Resultados de búsqueda - "aprendizaje"

  1. 1701

    Enseñar en la universidad : el EEES como reto para la educación superior por Rué, Joan

    Publicado 2007.
    Tabla de Contenidos: “…Explicar y fundamentar el cambio -- El espacio europeo de Educación superior (EEES) como oportunidad y sentido del cambio -- Las competencias, elementos transversales de la formación superior -- Otros referentes conceptuales básicos en la propuesta del EEES -- Las bases para la acción docentes: interpretar y actuar -- Un modelo generativo para el desarrollo curricular de una titulación -- Concretar la relación entre enseñanza y aprendizaje -- Planificar y organizar cada materia: elaborar la guía de la asignatura -- Breve reflexión sobre los procesos de cambio -- Invertir en una estrategia de cambio global en la universidad.…”

    Libro
  2. 1702

    La planeación curricular : curso básico para formación de profesores por Arnaz, José A.

    Publicado 2007.
    Tabla de Contenidos: “…El curriculum y el proceso de enseñanza-aprendizaje -- Definición de curriculum -- Composición del curriculum -- El desarrollo curricular -- Tareas en la elaboración del curriculum -- Formular los objetivos curriculares -- Elaborar el plan de estudios -- Diseñar el sistema de evaluación -- Elaborar las cartas descriptivas -- Tareas en la instrumentación del curriculum -- Entrenar a los profesores -- Elaborar los instrumentos de evaluación -- Seleccionar y/o elaborar los recursos didácticos -- Ajustar sistema administrativo a curriculum -- Adquirir y/o adaptar las instalaciones físicas -- Tareas en la aplicaciòn y evaluación del curriculum. …”

    Libro
  3. 1703

    Comportamiento organizacional : la dinámica del éxito en las organizaciones por Chiavenato, Idalberto

    Publicado 2009.
    Tabla de Contenidos: “…El contexto ambiental y organizacional -- Introducción al comportamiento organizacional -- El mundo de las organizaciones: globalización, técnología, diversidad y ética -- Las organizaciones y su administración -- Diseñor organizacional -- Cultura organizacional -- Organizaciones de aprendizaje y conocimiento corporativo -- Las personas en las organizaciones. …”

    Libro
  4. 1704

    Evaluación del estado de nutrición en el ciclo vital humano

    Publicado 2012.
    Tabla de Contenidos: “…Enseñanza-aprendizaje de la valoración en el medio universitario basado en competencias -- Panorama epidemiológico de la nutrición en México -- El proceso de evaluación y diagnóstico nutricio. …”

    Libro
  5. 1705

    Prioridades en la salud infantil por Morley, David

    Publicado 1977.
    Tabla de Contenidos: “…Principios guía -- Antecedentes económicos de la atención infantil -- Creencias y actitudes sobre la crianza infantil, la alimentación y la enfermedad -- Prioridades: Dilema del médico -- Atención del recién nacido -- Alimentación al pecho y los inconvenientes de la alimentación artificial -- La gráfica del camino a la salud -- El expediente en manos de la madre y ls niveles del cuidado infantil -- El niño en riesgo -- Diarrea -- Infecciones respiratorias agudas -- Sarampión grave -- Tos ferina -- Paludismo en niños -- Tuberculosis -- Enfermedades comunes d ela piel -- Anemias comunes -- Intervalo entre nacimientos y planificación familiar -- Atención infantil conprensiva -- Administración -- Comunicación y aprendizaje.…”
    Libro
  6. 1706

    Metodología activa : para aprender y enseñar mejor por Calero Pérez, Mavilo

    Publicado 2000.
    Tabla de Contenidos: “…Métodos Activos -- Propositos de los métodos activos -- Diferencia antre metodología pasiva y activa -- Fundamentos de metodología activa -- Diferencia entre activismo y acción educativa -- Actividades del alumno -- Ecología en la metodología activa -- Metodología activa y disciplina escolar -- Desarrollo del pensamiento -- Metodología activa para estimular el pensamiento crítico -- Métodos activos y afectividad -- Aprovechemos la inteligencia emocional -- Ventajas de los métodos activos -- Métodos activos individualizados -- Métodos activos colectivizados -- Métodos activos mixtos -- Métodos activos globalizados -- Estudiar -- Enseñar y aprender -- Rol del profesor -- Tecnología para aprendizajes activos -- Acrecentar el ínteres de aprender -- Constructivismo -- Metodología activa e inteligencias múltiples.…”

    Libro
  7. 1707

    Didáctica de las ciencias experimentales en educación primaria por Rivero García, Ana; 3 más

    Tabla de Contenidos: “…Evaluación de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias -- Parte III. La práctica y la reflexión 9. …”

    Libro
  8. 1708

    Gestión del conocimiento : una ventaja competitiva por Cegarra Navarro, Juan Gabriel

