Resultados de búsqueda - "aprendizaje"
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Cómo enseñar en el aula universitaria
Publicado 2010.Tabla de Contenidos: “…La convergencia europea y la evolución de la enseñanza universitaria -- Disparates pedagógicos o retos de la enseñanza universitaria -- El proceso de Bolonia: un nuevo marco de aprendizaje para la educación superior -- Para qué enseñar y evaluar en el universitaria -- Para qué enseñar: su significado y sentido de la formación universitaria -- La elaboración de la guía docente universitaria y la planificación por materias -- La creatividad performática en el aula universitaria. …”
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Currículo y didáctica
Publicado 2014.Tabla de Contenidos: “…- Didáctica -- Didáctica: enseñar y aprender - Eslabones del proceso de enseñanza-aprendizaje - Actividades configurantes para estimular el desarrollo humano integral - Momentos del proceso didáctico - Procedimiento metodológico para orientar científicamente el aprendizaje autónomo y auténtico -- Desarrollo de la clase excelente -- Conceptualización didáctica de la clase - Parámetros, exigencias, postulados, principios e indicadores de la clase excelente - Planeación didáctica de la clase excelente -- Requerimientos didácticos -- Consideraciones iniciales - Relaciones entre objeto, objetivo, contenido y método - Requerimientos relacionados con el rol del docente - Requerimientos referidos a la actividad-comunicación - Requerimientos relacionados con el rol del estudiante.…”
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Psicología fisiológica
Publicado 1991.Tabla de Contenidos: “…La neurona: Conducción axónica -- La neurona: Transmisión sinaptica -- Aspectos generales del sistema nervioso -- Introducción a los sentidos y la vista -- El oído -- Los sentidos químicos -- Sistemas somatosensorial y vestibular -- El sistema motor del cerebro -- Emociones -- Hambre y sed -- Conducta sexual -- Ritmos biológicos y sueño -- Plasticidad del sistema nervioso:Desarrollo -- Plasticidad del sistema nerviosos central: Aprendizaje y memoria -- Procesos superiores.…”
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Didáctica del Cálculo, de las Lecciones de Cosas y de las Ciencias Aplicadas
Publicado 1961.Tabla de Contenidos: “…LA ENSEÑANZA DEL CÁLCULO -- La enseñanza del cálculo ha de ser utilitaria y educativa -- El aprendizaje del cálculo -- El Cálculo en el ciclo medio y en el ciclo superior primarios o el desarrollo de la aptitud de razonamiento -- Los problemas -- El cálculo en las clases de fin de estudios o el cálculo al servicio de la vida -- LECCIONES DE COSAS (ENSEÑANZA INTUITIVA) Y CIENCIAS APLICADAS -- La importancia de la ciencia -- los datos fundamentales -- la pedagogía de la enseñanza científica.…”
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Teorías de la personalidad
Publicado 1988.Tabla de Contenidos: “…. - La aproximación conductista: Concepciones -- Aprendizaje social y procesos cognoscitivos -- Análisis de la conducta -- Cambio de conducta y personalidad. - Adaptación y proceso de enfrentamiento a los problemas: Enfrentarse a la frustración -- la ansiedad y la tensión emocional -- Autorregulación y dominio -- Papeles sexuales e identidad -- Interacción social -- Interacción de la persona y la situación.…”
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Psicología
Publicado 2009.Tabla de Contenidos: “…La ciencia de la psicología -- Bases biológicas de la conducta -- Sensación y percepción -- Estados de conciencia -- Aprendizaje -- Memoria -- Cognición y lenguaje -- Inteligencia y capacidades mentales -- Motivación y emoción -- Desarrollo del ciclo vital -- Personalidad -- Estrés y psicología de la salud -- Trastornos psicológicos -- Terapias -- Psicología social -- Medición y métodos estadísticos -- Psicología industrial/organizacional.…”
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Aprender física y química mediante secuencias de enseñanza investigadoras : fundamentación y propuestas para educación secundaria obligatoria
Publicado 2011.Tabla de Contenidos: “…Promover la enseñanza de las ciencias a través del modelo de aprendizaje por investigación -- ¿Cómo explicar el comportamiento eléctrico de los objetos que nos rodean? …”
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Niños con fe : cómo transmitir creencias y valores cristianos en las aulas del siglo XXI
Tabla de Contenidos: “…Las cosmovisiones y los docentes del siglo XXI -- Los niños del siglo XXI -- Los niños y el aprendizaje -- Cómo entender a los niños y su formación religiosa -- Aprendiendo a conocer a Dios -- La enseñanza de valores en un contexto de fe -- La organización de la clase de Biblia -- Narración de historia y relatos -- Cómo experimentar a Dios en la vida -- Factores a considerar cuando se planifica una clase de Biblia -- Cómo planificar, enseñar y evaluar una clase de Biblia -- La fe en acción y la comunidad.…”
