Resultados de búsqueda - "autismo"

Habla signada para alumnos no verbales por Schaeffer, Arlene

Tabla de Contenidos: “…Visión de conjunto del programa de habla signada -- Lenguaje de signos -- El primer signo: una petición expresando un deseo -- El segundo signo: petición y descripción -- La primera petición multisigno: "(alumno) quiere X" -- Los signos "NO", "AYUDA", "BAÑO", Y "SI" -- Producción hablada -- Sonidos iniciales del habla: entrenamiento en imitación verbal -- Habla signada -- Habla signada: integración de signos y palabras -- Lenguaje verbal: desvanecimiento de signos en habla signada -- Funciones lingüísticas -- Referencia: una nueva función lingüística -- Conceptos de persona I: nombres propios y posesivos -- Conceptos de persona II: Acciones, emociones, saludos sociales, tratamientos directos y llamadas -- Interrogación I: lenguaje dirigido a la búsqueda de objetos ocultos -- Interrogación II: respuestas y preguntas de localización -- Abstracción: "MIO", "TUYO", "NO", Y "SI" -- Contexto educativo I: escenario y agenda diaria -- contexto educativo II: recogida y registro de datos y entrenamiento de padres y profesorado -- Tendencias futuras en capacitación lingüística para alumnos con autismo -- Perfeccionamiento de la enseñanza del lenguaje a niños con autismo: tendencias futuras.…”

Intervención Neuropsicológica en el Trastorno del Desarrollo Intelectual por Esteba-Castillo, Susanna

Tabla de Contenidos: “…Introducción a la neuropsicología del trastorno del desarrollo intelectual: generalidades -- Fases del proceso integral de evaluación e intervención neuropsicológica -- Disfunción atencional y su abordaje global -- Disfunción ejecutiva y dificultades de regulación emocional: trastorno del desarrollo intelectual y espectro del autismo -- Disfunción ejecutiva y conductas reto en personas con trastorno del desarrollo intelectual -- Procesos mnésicos. …”

Fisiología de la conducta por Carlson, Neil R., 1942-

Tabla de Contenidos: “…Estructura y funciones de las células del sistema nervioso -- Estructura del sistema nervioso -- Psicofarmacología -- Métodos y estrategias de investigación -- Visión -- Audición, sentidos somáticos y sentidos químicos -- Control del movimiento -- Sueño y ritmos biológicos -- Conducta reproductora -- Emoción -- Conducta de ingesta -- Aprendizaje y memoria: mecanismos básicos -- Aprendizaje relacional y amnesia -- Comunicación humana -- Esquizofrenia y trastornos afectivos -- Trastornos de ansiedad, autismo, trastorno de déficit de atención con hiperactividad y trastornos por estrés -- Drogadicción.…”

Psicopatología del niño y del adolescente por Wicks-Nelson, Rita

Tabla de Contenidos: “…El contexto del desarrollo -- Perspectivas y formas de tratamiento -- La investigación: su papel y sus métodos -- Clasificación y evaluación -- Trastornos de ansiedad -- Depresión y problemas en las relaciones entre iguales -- Trastornos disociales -- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad -- Retraso mental -- Trastornos evolutivos del aprendizaje y del lenguaje -- Autismo y esquizofrenia -- Trastornos de las funciones corporales básicas -- Factores psicológicos que influyen en las fecciones médicas -- Preocupaciones actuales con respecto a la juventud.…”

Psicología clínica infanto-juvenil por Gonzáles Barrón, Remedios

Tabla de Contenidos: “…Aproximación histórica a la psicología clínica infanto-juvenil -- La evaluación psicológica en la psicología clínica infanto-juvenil -- La intervención psicológica infanto-juvenil -- El dibujo infantil como instrumento diagnóstico y terapéutico -- Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos -- El control del esfínter: trastornos de la excreción -- Trastornos por déficit de atención con hiperactividad -- Los trastornos de ansiedad y su tratamiento -- Traumas y estresores: repercusiones psicopatológicas en niños y adolescentes -- Los trastornos depresivos y sus tratamientos -- La esquizofrenia infantil y su tratamiento -- Trastorno del espectro del autismo y su tratamiento.…”

Fisiología de la conducta por Carlson, Neil R.