    Publicado 2018.
    Tabla de Contenidos: “…El conocimiento como recurso estratégico y la cultura del aprendizaje -- Evolución de los modelos de creación de valor económico -- El movimiento de gestión de conocimiento en las empresas -- El valor de la empresa en la economía del conocimiento -- El conocimiento como recurso estratégico -- Transición de la dirección estratégica basada en la información a la dirección estratégica basada en el conocimiento -- La cultura del aprendizaje -- Las organizaciones que aprenden -- La gestión del conocimiento -- Gestión de conocimiento como antesala del capital intelectual -- Creación y transformación del conocimiento -- Componentes del capital intelectual -- Modelos para la medición del capital intelectual -- El cuadro de mando integral -- El monitor de activos intangibles -- El Navigator de Skandia -- Technology Broker -- Modelo de Roos -- Modelo Dow Chemical -- Modelo para crear capital relacional -- Papel de la dirección en el proceso de gestión del conocimiento -- El cuadro de mando integral -- Antecedentes del cuadro de mando integral -- Desarrollo del cuadro de mando integral -- Propuesta metodológica del cuadro de mando integral -- Metodológica del CMI en instituciones públicas -- Ejemplo de aplicación del CMI -- Tecnologías de la información y comunicación -- Factores que deben contemplar las herramientas encaminadas a la gestión del conocimiento -- Relación entre gestión de conocimiento y tecnologías de la información -- Concepto de e-business y de e-commerce -- Aplicaciones e-business -- Estrategias para implantar las TIC -- Desaprendizaje organizativo -- ¿Necesitamos desaprender? …”

    Libro
  9. 1709

    Pedagogía de Jesús y clima social de aula en la percepción de docentes y estudiantes de bachillerato de la unidad particular Miguel de Unamuno - Esmeraldas 2016 por Enríquez Jácome, Miguel Ángel

    Publicado 2016
    “…De esta manera él aplicó “el moderno principio pedagógico de articular las experiencias de la cotidianidad con el nuevo conocimiento, con el fin de promover procesos de asimilación y acomodación que posibiliten un aprendizaje consciente.” Además de generar un ambiente propicio para el aprendizaje. …”
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    Tesis de pregrado
  10. 1710

    11 ideas clave : cómo aprender y enseñar competencias por Zabala Vidiella, Antoni

    Publicado 2009.
    Tabla de Contenidos: “…El término "competencia" nace como respuesta a las limitaciones de la enseñanza tradicional -- Las compentencias son la actuación eficiente en un contexto determinado -- La competencia siempre implica conocimimentos interrelacionados con habilidades y atitudes -- Los fines de la educación en competencias son el pleno desarrollo de la persona -- Las compentencias escolares deben abarcar el ámbito social, interpersonal, personal y profesional -- El aprendizaje de las competencias es siempre funcional -- Enseñar competencias comporta partir de situaciones y problemas reales -- Las disciplinas no son suficientes para aprender competencias -- El área común: respuesta a la enseñanza de competencias -- Los métodos para la enseñanza de las competencias deben tener un enfoque globalizador.…”

    Libro
  11. 1711

    Manual de investigación universitaria : pautas para la planificación de una tesis por Andia Valencia, Walter

    Publicado 2009.
    Tabla de Contenidos: “…El término "competencia" nace como respuesta a las limitaciones de la enseñanza tradicional -- Las compentencias son la actuación eficiente en un contexto determinado -- La competencia siempre implica conocimimentos interrelacionados con habilidades y atitudes -- Los fines de la educación en competencias son el pleno desarrollo de la persona -- Las compentencias escolares deben abarcar el ámbito social, interpersonal, personal y profesional -- El aprendizaje de las competencias es siempre funcional -- Enseñar competencias comporta partir de situaciones y problemas reales -- Las disciplinas no son suficientes para aprender competencias -- El área común: respuesta a la enseñanza de competencias -- Los métodos para la enseñanza de las competencias deben tener un enfoque globalizador.…”

    Libro
  12. 1712

    500 preguntas y respuestas sobre la Hiperactividad (TDAH) por Garrido Landívar, Emilio

    Publicado 2017.
    Tabla de Contenidos: “…-- Pronóstico y Evolución del trastorno TDAH tal y como hoy lo conocemos -- Comportamiento general de los niños hiperactivos y entresijos cognitivos -- Comportamiento del niño en su familia versus comportamiento de la familia con él -- El niño hiperactivo y su entorno escolar: El aprendizaje, el Colegio, las notas escolares y su evolución académica -- Conductas específicas y otros comportamientos atípicos de los niños hiperactivos -- ¿El profesorado tiene una parte importante de responsabilidad en estos niños hiperactivos? …”

    Libro
  13. 1713

    Pedagogía positiva : creando aulas emocionalmente saludables por Fernández Coto, Rosana

    Publicado 2016.
    Tabla de Contenidos: “…-- Resignificando el aprendizaje -- Innovando los sistemas educativos -- Elevando la cálida educativa y re-conociendo -- ¿Cómo podemos contribuir a formar personas felices desde la neuropedagogía -- ¿Cómo podemos contribuir desde la docencia a que los estudiantes logren este objetivó vivencial? …”

