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Gestión de proyectos educativos : lineamientos metodológicos por Alvarado Oyarce, Otoniel

Tabla de Contenidos: “…-- Diferencias entre el PEI y el PAT -- Comparación entre el PEI y el PE -- Características de un PEI -- Principios en que se sustenta el PEI -- Propósitos del PEI -- Aplicabilidad del PEI -- Ventajas del PEI -- Lineamientos metodológicos -- Actividades necesarias para elaborar el PEI -- Proyectos de inversión en educación -- Conceptos -- Elementos de un proyecto -- Fuerzas ambientales que influyen en la preparación y evaluación de proyectos de inversión -- Ciclo de vida de un proyecto de inversión -- Viabilidad de un proyecto -- Niveles de estudio de unproyecto -- Esquema del estudio de un proyecto de inversión -- Desarrollo del esquema -- Calidad del producto educativo -- Proyectos sociales -- Principios de los proyectos sociales -- Valores y prácticas compartidos -- Áreas y agentes prioritarios de los proyectos sociales -- Marco lógico de un proyecto social -- Esquema de un proyecto social -- Evaluación de los proyectos sociales -- Proyectos innovativos -- Características de los proyectos innovativos -- Tipos de innovaciones educativas -- Preguntas clave de un proyecto innovativo -- Esquema de un proyecto innovativo -- Fuentes para la innovación -- Ejemplos de proyectos innovativos.…”

Manual de derecho ambiental por Andía Chávez, Juan

Tabla de Contenidos: “…-Los recursos humanos -- Medio ambiente -- Importancia del medio ambiente -- Ambiente y calidad de vida -- Ecología -- Antecedentes del derecho ambiental -- Fuentes del derecho ambiental -- Principios del derecho ambiental -- Derecho ambiental como disciplina jurídica -- Concepto del derecho ambiental -- Caracteres del derecho ambiental -- Derecho a gozar un ambiente sano -- Gestión ambiental -- Política ambiental -- Educación ambiental -- Participación ciudadana en la administración ambiental -- Daño ambiental -- Clases de daño ambiental -- Responsabilidad del estado por el daño ambiental -- Justicia ambiental -- Medios para resolver conflictos ambiental -- Derecho internacional del medio ambiente -- Protección internacional del medio ambiente -- Derechos humanos de tercera generación -- Cooperación internacional para mantener el medio ambiente -- Jurisprudencia sobre derecho ambiental -- Contaminación electromagnética: efectos -- Recursos hidrobiológicos: aprovechamiento adecuado -- Medio ambiente: protección jurídica -- Conservación de los recursos naturales: funciones de las autoridades municipales.- Recursos naturales: Limitaciones de conecesión.…”

Evaluación de la contaminación en ecosistemas acuáticos : un estudio de caso en la Laguna de Sonso, cuenca alta del Río Cauca

Tabla de Contenidos: “…Conceptos y clasificación -- Descripción del área de estudio -- La calidad fidicoquímica del agua en la laguna de Sonso -- Las poblaciones hmanas y su relación con el ecosistema lagunar -- El ecosistema lagunar bajo tensión -- Aproximaciones de la historia ambiental reciente de la laguna de Sonso -- Problemática ambiental en la laguna de Sonso -- Dinámica de la transformación y bioacumulación de los metales pesados en la laguna de Sonso -- Criterios para la evaluación de la eutroficación en la laguna de Sonso mediante el modelo de simulación lacat -- Métodos de estudio para la evaluación de la contaminación -- Evaluación de la biodiversidad de las comunicades hidrobiológicas y su uso como bioindicadores en ecosistemas acuáticos -- Métodos de estudio para la evaluación de la contaminación en sedimentos -- Los biomarcadores celulares como herramienta en la evaluaciión de contaminación ambiental en medios acuáticos -- Los isótopos estables para el estudio de la tranferencia de metales en cadenas tróficas de ecosistemas acuáticos -- Los sistemas dinámicos como herramientas para modelar la acumulación de metales pesados en comunidades acuáticas -- Modelación -- Estudio de caso.…”

Reformas sobre simplificación administrativa en aduanas y tributos

Tabla de Contenidos: “…La sinplificación de trámites de aduaneros y el principio de facilitación del comercio -- El rediseño del proceso tributario de cobranza como mecanismo para lograr mayor eficiencia en la recuperación de deudas -- El control de peso por calados denominado DRAFT survey que se efectúan a las mercancias a granel -- ineficiencia en el procedimiento de cobranza activa -- Mesa de parte en línea - virtual en las expotaciones -- Gestión por procesos en el diseño y desarrollo de productos o servicios tributarios: un acercamiento a las gestión de calidad -- Propuesta de modificación del procedimiento general de vehículos para turismo -- Mejora contínua en atención al usuario en el negocio de aduanas -- La declaración jurada en equipajes apreciación sobre su presentación obligatoria en la llegada de todos los viajeros internacionales -- Evaluación de una propuesta para la simplificación de procedimientos relacionados a la ejecuación de resoluciones cautelares en general -- Estrategias de cutura tributaria y fiscalización, que comprometan la participación de ciudadanos en la lucha contra la evasión tributaria del impuesto a la renta de personas naturales -- Propuesta para promover la participación de los ciudadanos en el control de la prestación de servicios..…”

Cómo matar la educación Adventista : y cómo darle una oportunidad por Anderson, Shane, 1970-

Tabla de Contenidos: “…PRIMERA PARTE: Las causas secundarias de la crisis actual -- Cómo nos metimos en este lío SEGUNDA PARTE: Las causas primarias de la crisis actual -- Es difícil sentir emoción por lo que no se valora -- La importancia de tocar en la puerta correcta -- El pastor y la increíble escuela decadente -- La deficiente crianza de los hijos -- El éxito de los «ismos»: posmodernismo, secularismo y liberalismo -- Escuelas de mala calidad TERCERA PARTE: Receta para la destrucción -- Cómo matar la educación adventista -- CUARTA PARTE: Algunas soluciones posibles para la crisis actual -- Cómo dar a la educación adventista una oportunidad para sobrevivir -- Paso I: Pregunta y responde -- Paso 2: Conviértanse en una escuela de oración -- Paso 3: Encuentra al líder local adecuado -- Paso 4: Descubre el verdadero estado de tu escuela -- Paso 5: Domina los aspectos fundamentales de la educación adventista -- Paso 6: Elimina incesantemente las debilidades o vuélvelas irrelevantes -- Paso 7: Corre la voz de las buenas noticias, o, consigue un amplio apoyo -- Paso 8: Incorpora los cambios positivos a la cultura de tu escuela -- El «paso de siempre» -- El papel de la administración de la Asociación, Unión y División en el proceso de revitalización -- Seamos normales…”