Resultados de búsqueda - "científico"

  1. 341

    Personalidad : teoría e investigación por Cervone, Daniel

    Publicado 2009.
    Tabla de Contenidos: “…Teoría de la personalidad: de las observaciones cotidianas a las teorías sistemáticas -- Estudio científico de la gente -- Una Teoría psicodinámica: teoría psicoanalítica de Freud sobre la personalidad -- Teoría psicoanalítica de Freud: aplicaciones, conceptos relacionados e investigación contemporánea -- Una teoría fenomenológica: teoría de la personalidad enfocada en el sujeto de Carl Rogers -- Teoría fenomenológica de Rogers: aplicaciones, concepto teóricos e investigación contemporánea -- Teorías de los rasgo de la personalidad: Allport, Eysenck y Cattell -- Teoría del rasgo: modelo pentafactorial; aplicaciones y evaluación de los enfoques del rasgo a la personalidad -- Bases biológicas de la personalidad -- Conductismo y aproximaciones del aprendizaje a la personalidad -- Teoría cognitiva: la teoría de la personalidad de George A. …”

    Libro
  2. 342
  3. 343

    Ética en Investigación por Bustinza Cabala, Leonor

    “…La ética en la investigación es un tema de creciente interés en muchos países, porque es básico poseer y respetar normas axiológicas no solo en el proceso sino, sobre todo, en la enunciación de los resultados de un estudio científico. Por principio, la ciencia debe servir para conocer, interpretar y explicar la realidad y sus fenómenos de un modo real, verídico y honesto, sin sesgos interesados ni manipulaciones. …”

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    Artículo de revista
  4. 344

    La educación integral en el enfoque de Julián De Zubiría Samper por Montalvo Cárdenas, Nidia Areli

    Publicado 2021
    “…El estudio corresponde al enfoque científico cualitativo, del tipo documental. Para analizar e interpretar el modelo educativo de la educación integral propuesto por Julián De Zubiría Samper se eligió libremente libros de su autoría, columnas de opinión publicadas en la Revista Semana y el periódico El Espectador, así como una entrevista de enfoque. …”
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    Tesis de pregrado
  5. 345

    Adopción de un sistema integrado de gestión por competencias en instituciones de salud en Perú, Brasil y Argentina: Un modelo UTAUT extendido por Rosso, Fabrizio

    Publicado 2024
    “…Los hallazgos principales demuestran que solamente en el siglo XXI la idea de modelos de gestión de personas por competencias empieza a destacarse en el escenario científico y empresarial. Las evidencias muestran que el concepto de “management”, presente en 75% de los clústeres encontrados (alta ocurrencia), demuestra fuerte correlación con el modelo de gestión por competencias. …”
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    Tesis doctoral
  6. 346

    Producción científica sobre la efectividad de la intervención con juegos de internet en niños con trastorno del espectro autista por Del Aguila Saavedra, Yudy, Pelinco Apaza, Maritza Marleni

    Publicado 2024
    “…Metodología: Este estudio es narrativo y se basa en publicaciones científicas de universidades, revistas y organizaciones de salud en español e inglés, adscritas a las plataformas de bases de datos Science Direct, Scopus y PubMed, seleccionadas por su relevancia y rigor científico. Resultados: Se seleccionaron 11 artículos relevantes, 7 provenientes de la Plataforma Scopus y 2 de PubMed y 2 de Science Direct. …”
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    Monografía o trabajo académico
  7. 347
  8. 348

    Aplicación de la metodología de sistemas blandos, para la elaboración de un sistema de mejora de una institución educativa: caso una universidad privada por Erika Inés Acuña Salinas

    Publicado 2020
    “…Su potencialidad radica en la forma cómo nos enseña a observar el mundo que nos rodea de una manera holística distinta a la forma usual reduccionista del método científico. El objetivo del presente artículo es presentar una aplicación de la metodología de sistemas blandos para la elaboración de un plan de mejora de una institución educativa superior. …”
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    Artículo
  9. 349