    Libro
  14. 1714

    Pensamiento de un Apostol por Gonzales Prada, Alfredo

    Publicado 1990.
    Tabla de Contenidos: “…El perpetuo inconforme. -El duro aprendizaje de un maestro. -Don Manuel está en marcha. …”
    Libro
  15. 1715

    Didáctica de las matemáticas para educación infantil

    Publicado 2005.
    Tabla de Contenidos: “…Aprendizaje y matemáticas. -La construcción del conocimiento matemático en la escuela infantil. …”

    Libro
  16. 1716

    Didáctica de la música para educación preescolar por Pascual Mejía, Pilar

    Publicado 2006.
    Tabla de Contenidos: “…-Importancia de la educación musical dentro de la educación general e incidencia de la música en el aprendizaje infantil. -El desarrollo de las capacidades musicales. …”
    Libro
  17. 1717

    Nuevos retos en tecnología educativa por Cabrero Allmenara, Julio

    Tabla de Contenidos: “…Tecnologias educativa: historia, concepto y bases conceptuales -- Las tecnologias de la información y la comunicacón: principios para su aplicacion, integracion y selección educativa-- El diseño, la produccion y la evaluacion de TIC aplicada a los procesos de ensenanza-aprendisaje -- Audio y video digital en la practica educativa -- Medios digitales y multimedia aplicados a la formación -- Internet en los procesos de enseñanza-aprendizaje -- Las TIC en la enseñanza superio: e-learging, b-learning y m learning -- Educacion conectada en eun mundo 2.0 -- Pedagogias emergentes: tyecnologias para la educacion flexible -- El papel del profesorado y el alumnado en los nuevos entornos tecnológicos -- Aprendices y competencia digital -- Ciudadanos en la sociedad del conocimiento -- La investigacion en tecnología educativa.…”

    Libro
  18. 1718

    Evaluación: de proceso social a herramienta educativa : importancia de la evaluación en la mejora del sistema educativo por Vásquez, Alfonso

    Publicado 2014.
    Tabla de Contenidos: “…-- evaluación de la formación del profesorado -- Una mirada hacia la calidad educativa: Evaluación de programas educativos -- La evaluación del área de lenguas extranjeras en educación primaria -- La evaluación de educación física -- La evaluación en la educación especial -- La evaluación del ámbito científico-tecnológico en la modalidad presencial de la ESPA (Educación Secundaria obligatoria para Personas Adultas) en extremadura -- La evaluación orientada al aprendizaje en el ámbito universitario.…”

    Libro
  19. 1719

    Tiempo, historia y sociedades : aproximación a la teoría y didáctica del tiempo histórico por Calderon Andreu, Gladys

    Publicado 1994.
    Tabla de Contenidos: “…La búsqueda de explicación del tiempo físico -- La conciencia del tiempo social -- El Tiempo de la Historia -- Percepción de la duración y el cambio -- La datación del tiempo -- Características de la Duración Histórica -- El tiempo largo de la estructura -- El tiempo medio de la coyuntura -- El tiempo corto del acontecimiento -- PAUTAS PARA UNA DIDÁCTICA DEL TIEMPO HISTÓRICO -- Problemas en la enseñanza y el estudio de la Historia -- El desarrollo cognitivo y el aprendizaje escolar:las nociones temporales -- Formación y Desarrollo de los Conceptos Temporales en los niños y adolescentes -- El concepto de duración -- El concepto de posiciones relativas:sucesión y simultaneidad -- La percepción de la continuidad temporal -- La sucesión causal -- Identificación de los fenómenos históricos.…”
    Libro
  20. 1720

    Herramientas de gestión laboral para contadores por Castillo Guzmán, Jorge

    Publicado 2012.
    Tabla de Contenidos: “…Indicadores laborales: indicadores laborales -- Tributación laboral -- Modelos y formatos laborales: Modelos de contrato de trabajo -- Desarrollo de la relación laboral -- Intermediación y tercerización laboral -- Remuneraciones y condiciones de pago -- Liquidación de beneficios sociales -- Jornada y horario de trabajo -- Descansos remunerados -- Compensación por tiempo de servicios -- Participación de los trabajadores en la empresa -- Seguro de vida -- Prestaciones alimentarias -- Reglamento interno de trabajo -- Contrataciones de trabajadores extranjeros -- Trabajo a domicilio -- Madres trabajadoras -- Hostigaamiento sexual -- Modalidades formativas laborales -- Aprendizaje Senati -- Prestaciones de servicios independientes -- Inspecciones y verificaciones de la autoridad administrativa de trabajo -- Tributos y aportaciones -- Conciliación ante la autoridad administrativa de trabajo -- Seguridad y salud en el centro de trabajo -- Relaciones colectivas -- Micro y pequeña empresa -- Obligaciones en el sector público -- Seguridad social -- Otros modelos.…”

    Libro