Resultados de búsqueda - "aprendizaje"
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Liderazgo del director y el desempeño docente en las I.E. de primaria de la red N° 03 de la UGEL N° 02 del Rímac, Lima, año 2012
Publicado 2016“…Este objetivo incluye los tres objetivos específicos: determinar el grado de correlación entre liderazgo del director y la planificación del trabajo pedagógico; el grado de correlación entre el liderazgo del director y el clima del aula, y el grado de correlación entre el liderazgo del director y la conducción del proceso enseñanza-aprendizaje por los docentes. Además pertenece a un tipo no experimental, descriptivo con un diseño correlacional, transeccional o transversal, realizado en una muestra constituida por 3 directores, 6 subdirectores y 62 docentes, cuyos datos fueron recabados mediante la técnica de la encuesta y el instrumento denominado “Cuestionario: el liderazgo del director y el desempeño del docente”. …”
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Tesis de maestría -
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Psicología organizacional : perspectivas y avances
Publicado 2013.Tabla de Contenidos: “…Piscología Organizacional positiva: Estudio de la felicidad en el trabajo -- La evaluación del capital psicológico en las organizaciones -- La justicia en la organización y su impacto en el desempeño humano -- Una visión innovadora de la empresa: La organización existencial -- Estados de la calidad de vida laboral en las organizaciones y reflexión sobre el rol de los psicólogos organizacionales colombianos frente a esta realidad -- Aprendizaje y clima organizacional como determinantes del cambio organizacional -- Diseño y elaboración de un modelo de formulación en problemáticas organizaciones, basado en OBM -- El comportamiento grupal del comportamiento organizacional -- Gestión por competencias en el sector público.…”
Libro -
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La aventura del trabajo intelectual : cómo estudiar e investigar
Publicado 1998.Tabla de Contenidos: “…La vida intelectual -- El proceso de aprendizaje -- Las dificultades en el trabajo intelectual -- Segunda parte: Los pasos y los resultados del trabajo académico -- La lectura -- Los apuntes de clase -- El resumen de un libro -- El informe -- El examen -- La reseña crítica -- El estado de la cuestión -- La monografía o artículo científico -- El ensayo -- Tercera parte: El proceso y la técnica de investigación -- La investigación -- La elección del tema -- Las fuentes de información -- El plan de trabajo -- La recolección de datos -- La ordenación y la interpretación de los materiales -- La composición y la redacción -- El texto, las notas, los apéndices y las citas -- Las ilustraciones, las siglas, la sección bibliográfica y los índices -- La presentación formal del Trabajo -- La publicación.…”
Libro -
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Análisis y modificación del comportamiento en la práctica clínica
Publicado 2010.Tabla de Contenidos: “…Fundamentos filosóficos, teóricos y metodológicos -- La evolución de la Psicología como ciencia y como profesión -- La naturaleza de la ciencia y el método científico-natural en el análisis y modificación del comportamiento -- Historia del análisis conductual y la modificación del comportamiento -- Fundamentos epistemológicos y conceptuales -- Fundamentos metodológicos: diseños de investigación más frecuentes en el análisis conductual-cognitivo en situaciones clínicas -- Aplicaciones clínicas -- Lo que el análisis de la conducta ofrece hoy a la práctica clínica -- La investigación del caso clínico -- Diseño e implementación de programas de modificación y terapia del comportamiento en la clínica: control metodológico -- Análisis y tratamiento conductual-cognitivo de los desórdenes emocionales -- Análisis y tratamiento conductual-cognitivo de los problemas de aprendizaje -- El análisis y la modificación.…”
Libro -
1445
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1446
Conocimiento para innovar : cómo evitar la miopía en la gestión de conocimiento
Publicado 2006.Tabla de Contenidos: “…. -- Información, conocimiento e intercambio de conocimiento. -- Conocimiento, aprendizaje y capital intelectual. -- La utilización del conocimiento en la gestión. -- Los trabajadores del conocimiento. -- ¿Hasta dónde a llegado la gestión del conocimiento? …”
Libro -
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Experiencia de turismo educativo y emociones percibidas en estudiantes universitarios. Un enfoque mixto
Publicado 2022“…Los resultados cuantitativos demostraron que hubo un cambio significativo (p<0.05) en el estado emocional de los participantes y los resultados cualitativos confirmaron y expandieron dichos hallazgos, ofreciendo base empírica para la aplicación del aprendizaje experiencial a través del turismo educativo.…”
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Artículo -
1448
Cultura organizacional y motivación laboral en los colaboradores administrativo de la Municipalidad Provincial de San Martin, 2018.
