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Historia de la educación occidental : El occidente moderno. Europa y el nuevo mundo. Siglos XVII-XX por Bowen, James, 1928-

Tabla de Contenidos: “…La herencia educativa del occidente moderno -- La revolución científica del siglo XVII -- Reforma de las escuelas: utopía y realidad en el siglo XVII -- De la reforma a la ilustración: La extensión de la escolaridad -- La educación y la ilustración: la revolución conceptual -- Una época de revoluciones (1762-1830): Fundamentos teóricos de la educación del nuevo orden -- Una época de revoluciones (1762-1830): El comienzo de los sistemas nacionales -- La época burguesa de Europa, 1815-1900: Reforma liberal y reacción conservadora -- Ciencia y educación: Hacia una nueva pedagogía -- La nueva era de la educación I. …”

Deducciones del impuesto a la renta empresarial : ¿quién se llevó mi gasto? la ley, la SUNAT, o lo perdí yo por Picón Gonzales, Jorge Luis, 1972-

Tabla de Contenidos: “…Limitación de gastos recreativos y de capacitación -- Depreciación -- Vehiculos automotores -- Remuneracion de directores -- Donaciones y actos de liberalidad --Viajes y viáticos -- Gastos sustentados con boletas de venta -- Deducciones condicionadas -- Mermas, desmedros y faltantes de existencias -- Remuneraciones y gastos del personal -- Rentas de segunda, cuarta y quinta categoria -- Provisiones y castigos deducibles -- Perdidas extraordinarias -- Premios -- Gastos de investigacion cientifica -- Gastos en el exterior -- Deducciones prohibidas -- Gastos personales -- Impuesto a la renta -- Multas y sanciones -- Intangibles -- Paises o terrritorios de baja o nula imposicion -- Caso especiales -- Operaciones entre el establecimiento permanente y el principal -- Contratos de colaboracion empresarial y asociacion.…”

Introducción a la teoría general de la administración por Chiavenato, Idalberto, 1929-

Tabla de Contenidos: “…Introducción a la teoría general de la administración -- La administración y sus perspectivas -- Los orígenes de la administración -- Antecedentes históricos de la administración.v-Enfoque clásico de la administración -- La administación científica -- Teoría clásica de la administración -- Enfoque humanístico de la administración -- Teorìa de la relaciones humanos -- Implicaciones de la teoría de la relaciones humanas -- Enfoque neoclásico de la administración -- Teoría neoclásica de la administración -- Teoría neoclásica de la administración -- Implicaciones del enfoque neoclásico: tipos de ortanizaicón -- Implicaciones del enfoque neoclásico: departamentalización -- Enfoque neoclásico: proceso administrativo -- Administración por objetivos (APO) -- Enfoque estructuralista de la administración -- Modelo burocrático de organización -- Teoría estructurales de la administración -- Enfoque del comportamiento en la administración -- Enfoque sistématico de la administración -- Enfoque situacional de la administración.…”

Psicoanálisis, medicina y salud mental por Conde Díaz, Manuel

Tabla de Contenidos: “…Psicoanálisis y medicina -- Ciencia y psicoanálisis -- Psique y soma, mente y cerebro -- La construcción del método psicoanalítico: de la hipnosis a la asociación libre -- Historia de la asistencia psiquiátrica: de la asistencia manicomial al equipo de salud mental comunitario -- El concepto de salud mental: definición de un campo clínico -- Fundamentos para una psicoterapia científica -- Psicoanálisis y salud mental -- La relación médico-paciente: la entrevista clínica y la escucha psicoanalítica -- El síntoma: clínica psiquiátrica y clínica psicoanalítica -- El sujeto: estructura psíquica e historia -- Psicoterapia y psicoanálisis: sugestión y elaboración psíquica -- Psicoanálisis y psicofármacos -- El lenguaje de la locura: psicoanálisis y psicosis -- Lacan: el psicoanalista no debe detenerse ante la psicosis -- El psicoanalista ante la psicosis: delirio y verdad en un caso clínico.…”

Grandes orientaciones de la pedagogía contemporánea por Juif, Paul, Juif, Paul

Tabla de Contenidos: “…TRADICIÓN Y EDUCACIÓN NUEVA: --La tradición filosófica y cultural -- Educación nueva y métodos activos -- a) problemas generales -- b) La educación nueva ayer -- C) La educación nueva hoy -- EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA Y PROBLEMAS DE NUESTRO TIEMPO :-- La exigencia de la libertad creadora -- a) La relación pedagógica y las pedagogías no-directivas -- b) La perspectiva institucional -- El claisser-fire y la no escuela -- LA EXIGENCIA DE TRABAJO EN GRUPO -- pedagogía y dinámica de grupo -- LA EXIGENCIA CIENTÍFICA -- La pluridisciplinariedad -- a) Psicoanálisis y educación -- b) Sociometría y educación -- c) Caractgeriología y educación -- d) Psicología aplicada y educación -- Psicología genética y educación -- Hacia una ciencia de la pedagogía -- a) la experimentación pedagógica -- b) La investigación pedagógica -- c) la ciencia de los exámenes -- LA EXIGENCIA DE JUSTICIA SOCIOCULTURAL Y DE DEMOCRATIZACIÓN: a) La escuela -- b) más allá de la escuela -- LA EXIGENCIA DE CUALIFICACIÓN Y DE FORMACIÓN DE PROFESORES.…”