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Investigaciones e innovaciones en apoyo a la calidad de la educación universitaria del Perú por Picón Espinoza, César

Tabla de Contenidos: “…-Accion como herramienta de Reflexion del quehacer pedagogico en las Practicas Pre-Profesionales -- Organizadores "LAN-SIC" -- Las habilidades de pensamiento en la compresión de textos de los estudiantes de educación -- Eficiencia de los proyectos en química del área de ciencia, tecnología y ambiente sobre el aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del tercer grado de educación secundaria -- Optimización de la eficiencia del trabajo en equipo a través de la creación y uso de mapas de inteligencias múltiples -- Una propuesta innovadora para el postgrado: La maestría semipresencial -- Núcleo temático II -- Calidad de la educación y desarrollo regional -- Una facultad para promover innovaciones en la educación -- La licenciatura en educación en la modalidad a distancia sistema virtual -- Propuesta y aplicación del modelo "Garcilaso siglo XXI" -- Aprendizaje compartido y colaborativo -- Los congresos académicos como complemento de la educación integral y agentes instituciones de cambio en el Perú -- El cine y su dimensión formativa: Cine - Forum -- Cuentos que enseñan: Comprensión de lectura, desarrollo de la creatividad y práctica de valores -- Innovaciones metodológicas para la comprensión lectora.…”

Investigaciones e innovaciones en apoyo a la calidad de la educación universitaria del Perú por Picón Espinoza, César

Tabla de Contenidos: “…-Accion como herramienta de Reflexion del quehacer pedagogico en las Practicas Pre-Profesionales -- Organizadores "LAN-SIC" -- Las habilidades de pensamiento en la compresión de textos de los estudiantes de educación -- Eficiencia de los proyectos en química del área de ciencia, tecnología y ambiente sobre el aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del tercer grado de educación secundaria -- Optimización de la eficiencia del trabajo en equipo a través de la creación y uso de mapas de inteligencias múltiples -- Una propuesta innovadora para el postgrado: La maestría semipresencial -- Núcleo temático II -- Calidad de la educación y desarrollo regional -- Una facultad para promover innovaciones en la educación -- La licenciatura en educación en la modalidad a distancia sistema virtual -- Propuesta y aplicación del modelo "Garcilaso siglo XXI" -- Aprendizaje compartido y colaborativo -- Los congresos académicos como complemento de la educación integral y agentes instituciones de cambio en el Perú -- El cine y su dimensión formativa: Cine - Forum -- Cuentos que enseñan: Comprensión de lectura, desarrollo de la creatividad y práctica de valores -- Innovaciones metodológicas para la comprensión lectora.…”

Investigaciones e innovaciones en apoyo a la calidad de la educación universitaria del Perú por Picón Espinoza, César

Tabla de Contenidos: “…-Accion como herramienta de Reflexion del quehacer pedagogico en las Practicas Pre-Profesionales -- Organizadores "LAN-SIC" -- Las habilidades de pensamiento en la compresión de textos de los estudiantes de educación -- Eficiencia de los proyectos en química del área de ciencia, tecnología y ambiente sobre el aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del tercer grado de educación secundaria -- Optimización de la eficiencia del trabajo en equipo a través de la creación y uso de mapas de inteligencias múltiples -- Una propuesta innovadora para el postgrado: La maestría semipresencial -- Núcleo temático II -- Calidad de la educación y desarrollo regional -- Una facultad para promover innovaciones en la educación -- La licenciatura en educación en la modalidad a distancia sistema virtual -- Propuesta y aplicación del modelo "Garcilaso siglo XXI" -- Aprendizaje compartido y colaborativo -- Los congresos académicos como complemento de la educación integral y agentes instituciones de cambio en el Perú -- El cine y su dimensión formativa: Cine - Forum -- Cuentos que enseñan: Comprensión de lectura, desarrollo de la creatividad y práctica de valores -- Innovaciones metodológicas para la comprensión lectora.…”