    Propuesta de educación estratégica “D&D” 2021-2030 para formar actitudes hacia el desarrollo sociocultural genuino en los educadores profesionales por Helbert Vásquez Angulo, Hipólito Percy Barbarán Mozo, José Leoncio Barbarán Mozo, Pedro Cunya Flores, Clara Isabel Santillán Ríos, Jhon Kenedy Vásquez Torres

    Publicado 2022
    “…Para la identificación del problema, la muestra ha sido de 262 sujetos, mientras que para la validación de la propuesta “D&D” ha sido de 5 expertos. Método científico, método de las ciencias sociales para la sistematicidad de la propuesta “D&D” y paradigma cuali-cuantitativo priman en la investigación. …”
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    Artículo
  10. 350

    Neuromarketing como predictor en la decisión de compra de clientes en farmacias y boticas. por Katherin Santillán Guzmán, José Eber Paz Vílchez, Renán Saavedra Sandoval, Fernando Cárdenas Saavedra

    Publicado 2022
    “…El presente es un artículo científico de creación original, responde a la necesidad de incrementar los niveles de venta en la farmacia San Juan; tiene como objetivo, determinar la relación entre el neuromarketing y la decisión de compra en los clientes de la farmacia San Juan, de la ciudad de Juanjuí 2022; tuvo como muestra a 300 clientes, aplicándoles dos cuestionarios de 12 interrogantes cada uno para conocer su percepción sobre neuromarketing y su decisión de compra; usó la metodología básica-descriptiva, correlacional no experimental de corte transversal; tuvo como hipótesis general: Existe relación positiva y significativa entre el neuromarketing y la decisión de compra en los clientes de la farmacia San Juan, de la ciudad de Juanjuí 2022; cuyas conclusiones más importantes fueron: No existe una relación positiva y significativa de entre las variables neuromarketing y la decisión de compra en los clientes de farmacia San Juan, de la ciudad de Juanjuí 2022; existe una relación negativa débil entre el neuromarketing visual y la decisión de compra en los clientes de farmacia San Juan, de la ciudad de Juanjuí 2022; no existe relación entre el neuromarketing auditivo y la influencia en la decisión de compra en los clientes de la farmacia San Juan, de la ciudad de Juanjuí 2022.…”
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    Artículo
  11. 351

    Como construir competencias en los niños y desarrollar su talento : para padres y educadores por Ostrovsky, Graciela

    Publicado 2006.
    Tabla de Contenidos: “…. -- La competencias lógicas y matemáticas -- Las competencias científico-tecnológicas -- Las competencias ético-valorativas.…”

    Libro
  12. 352

    Métodos de investigación y análisis de datos en ciencias sociales y de la salud

    Publicado [2011].
    Tabla de Contenidos: “…Fundamentación epistemólgoica del método científico -- El proceso de planificación de la investigación -- Problemas hipótesis -- Muestreo -- Validez y técnicas de control de los fuetes de variación -- Técnicas e instrumentos de recogida de información -- Investigación cuasi experimental -- Investigación descriptiva -- Investigación cualitativa -- Investigación evaluativa -- Investigación histórica-educativa -- Informe de la investigación.…”

    Libro
  13. 353

    Epistemología de las ciencias sociales de la educación por Ballester Brage, Lluís

    Publicado 2012.
    Tabla de Contenidos: “…Conocimiento científico e investigación -- la reforma de la epistemología en el siglo xx -- la teoría de la educación en la epistemología postpopperiana -- aproximación a la metodología de la investigación -- las últimas epistemologías de la comunicación -- el concepto de explicación en las ciencias sociales -- la cuestión de la demarcación de la ciencia.…”

    Libro
  14. 354

    Tabla de composición química de los alimentos, ácidos grasos y aminoácidos por Francia, Teodoro Agapito