Tabla de Contenidos: “…Estructura y funciones de las células del sistema nervioso -- Estructura del sistema nervioso -- Psicofarmacología -- Métodos y estrategias de investigación -- Visión -- Audición, sentidos somáticos y sentidos químicos -- Control del movimiento -- Sueño y ritmos biológicos -- Conducta reproductora -- Emoción -- Conducta de ingesta -- Aprendizaje y memoria: mecanismos básicos -- Aprendizaje relacional y amnesia -- Comunicación humana -- Esquizofrenia y trastornos afectivos -- Trastornos de ansiedad, autismo, trastorno de déficit de atención con hiperactividad y trastornos por estrés -- Drogadicción.…”

Manual de terapia de conducta en la infancia por Comeche Moreno, María Isabel

Tabla de Contenidos: “…Características de la internveción terapéutica en la infancia -- La evaluación de los transtornos infantiles -- Miedos y fobias infantiles -- Trastornos de ansiedad infantil -- Ansiedad social en la infancia -- Depresión -- Abuso sexual y maltrato infantil -- Trastornos de la excresción: enuresis y encopresis -- Problemas y trastornos del sueño en la infancia -- Problemas de alimentación en la infancia -- Problemas cotidianos del comportamiento infantil -- Trastorno negativista desafiante y trastorno de conducta -- Hiperactividad en la infancia y la adolescencia -- Trastornos del espectro del autismo (TEA) -- Enfermedades crónicas en la infancia: asma bronquial y diabetes enfanto-juvenil -- Dolor crónico y procedimientos dolorosos en la infancia.…”

Manual de Psicopatología por Belloch, Amparo

Tabla de Contenidos: “…Estrés y trastornos emocionales: ansiedad, depresión -- Trastornos psicóticos y de personalidad: esquizofrenia, psicopatía -- Psicopatología del desarrollo: autismo infantil, retrazo mental, trastornos del parendizaje, demencias.…”

Manual de logopedia por Peña-Casanova, Jordi

Tabla de Contenidos: “…El lenguaje en las personas con discapacidad intelectual -- Capítulo 16. Autismo infantil: intervención logopédica -- Capítulo 17. …”

Psicopatología del niño y del adolescente

Tabla de Contenidos: “…Contexto histórico de la psicopatología infantil -- Sistemas de clasificación en psicopatología infantil -- Trastornos de la conducta alimentaria -- Control de esfínteres: enuresis y encopresis -- Trastornos hiperactivos -- Trastornos de ansiedad en la infancia y adolescencia -- Estrés en la infancia y adolescencia -- Trastornos depresivos -- Esquizofrenia infantil -- El autismo infantil -- Niños y adolescentes en riesgo.…”

Psicopatología del niño y del adolescente

Tabla de Contenidos: “…Contexto histórico de la psicopatología infantil -- Sistemas de clasificación en psicopatología infantil -- Transtornos de la conducta alimentaria -- Control de enfínteres: enuresis y encopresis -- Transtornos hiperactivos -- Transtornos de ansiedad en la infancia y adolescencia -- Estrés en la infancia y adolescencia -- Transtornos depresivos -- Esquizofrenia infantil -- El autismo infantil -- Niños y adolescentes en riesgo.…”

¿Niños o cerebros? : cuando las neurociencias descarrilan por Vasen, Juan, Vasen, Juan

Tabla de Contenidos: “…--Ni burros no disléxicos --Del autismo al espectro: el riesgo de construir una tecno-mitología del repliegue --Una bipolaridad infantil que no es bipolar -- Desatención -- Epilogo: Sacarnos las pilas, sacarles las pilas -- Bibliografía.…”