Desconocido -
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Psicología social de la comunicación
Tabla de Contenidos: “…El objeto de la psicología social en la comunicación -- El método de la psicología social en la comunicación -- Modelos psicosociales derivados de las teorias del aprendizaje -- El sujeto como receptor -- El sujeto como agente del proceso de la comunicación -- Percepción y comunicación interpersonal: hacia nuevos modelos de cognición social -- El sujeto y su contexto: los canales de comunicación -- El procesamiento de información -- Cognición social, comunicación y percepción interpersonal -- El sujeto procesador de información con sujeto activo -- Escenarios y tendencias de la psicología social a la comunicación.…”
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Renovar la enseñanza de las ciencias : importacia de las teorías y su desarrollo
Publicado 1997.Tabla de Contenidos: “…Fundamentos de la enseñanza de las ciencias -- Reformulación de la enseñanza de las ciencias -- El status de las teorías en la enseñanza de las ciencias -- La reestructuración de las teorías científicas -- El aprendizaje como proceso de reestructuración -- Química y física, aplicación de los esquemas de desarrollo del conocimiento -- Ciencias de vida y de la tierra. …”
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La inteligencia emocional
Publicado 1996.Tabla de Contenidos: “…. -- Apéndice E: El programa de la ciencia y yo. -- Apéndice F: Aprendizaje social y emocional: resultados. -- Notas. -- Index.…”
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Neuropsicología Profunda y Psicología del Desarrollo
Tabla de Contenidos: “…Declaración de intenciones: La biología no puede estar ajena a las interrogaciones de la época -- El informe neuropsicológico, final de un recorrido -- Aproximaciones al aprendizaje pedagógico. Perspectivas neuropsicológicas y evolutivas -- Trauma temprano y devenir neuropsicología profunda y psicología del desarrollo. …”
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El cerebro y la inteligencia emocional
Publicado 2012.Tabla de Contenidos: “…-- La utoconciencia -- El mejor estado cerebral para una tarea -- El cerebro creativo -- El autodominio -- La gestión del estrés -- La motivación: lo que nos mueve -- El rendimiento óptimo -- El cerebro social -- El cerebro social en internet -- Las variedades de la empatía -- Las diferencias entre hombres y mujeres -- El lado oscuro -- El desarrollo de la inteligencia emocional -- El aprendizaje socioemocional.…”
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La inteligencia emocional
Publicado 1996.Tabla de Contenidos: “…. -- Apéndice E: El programa de la ciencia y yo. -- Apéndice F: Aprendizaje social y emocional: resultados. -- Notas. -- Index.…”
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Psicología contemporánea básica y aplicada
Publicado 2011.Tabla de Contenidos: “…Naturaleza de la psicología -- Psicología cognitiva moderna -- Métodos y técnicas de investigación en psicología -- Fundamentos biológicos de la psicología -- Genética de conducta humana --La conciencia y sus estados -- Procesos sensoriales -- Procesos perceptivos -- Procesos de atención -- Condicionamiento clásico -- Condicionamiento instrumental y operante -- Aprendizaje cognitivo y/o complejo -- Memoria -- Lenguaje y pensamiento -- Inteligencia y solución de problemas -- Razonamiento, conceptos y categorización -- Motivación -- Emoción -- Estrés y afrontamiento -- Personalidad -- Psicología positiva.…”
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Teoría y sinergia del conocimiento
Publicado 2015.Tabla de Contenidos: “…El hombre y sus obras -- La sinergia del conocimiento -- El conocimiento centrado en principios -- Creer, saber y conocer -- Siete saberes -- La ciencia de las ciencias -- El aprendizaje clave del conocimiento -- La relaciones y los problemas del conocimiento -- El ser humano y la verdad del conocimiento -- El conocimiento humanista -- El conocimiento de las ciencias sociales -- El hombre como sistema biopsicosocial -- El conocimiento: calve de la universidad -- El conocimiento de la ética -- El conocimiento de la ética profesional -- El conocimiento de la ecología.…”
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Modelo de estrategias metacognitivas
Publicado en Revista de Investigación Universitaria (2015)“…Se trata de “aprender a aprender” facilitando la toma de conciencia de cuáles son los propios procesos de aprendizaje, de cómo funcionan y cómo optimizar su funcionamiento y control. …”
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Artículo de revista