Resultados de búsqueda - "conocimiento"

  1. 2121

    El niño al que se le olvidó como mirar : comprender y afrontar el autismo por Martos, Juan Martos Pérez, Martos, Juan Martos Pérez, Llorente, María Llorente Comí

    Tabla de Contenidos: “…Una visión global de los trastornos del espectro autista -- Donald y los otros niños de Leo Kanner: la irrupción y el conocimiento del autismo -- Iván, el precioso bebé al que se le olvidó cómo mirar -- Pablo y su juego solitario: trastorno del desarrollo sociocomunicativo temprano -- Daniela y su mundo sin acceso a la mente de los otros: la ceguera mental y otras teorías psicológicas -- Alex y sus discursos sobre astronomía: alteraciones pragmáticas – Rodrigo y su mundo giratorio -- Lucas: los trastornos del espectro autista -- ¿Cómo podemos ayudar a las personas con autismo? …”

    Libro
  2. 2122

    Fundamentos de psicobiología por Colmenares Gil, Fernando

    Publicado 2015.
    Tabla de Contenidos: “…Comportamiento, perfil psicológico, salud y supervivencia -- Evolución, salud y eficacia biológica -- Sistemas fisiológicos y psicológicos reguladores de la salud -- Relaciones entre perfil psicológico, estilo de vida y salud -- Perfil psicológico, comportamiento, bienestar y salud -- Reproducción y comportamiento sexual y parental -- Modos de reproducción y su contexto evolutivo -- Dimorfismo sexual y sus determinantes -- Hormonas, comportamiento sexual y comportamiento parental -- Selección sexual: conceptos, procesos y etapas -- Comportamiento parental y conflicto familiar -- Comportamiento social y comunicación -- Comportamiento social, socialidad, sociabilidad y prosocialidad -- Sistemas sociales -- Estructura grupal y comportamiento social -- Cooperación, altruismo, egoísmo y castigo -- Endocrinología del comportamiento social -- Neurobiología del comportamiento social -- Comunicación, concepciones y conceptos básicos -- Comunicación animal y lenguaje humano -- Comportamiento, emoción y cognición -- Toolkit de conceptos generales -- Comportamiento y emoción -- Cognición, conocimiento e inteligencia -- Aprendizaje social, innovación, cognición y cultura -- Comunicación intencional, engaño táctico y teoría de la mente -- Toma de decisiones - Empatía - Moralidad.…”

    Libro
  3. 2123

    La educación sí importa en el siglo XXI

    Publicado 2016.
    Tabla de Contenidos: “…Modelos psicoeducativos y diversidad cultural: el reto de la discriminación y el bullying étnico-cultural -- Educación intercultural comparada -- Habilidades que favorecen el aprendizaje de la escritura según la edad y el género del alumno -- Educación bilingüe e intercultural (EBel): fortaleza, retos y oportunidades de un enfoque integrado -- Propuesta metodológica para la creación de actividades de iniciación temprana a las segundas lenguas -- El papel del intérprete para la cooperación internacional -- La función tutorial y la función docente en la educación superior -- Representación del conocimiento sobre la identidad profesional docente en la formación inicial del profesorado -- El deber cívico de la lengua oral -- Transferibilidad del aprendizaje en los procesos de evaluación del futuro docente -- Los trabajos fin de grado (TFG) del área educación en el sistema universitario español -- Cooperación al desarrollo: una perspectiva desde la ingeniería universitaria -- La tutoría universitaria. modelo de orientación integral -- Las prácticas extremas en la formación inicial de los docentes -- El apoyo conductual positivo en la escuela -- La relación familia-escuela y el desarrollo social y académico del alumnado -- El valor y la necesidad de la filosofía en el siglo XXI -- El etiquetado docente, la profecía autocumplida y la desventaja académica de los hijos de inmigrantes -- Orientación y atención a la diversidad en las transiciones educativas interculturales.…”