Publicado 2019“…La metodología de exploración o investigación corresponde a un aprendizaje especifico cualitativo con un enfoque proporcionado cuantitativo y el tipo de investigación es descriptivo-correlacionar, de un diseño no experimental; el resultado o muestra final fue de 134 colaboradores. …”
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Tesis de pregrado -
1449
Implementación de un aula virtual para mejorar la satisfacción de los estudiantes de secundaria en una institución educativa peruana
Publicado 2023“…La satisfacción de los estudiantes sobre la educación a distancia es importante y está centrada en la idea de que las tecnologías de la información y comunicación (TIC), son recursos valiosos y didácticos de enseñanza-aprendizaje diferente al tradicional, alineada al plan bicentenario del Ministerio de Educación. …”
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Artículo -
1450
La educación virtual desde la satisfacción estudiantil
Publicado 2022“…En conclusión, el alumno busca una guía, alguien que lo pueda orientar en el proceso de aprendizaje, la literatura sustenta que la destreza del docente, el acompañamiento virtual y retroalimentación son necesarios para identificar satisfacción en los alumnos en la modalidad virtual.…”
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Artículo -
1451
Adolescencias y juventudes : desafios actuales
Publicado 2007.Tabla de Contenidos: “…Oportunidades, riesgos y desafios educactivos: condiciones socio-afectivas -- Inclusión, educación y salud -- Educar a través de actitudes prosociales como alternativa al maltrato en niños y jóvenes discapacitados -- Prosocialidad de las emociones y calidad de los aprendizajes -- Cuentos con valores, prosocialidad y habilidades sociales -- El lugar de la educación superior y las subjetividades en contextos de inseguridad socio-culturral -- Aprendizajes múltiples e inconclusos -- Adolescentes y afrontamientos: una mirada desde la educación para la salud -- Las subjetividades contemporáneas -- Dictadura, memoria y derechos humanos en el contexto de la década del 70 en la Argentina y en la UNrc -- Dimensiones biográficas e institucionales que inciden en el desempeño académico -- Investigación educativa: una experiencia en salud comunitaria desde la acción participativa -- Formación de profesores: una estrategia de prevención de deserción escolar -- Docencia y modelos educativos. …”
Libro -
1452
Higiene de los alimentos, Microbiología y HACCP
Publicado 1999.Tabla de Contenidos: “…Principios fundamentales de microbiología -- Toxiinfecciones alimentarias y otros peligros transmitidos por los alimentos -- Deterioro alimenticio -- Métodos de examen micróbiológico -- Diseño y construcción de la fábrica --Disposición de la fábrica -- Diseño del equipo de procesado de alimentos -- HACCP y calidad del producto -- Limpieza y desinfección, métodos -- Limpieza y desinfección, aplicaciones prácticas -- Higiene y aprendizaje del personal -- Programas y legislación mundiales de seguridad alimentaria.…”
Libro -
1453
Cómo cuidar la salud : su educación y promoción
Publicado 1998.Tabla de Contenidos: “…Principios de la educación y promoción de la salud -- El sistema nacional de salud y el derecho a la salud -- Indicadores sociosanitarios -- Crecimeinto y desarrollo infantil -- Crecimiento y desarrollo en la pubertad -- Adolescencia -- Dificultades en el aprendizaje -- Planificación de la educación sanitaria -- La contaminación atmosférica y la salud humana -- Energía contaminante -- Las enfermedades transmisibles en la edad escolar -- Vacunaciones -- Enfermedades cardiovasculares.…”
Libro -
