Resultados de búsqueda - "aula"

Innovación docente en educación superior : buenas prácticas que nos inspiran por Eizaguirre, Almudena

Tabla de Contenidos: “…El aprendizaje basado en competencias en educación superior -- El vídeo como herramienta de aprendizaje -- La resolución de problemas a travéz de la combinación de los aprendizajes significativo y dialógico -- La reflexión diaria como herramienta facilitadora del aprendizaje -- El aprendizaje a travéz de proyectos suprasignaturas en el contexto real -- El uso de recursos multimodales e hipertextuales para el aprendizaje -- La entrevista autobiográfica como herramienta de aprendizaje -- El uso del blog como facilitador del aprendizaje -- El aprendizaje basado en problemas (ABP) como metodología docente -- El desarrollo de la competencia comunicación oral -- La supervisión pedagógica como apoyo al aprendizaje -- Programas de inmersión para el desarrollo de la competencia intercultural -- Los juegos de rol como estrategia de enseñanza-aprendizaje en educación superior -- La enseñanza en parejas: dos docentes en el aula -- Aprendizaje interdisciplinar a travéz de un caso -- Coordinación del profesorado para un aprendizaje de calidad -- Las series de televisión como metodología docente -- Perfil social y digital del estudiante investigador.…”

La modalidad de taller en el nivel inicial : recorrido y posibilidades para la educación actual por Pitluk, Laura

Tabla de Contenidos: “…Encuadre teórico -- La modalidad de taller o aula taller: historia y actualidad -- Los talleres en el nivel inicial: peculiaridades, cambios y permanencias -- El taller y lo grupal -- Los talleres integrados en el nivel inicial -- Los talleres y los derechos del niño -- Talleres con las familias -- Ideas y propuestas -- El taller en la enseñanza de la plástica en el nivel inicial -- La música, la expresión corporal y los talleres: una buena combinación para la Educación Musical -- Los talleres y la -- Los talleres y la expresión corporal -- ¿Por qué la modalidad de Taller para enseñar Ciencias Naturales en la Educación Inicial? …”

Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil

Tabla de Contenidos: “…Programación anual de aula. Unidades de programación--5. La práctica de la enseñanza en E.I.: metodología didáctica--La metodología didáctica en E.I.…”

Clínica de ortografía : una búsqueda abierta a nuevos recursos por Dido, Juan Carlos

Tecnologías en los entornos de Infantil y Primaria por Romero, Rosalía

Tabla de Contenidos: “…Las tecnología en el currículo de Educación Infantil -- La unidad didáctica como base para la integración curricular de las tecnologías -- La tecnología informática en las aulas de Infantil -- Software educativo. Los multimedia -- Internet puede ser otra opción -- Otras tecnologías: la pizarra digital y el tablePC -- El profesor de Infantil ante las nuevas tecnologías -- Actividades en Educación Infantil -- Las tecnologías en Educación Primaria -- Las tecnologías en el currículo de Educación Primaria -- Internet en Educación Primaria -- Los podcasts -- Los blogs, weblogs o cuadernos de bitácora -- Las cazas de tesoros y los webquests -- Las wikis -- Actividades en Educación Primaria.…”

Aprendizaje, competencias y TIC : aprendizaje basado en competencias por López Carrasco, Miguel Ángel

Tabla de Contenidos: “…El aprendizaje: base fundamental del enfoque por competencias -- El aprendizaje como construcción social -- Las competencias -- El aprendizaje basado en competencia -- La planeación para el aprendizaje en el ABC -- Los medios o recursos a utilizar: la presencia de las TIC -- Las TIC y las actividades de aprendizaje -- La evaluación para el desempeño -- Las rúbricas: método alternativo de evaluación basada en competencias -- El portafolio digital: método alternativo en la evaluación por competencias -- Aprendizaje situado: una perspectiva integradora -- Aulas para el aprendizaje en el siglo XXI -- Los nativos digitales y la inteligencia mediada por dispositivos múltiples -- A modo de cierre.…”

Diversidad y educación inclusiva : enfoques metodológicas y estrategias para una enseñanza colaborativa por Cardona Moltó, María Cristina

Tabla de Contenidos: “…Diversidad y diferencias humanas -- El fénomeno de la variabiliad y su estudio científico -- Significado e interés educativo de la diferencias -- Metodología de investigación -- La respuesta educativa a las diferencias -- Estrategías de adptación a las diferencias individuales y de grupo -- La educación especial como sistema para dar respuesta a las diferencias en rendimiento y capacidad -- La eficacia de la educación especial: educación especial basada en la evidenicia -- Líneas de investigación sobre integración e inclusión -- La inclusión y sus efectos en los alumnos, los profesores y los padres -- Creencias, percepciones y actitudes hacia la inclusión -- La investigación sobre enseñanza en aulas aclusivas. .…”