    Libro
  4. 2124
  5. 2125

    Alianzas público privadas a favor de la primera infancia en el Perú : posibilidades y riesgos de su aplicación por Guerrero, Gabriela

    Publicado 2010.
    Tabla de Contenidos: “…Acceso a la educación inicial en la primera infancia -- Principales políticas a favor de la primera infancia -- Las alianzas público privadas -- Objetivos y metodología del estudio -- Muestra -- Instrumentos -- Procedimientos -- Principales inciativas de atención para la primera infancia en el Perú -- Las APP a favor de la primera infancia en el Perú -- Marco legal de APP en el Perú -- Descripción de las principales iniciativas de APP a favor de la primera infancia identificadas en el estudio -- Programa nacional wawa wasi: modalidad institucional -- Programa nacional wawa wasi: modalidad comunal -- Cuna públicas de gestión privada (MINEDU) -- Proyecto Ichispalla -- Centros de educación inicial Fe y Alegría -- Percepción de los actores clave sobre el potencial de las alianzas público privadas para atender temas de primera infancia -- Conocimiento sobre las APP -- Aspectos positivos o beneficios de una APP -- Aspectos negativos, riesgos o dificultades de una APP -- Potencial de APP para enfrentar la problemática de la primera infancia -- Esfuerzos del estado por incentivar la participación del sector privado en el desarrollo de intervenciones para la primera infancia -- Agenda para fortalecer las APP orientadas a la atención de la primera infancia.…”

    Libro
  6. 2126

    Formación universitaria vs. mercado laboral por Piscoya Hermoza, Luis

    Publicado 2008.
    Tabla de Contenidos: “…Formación profesional vs. Producción del conocimiento -- Perfil factual de la universidad privada -- Antecedentes -- Formación universitaria vs. …”

    Libro
  7. 2127

    Debates ambientales contemporáneos : informe de investigación del grupo de investigación en Derechos Colectivos y Ambientales - GIDCA

    Publicado 2010.
    Tabla de Contenidos: “…Reflexiones en torno a debates constitucionales ambientales contemporáneos -- principios ambientales como reglas de organización para el cuidado, la vida, la conservación y el futuro -- Argumentación iusfundamental de los derechos colectivos y ambientales -- Debates constitucionales en perspectiva ambiental: aportes a fallos recientes de la Corte Constitucional -- Involución o evolución del concepto de los derechos colectivos a través de las acciones populares -- Evaluación de impacto ambiental en países en vía de desarrollo, una mirada a la participación en la EIA -- Estudio de casos y debates ambientales -- Conflictos de la energía renovable -- Turismo y sostenibilidad ambiental local en el Parque Nacional natural Tayrona -- De la Coca a la Cocaína: lucha contra las drogas y fumigaciones de cultivos de uso ilícito -- Capitalismo, propiedad, conocimiento y derechos en la Amazonía colombiana -- ¿Es posible un modelo incluyente de gestión pública de los residuos? …”
    Libro
  8. 2128

    Alfabetización digital y competencias informacionales por Area Moreira, Manuel

    Publicado 2012.
    Tabla de Contenidos: “…Algunos datos a nivel mundial y de España -- Cambios culturales y TIC: del conocimiento sólido a la información líquida -- La Red invade nuestra existencia: las metáforas sobre la Web 2.0 -- Las nuevas alfabetizaciones: ¿qué entendemos por alfabetización digital? …”

    Libro
  9. 2129

    El cambio del poder : Powershift por Toffler, Alvin

    Publicado 1991.
    Tabla de Contenidos: “…EL NUEVO SENTIDO DEL PODER: La era del cambio del poder -- Músculos, dinero y mente -- LA VIDA EN LA ECONOMÍA SUPERSIMBÓLICA: Más alla de la era de la ostentación -- La fuerza: el componente yakuza -- La riqueza:de Morgan a Milken ... y lo que venga -- Conocimiento: una riqueza hecho de símbolos -- ¡Material-ismo! …”
    Libro
  10. 2130
  11. 2131