    Publicado [1999].
    Tabla de Contenidos: “…Tabla de composición -- Cereales -- Cereales y preparados -- Lácteos y quesos -- Azúcares y aceites -- Leguminosas y tubérculos -- Harinas y preparados -- Frutas -- Frutas y verduras -- Verduras -- Condimentos -- Carnes -- Vísceras y preparados -- Pescados y mariscos -- Bebidas y licores -- Aminoácidos -- Acidos grasos -- Tablas de ácidos grasos -- Tablas adicionales -- Tabla de nitratos -- Nombres vulgares y científicos.…”
    Libro
  15. 355

    Métodos y Técnicas de apredizaje : teoría y práctica por Gálvez Vásquez, José

    Publicado 2001.
    Tabla de Contenidos: “…La clase: concepto, principios, tipos de clase -- El método -- El método científico -- El método pedagógico o educativo -- Métodos activos: Individualizados, colectivizados, globales -- Métodos lógicos -- Métodos de lectura y escritura -- Técnicas gráfico -Esquemáticas -- Dinámicas -- Técnicas grupales -- Técnicas específicas -- Estrategias de aprendizaje -- Formas y modos didácticos -- Diferencia entre método, técnica, procedimiento y modo.…”
    Libro
  16. 356

    Programa Integrado de Educación Sexual en la Escuela por Ariza, Carles

    Publicado 1991.
    Tabla de Contenidos: “….- La pedagogía integrada de los aspectos científicos, humanísticos, éticos y pastorales de la sexualidad.- La educación sexual plenamente adaptada a la configuración de todo el plan docente.- En un contexto de la coeducación.…”

    Libro
  17. 357

    El liderazgo y la nueva ciencia : la organización vista desde las fronteras del siglo XXI por Wheatley, Margaret J.

    Tabla de Contenidos: “…Descubrimiento de un mundo ordenado -- Organizaciones newtonianas en la era cuántica -- El espacio no esta vacio: contiene campos invisibles que conforman el comportamiento -- La naturaleza participativa del universo -- Cambio, estabilidad y renovación: las paradojas de los sitemas autorganizativos-- La energia creadora del universo: información -- El caos y el simplificado -- El nuevo mangement cientifico.…”

    Libro
  18. 358

    Introducción a la investigación pedagógica por Ary, Donald

    Publicado 1982.
    Tabla de Contenidos: “…El método científico en la educación -- El problema de la investigación -- Literatura sobre el tema de estudio -- La hipótesis -- Estadística descriptiva -- Muestreo inferial y estadístico -- Fundamentos de medición -- Validez y confiabilidad -- Investigación experimental y educación -- Investigación Ex Post Facto -- Normas para redactar proyectos de investigación -- Análisis, interpretación y comunicación de los resultados.…”

    Libro
  19. 359

    Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias por Harlén, Wynne

    Publicado 1994.
    Tabla de Contenidos: “…Las ciencias como parte esencial de la educación infaltil -- Areas de desarrollo científico -- La transformación de las ideas y de los modos de pensar de los niños -- La cuestión del contenido -- La evaluación de las oportunidades -- Oportunidad para aprender ciencias -- El papel del profesor -- Recursos para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias.…”

    Libro
  20. 360

    ¿Esta minada la religion? por Drawbridge, M. A.

    Publicado 1916.
    Tabla de Contenidos: “…EI Instinto Religioso -- EI Método Científico de Estudiar los Fenómenos -- La Razón -- EI Universo -- La Primera Causa -- La evidencia de la existencia y la naturaleza de un Ser Supremo, manifestada en la existencia y la naturaleza del hombre -- La Telepatía -- La insignificancia del hombre -- Las limitaciones de la razón -- La Oración -- La Inspiración -- La Revelación – El Antiguo Testamento y la Crítica -- Jesu-Cristo – La Encarnación -- La Crítica del Nuevo Testamento -- La Delineación Evangélica del Cristo -- La Resurrección -- La Experiencia Cristiana -- Los Milagros -- La Teología -- El Cuerpo de la Resurrección.…”
    Libro