Casos prácticos en logopedia : trastornos específicos del desarrollo del lenguaje por García Gómez, Seila y cuatro más, García Gómez, Seila

Tabla de Contenidos: “…Trastorno del espectro del autismo vs TEL mixto--Capitulo 9. Retraso del lenguaje de una niña bilingüe--Capitulo 10. …”

Neuropsicología infantil : a través de casos clínicos por Arnedo Montoro, Marisa

Tabla de Contenidos: “…Fundamentos de la neuropsicoligía infantil -- Sección II Factores biológicos de alto riesgo -- Sección III Trastornos de neurodesarrollo -- Malformaciones Estructurales -- Epilepsia infantil y síndromes epilépticos -- Trastornos neuromotores -- Trastorno genético -- Trastorno del lenguaje -- Autismo y trastorno del espectro autista -- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad -- Discapacidad intelectual -- Comorbilidad -- Sección IV Daño cerebral adquirido -- Sección VLa neuropsicología infantil en el ámbito educativo. …”

Disccapacidad: clínica y educación : Los niños del otro espejo por Levin, Esteban

Tabla de Contenidos: “…-- La imagen del cuerpo en la psicosis y el autismo infantil. Carla en el disturbio global del desarrollo -- Diagnóstico diferencial de las estereotipias. …”

Bases psicopedagógicas de la educación especial por Deutsch Smith, Deborah

Tabla de Contenidos: “…El contexto de la educación especial: El legado del siglo XX y la promesa del nuevo milenio -- Programas de enseñanza individualizados: Planificación y puesta en marcha de los servicios -- Educación especial multicultural y bilingüe -- Discapacidades de aprendizaje -- Discapacidades del habla y del lenguaje -- Retraso mental -- Alumnos superdotados y con talentos especiales -- Trastornos emocionales y de la conducta -- Discapacidades físicas y problemas graves de salud -- Sordera y discapacidad auditiva -- Ceguera y discapacidad visual -- Autismo sordo-ceguera y lesión cerebral traumática: Discapacidades de baja incidencia.…”

Construcción psicológica y desarrollo temprano del sujeto : una perspectiva clínico-psicológica de su ontogénesis por Villalobos Valencia, María Eugenia

Tabla de Contenidos: “…Inteligencia - Estesis -Ética - Consciencia - Cognición -- La evolución humana en el proceso de evolución vital: la inteligencia dela vida -- Una mirada retrospectiva a la evolución -- Inteligencia y evolución del cerebro -- El concepto de inteligencia en la actualidad -- La evolución humanan en el proceso de evolución vital: la consistencia -- Desde la comprensión clínico-psicológica del sujeto autista hacia la comprensión del sujeto psicológico -- Consenso general sobre el autismo -- Esbozo de una aplicación desde las neurociencias -- Explicación desde la clínica-psicológica -- La experiencia vital del bebe en útero -- El comienzo de la vida en el vientre materno -- La complejidad de la organización cerebral del ser humano siempre estará en proceso -- La constitución corpórea lleva la impronta de la constitución subjetiva -- Sensibilidad, sensorialidad, sensualidad, sexualidad -- Adentrándonos en la sensorialidad del bebe en útero -- A manera de síntesis -- El vivido parental del bebe en útero -- Consciencia, sensibilidad, agenciamiento y sentido en la experiencia de si: vectores de la constitución de sujeto -- Consciencia biopsicológica -- El neonato: continuidad y comienzo -- Consciencia psicobiológica, tránsito hacia una consciencia psicológica -- Entrada a la consciencia psicología -- El reconocimiento de si y la consciencia -- El gesto, la mirada, la voz, el agenciamiento y la actividad simbólica como expresión de: la estesis, la ética vital y la conciencia de si -- El otro y su función materna en el proceso de construcción del sujeto psicológico -- Las interacciones tempranas en la construcción de si -- Algunas reflexiones sobre la estimulación temprana -- Referencias.…”