    Metodología integral innovadora para planes y tesis : la metodología del cómo formularlo por Caballero Romero, Alejandro

    Publicado 2015.
    Tabla de Contenidos: “…Fundamentos epistemológicos, lógicos y metodológicos -- La realidad -- Las relaciones entre ciencia ya establecida, investigación y el hacer ciencia -- La investigación científica -- Las funciones del pensar y la investigación científica -- Conocer y conocimiento -- Metodología y métodos -- Lo que hacemos en las entidades o empresas y las ayudas metodológicas más adecuadas -- Segunda parte. …”

    Libro
  12. 2132
  13. 2133
  14. 2134
  15. 2135

    What can I expect from the future? por Aranda Fraga, Fernando

    Publicado en Apuntes Universitarios (2021)
    “…Para ello invertiré un tanto el orden de las preguntas de Kant, abordando primeramente el tema del conocimiento. Sin lugar a dudas, durante estos años que has pasado en la Universidad has aprendido muchas cosas, y al mismo tiempo también serás consciente de que parte de esos conocimientos han de quedar obsoletos dentro de unos años. …”

    Ver en el sistema de origen
    Artículo de revista
  16. 2136

    El riesgo de crédito en la morosidad de la cooperativa de ahorro y crédito QORILAZO, agencia Urubamba, periodo 2015-2016 por Álvarez Callahue, Wanda

    Publicado 2019
    “…El estudio es de tipo básica, ya que, busca ampliar y profundizar el caudal del conocimiento científico existentes a cerca de la realidad. …”
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    Tesis de pregrado
  17. 2137

    El nivel de aplicación del merchandising en las ventas del Centro Comercial Arenales en el distrito de Lince para el periodo 2015 por Alonso Calleja, Kristell Pamela, Lopez Lapa, Shanaya Sharon

    Publicado 2015
    “…Finalmente con respecto al conocimiento de las técnicas del merchandising; el 70.2% de los dueños no conoce esta técnica y el 29.8% si conoce. …”
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    Tesis de pregrado
  18. 2138

    Estimación de daño sísmico en viviendas de albañilería confinada mediante curvas de fragilidad para viviendas de 01 y 02 Pisos por Tala Allca, Elías Felipe

    Publicado 2019
    “…Luego se ha recurrido a un plan de sensibilización, con el fin de que los pobladores tengan conocimiento del trabajo que se realiza y así poder tener medidas precisas de las estructuras. …”
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    Tesis de pregrado
  19. 2139

    Metaevaluación de la evaluación de las competencias profesionales para la certificación por Sosa Espinoza, Myriam Janett

    Publicado 2015
    “…Según el recojo de evidencias previas correspondientes al portafolio del postulante a la certificación, el contenido, su valoración y aporte a los resultados a la evidencia de conocimiento son muy satisfactorios. En la elaboración del Plan de evaluación, el recojo de evidencias de conocimientos, desempeño y producto, los porcentajes del nivel de satisfacción son muy altos, y los resultados de la evaluación a la comunicación durante el recojo de las evidencias y comunicación final de resultados el nivel de satisfacción son muy altos. …”
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    Tesis doctoral
  20. 2140

    Calibración del modelo numérico del edificio de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Peruana Unión mediante ensayos de identificación modal y esclerometría por Figueroa Granados, Ludim Heliz

    Publicado 2019
    “…La respuesta dinámica de una edificación durante un sismo depende de la relación entre el período de vibración de las ondas sísmicas y su propio periodo natural de vibración del edificio, en la medida en que los dos períodos igualen sus valores y su relación se acerque a la unidad la edificación entra en resonancia, aumentando significativamente las deformaciones y aceleraciones de la edificación y en consecuencia los esfuerzos en sus elementos estructurales. El conocimiento del valor del período fundamental de vibración de una estructura es necesario para determinar cuál será su respuesta ante los movimientos sísmicos que puedan presentarse en su localidad. …”
    Enlace permanente (DOI o Handle)
    Tesis de pregrado