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Para enseñar no basta con saber la asignatura
Publicado 1993.Tabla de Contenidos: “…Un nuevo profesorado para un nuevo contexto educativo -- Las decisiones en torno a la enseñanza:el campo del currículum -- Visiones sobre el aprendizaje y la enseñanza. La búsqueda de un dorado eficaz -- La organización de los conocimientos escolares -- El docente como profesional de la enseñanza -- El estudiante - adolescente que vive y aprende en un contexto de cambio -- Los ámbitos de la evaluación.…”
Libro -
1455
Aprenda a aprender con mapas conceptuales
Publicado 2007.Tabla de Contenidos: “…Mapas conceptuales -- Finalidad del mapa conceptual -- Aprender a aprender -- Aprender a pensar -- Aprendizaje significativo -- Voces de la ciencia y la experiencia -- Elaboración de mapas conceptuales -- Normas generales para elaborar un mapa conceptual -- Iniciar a los estudiantes -- Mapa consensuado. propuestas para elaborar mapas conceptuales en los primeros grados de educación primaria -- Mapas conceptuales en educación secundaria -- Técnicas de estudio ayudan a elaborar mapas conceptuales.…”
Libro -
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Cómo lograr la disciplina en el aula y saber aprovecharla
Publicado 2005.Tabla de Contenidos: “…Hacia una mejor convivencia -- La conformación del grupo -- Conflictos en el aula -- La mediación y la asamblea -- Aprendizaje significativo y planificación compartida -- Dinámicas enriquecedoras -- Educación, valores y cambios de actitud -- Hacer y aplicar reglamentos en el aula -- Violencia escolar: una realidad que puede cambiar -- Prevención de la violencia en la escuela -- Conformación de redes escolares -- Proyecto institucional: tutoría de alumnos.…”
Libro -
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Oposiciones. Maestro de educación primaria III: Programación didáctica
Publicado 2023Tabla de Contenidos: “…La unidad didáctica configurada mediante situaciones de aprendizaje -- 5. Consideraciones finales -- Referencias bibliográficas y legislativas -- Anexo1. …”
Libro -
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Atención y apoyo psicosocial
Publicado [2016].Tabla de Contenidos: “…Autonomía personal y actividades de la vida diaria -- Entrenamiento de la funciones cognitivas -- El aprendizaje en personas dependientes -- Habilidades sociales -- Ocio y tiempo libre para personas en situación de dependencia -- Planificación e intervención del ocio -- Acompañamiento para personas en situación de dependencia -- El cuidador no formal y el apoyo formal -- Instrumentos y protocolos para la intervención -- Organización del entorno de intervención.…”
Libro -
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Fundamentos de psicobiología
Publicado 2010.Tabla de Contenidos: “…Transmisión sináptica -- La sinapsis -- Mecanismos básicos de la transmisión sináptica química -- Sustancias transmisoras -- Anatomía del sistema nervioso -- Organización fundamental del sistema nervioso -- Filogénesis y ontogénesis del sistema nervioso -- Estructuras del sistema nervioso -- Sistema nervioso, sistema endocrino y sistema inmunitario -- Interacciones, factores epigenéticos y períodos críticos -- Control epigenético de la conducta y la cognición: modificaciones y niveles de la expresión genética -- La plasticidad cerebral: las bases del aprendizaje -- ¿Qué es la neurogénesis? -- Células gliales: algo más que soporte estructural -- Diferenciación sexual del sistema nervioso con relación a los períodos críticos -- Estrés: interacciones entre el sistema neuroendocrino e inmunitario -- Corteza y neuronas espejo.…”
Libro -
1460