad social en una muestra de pobre -- extremos, beneficios del programa oportunidades -- Los puentes entre la psicología positiva y las psicología de la salud -- La trascendencia de lo cotidiano.…”

Pedagogía positiva : creando aulas emocionalmente saludables por Fernández Coto, Rosana

Tabla de Contenidos: “…-- Resignificando el aprendizaje -- Innovando los sistemas educativos -- Elevando la cálida educativa y re-conociendo -- ¿Cómo podemos contribuir a formar personas felices desde la neuropedagogía -- ¿Cómo podemos contribuir desde la docencia a que los estudiantes logren este objetivó vivencial? …”

Ética profesional de los profesores por Martínez Navarro, Emilio

Tabla de Contenidos: “…Despejando malentendidos sobre el saber ético y la ética docente -- La enseñanza en el contexto de las profesiones y de la sociedad pluralista -- El núcleo de la profesión docente -- Bienes internos y externos en la enseñanza -- Actitudes éticas del profesor en relación consigo mismo, con el contexto ético-político y con sus alumnos -- El profesor como especialista en un área del conocimiento -- El profesor como miembro de un centro educativo -- La relación del profesor con los compañeros, con los padres y con la comunidad local -- Conflictos éticos en la enseñanza y vías de solución -- Ética de la docencia en la universidad.…”

Miradas y apuntes de un educador sobre el Perú : memorias desde la pandemia por Pacheco Alarcón, Roly, 1940-2021

Tabla de Contenidos: “…Participación ciudadana en los procesos sociales de confinamiento preventivo como contención de la pandemia del coronavirus -- El Perú y la educación a distancia -- El coronavirus desnuda inmensas desigualdades: pobreza y hambre -- Tarea pendiente que nos legó José María Arguedas Altamirano: Todas las sangres -- Formación ciudadana democrática, deuda con la sociedad peruana hacia el siguiente bicentenario -- Nuestra casa común: ¿un sueño pasajero? -- Vivencias de docencia en la Pontificia Universidad Católica del Perú: Curso de Educación Medioambiental -- Propuesta de plan de mitigación y recuperación de la cuenca del río Chumbao -- Educación y cultura de innovación en ciencias y tecnologías para una sociedad sostenible.…”

Formación docente para un Perú diferente por Morillo Miranda, Emilio H.

Tabla de Contenidos: “…Problemas Centrales -- Pertinencia del Enfoque Pedagógico -- Pertinencia de Calidad -- Pertinencia de Cantidad -- La Acreditación de los Centros de Formación Docente -- Proposiciones para una formación Magisterial Diferente -- La génesis del surgimiento de la Docencia -- La Concepción holística de la Formación y Desarrollo del Docente -- La pertinencia de la Formación Magisterial -- La Formación Docente para el Desarrollo de la Identidad y la Educación -- La Formación Magisterial y el Cambio de Paradigmas -- La formación en servicio -- Estructura del Currículo de Formación Docente -- Identidad Institucional -- Orientación Teológica de la Formación Docente -- Modalidades de la Formación Docente -- Contenidos y organización del Currículo -- Enfoque Metodológico -- Recursos para el Aprendizaje -- Sistemas de Evaluación -- Sistema de Créditos.…”