Innovación e investigación para la inclusión educativa en distintos contextos formativos por Monge López, Carlos

Tabla de Contenidos: “…Los procesos de enseñanza-aprendizaje y la atención a las diversidades -- 1. Diversidades en las aulas y contextualización de los procesos de enseñanza-aprendizaje -- 2. …”

Prácticas de psicología social por Diego Vallejo, Raúl de

Tabla de Contenidos: “…Montagu -- El entorno educativo desde la psicología ambiental -- Estructura de grupos -- Actitudes racistas en la escuela -- El clima psicosocial -- Autoeficacia percibida del escolar -- Estructuras conceptuales del diferencial semántico -- Relaciones interactivas en el aula -- El integrismo como ideología -- Valores y motivación humana -- Rendimiento en presencia de otros -- La amistad -- Orden natal y reacción -- Psicología social y mediación en conflictos -- Teoría de la equidad -- Productividad grupal y solución de problemas -- La propaganda del miedo -- Catástrofes y factores psicosociales -- La técnica del grupal nominal -- Estudio de las emociones -- La importancia de un estilo de comunicación igualitario.…”

Intervención psicológica y educativa con niños y adolescentes : estudio de casos escolares

Tabla de Contenidos: “…Intervenciones con niños y adolescentes -- Tratamiento de un caso de inhibición conductual en la etapa preescolar -- Intervención en un caso de timidez -- Fobia escolar y rechazo al colegio -- Problemas de conducta en el aula: una intervención cognitivo-conductual -- Un caso de comportamiento agresivo -- Violencia y victimización entre escolares. …”

Alumnos superdotados y talentosos : identificación, evaluación e intervención. Una perspectiva para docentes por Valadez Sierra, María de los Dolores

Tabla de Contenidos: “…Modelos teóricos de la superdotación, el talento y las aptitudes sobresalientes -- Creatividad e inteligencia: interrogantes y respuestas -- Identificación y evaluación de niños superdotados y talentosos -- Identificación temprana -- Evaluar la creatividad: un reto imaginativo -- Sobresalientes en situación de riesgo: un desafío adicional para los educadores -- Currículum creativo integral para niños -- Programas educativos para alumnos con alta capacidad: sistema de enriquecimiento -- Una dieta balanceada para los alumnos sobresalientes y de altas capacidades -- Estrategias de identificación e intervención para niños potencialmente sobresalientes -- La gran aventura de aprender a pensar a través de la solución de problemas -- Talleres de apoyo especial al excepcional-TAE -- Talento matemático: diagnóstico e intervención -- Intervención en jóvenes superdotados en secundaria -- Superdotación, talento y trastornos de aprendizaje y TDAH -- Pautas de orientación para profesores con alumnos superdotados o talentosos en el aula -- El desarrollo efectivo, social y moral del alumno intelectualmente bien dotado -- Pautas de orientación a padres de niños(as) con superdotación y talento -- Estrategias para la formación del profesorado y los equipos psicopedagógicos en la atención educativa al alumnado con altas capacidades.…”

Didáctica de la escritura por Graves, Donald H.

Tabla de Contenidos: “…-Cómo ayudar a los niños a escoger temas. -Cómo orgnizar el aula para escribir. -Escribir con los niños. -Publicar lo escrito en clase. …”

Teorías de aprendizaje para maestros por Bigge, Morris L.

Tabla de Contenidos: “…¿Por qué es un problema el aprendizaje en las aulas? -- ¿Qué teorías antiguas del aprendizaje se reflejan en las prácticas escolares actuales? …”

Aprendiendo a pensar

Tabla de Contenidos: “…Tectónico/estereotómico -- Luz y gravedad -- El establecimiento de la arquitectura -- Reflexiones acerca del tiempo arquitectónico -- La paradoja del vacio -- Espacios sin caja -- inicio de una carrera Opacidad, transparencia y traslucidez en los límites de Mies -- Pensar con las manos (Pensar con las manos, construir con la cabeza) -- Materia y material -- De la medida de las ideas (Las ideas en la arquitectura tienen medida) -- Cuando el horizonte se mueve Despacio -- Fábula de la rebelión en las aulas -- Las gafas del arquitecto -- La mesa y después la idea- Presencias intensas- La ciudad machacada -- El pensamiento estereotómico. …”