Resultados de búsqueda - "aprendizaje"

Gestión de residuos por Colmenero Rivero, Patricia

Tabla de Contenidos: “…Unidad de aprendizaje -- Residuos urbanos -- 1. Introducción -- 2. …”

Pensamiento crítico, razonamiento clínico y juicio clínico : un enfoque práctico por Alfaro Lefevre, Rosalinda

Tabla de Contenidos: “…-- desarrollo del pensamiento crítico -- pensamiento crítico y culturas de aprendizaje: enseñanza, aprendizaje y exámenes -- razonamiento clínico y jucio clínico -- razonamiento ético, práctica basada en la evidencia y mejora en la calidad -- práctica de las habilidades de razonamiento clínico: aplicación del proceso enfermero -- habilidades interpersonales, trabajo en equipo y autogestión.…”

El Fracaso escolar por Tierno Jimenez, Bernabé, 1940-

Tabla de Contenidos: “…Condiciones previas -- Tecnicas de estudio -- Conocimiento y aprendizaje -- Tecnicas pedagogicas especiales.…”

Sagrada familia s. XXI : gaudí ara/ahora/now por Burry, Mark

Tabla de Contenidos: “…Los años de aprendizaje -- Las columnas -- Los ventanales -- Las bóvedas -- Las barandas -- Las cubiertas de la nave principal -- Recorrido fotográfico.…”

Hacia una didáctica de la nutrición por Navarro, Alicia

Tabla de Contenidos: “…Los fundamentos del que hacer Educativo - El proceso de enseñanza y aprendizaje en la Educación Alimentaria-Nutrición - La planificación educativa.…”

Juegos que unen 2 : confianza y franqueza en la fase inicial de un grupo por Vopel, Klaus W.

Tabla de Contenidos: “…Afirmarse y ser aceptado -- Confiar en vez de rivalizar -- Crear un clima apto de aprendizaje -- Juegos para el hemisferio derecho.…”

Educacion bilingüe : integración de contenidos y segundas lenguas por Lorenzo, Francisco

Tabla de Contenidos: “…Contexto del bilinguismo -- Políticas linguísticas y planificación bilingue -- Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas -- Gestión del aula bilingue -- (modalidad AICLE).…”

Portada

La Psicoeducación : Neo ideas para abordar problematicas psicoeducativas por Maldonado, Horacio R.

Tabla de Contenidos: “…La educación a inicios de siglo: algunos problemas y alternativas -- Educación y Psicología:algunas ideas acerca de una compleja relación -- La educación Común y especial en el marco de la transformación educativa -- La cuestión de la neutralidad en la relación docente/alumno -- La exclusión del docente como sujeto psíquico en el proceso educativo -- El pobre maestro -- El sujeto de aprendizaje, el sujeto de la enseñanza, el objeto de conocimientos:algunas relaciones -- Aprendizaje y complejidad -- El Aprendizaje y sus vicisitudes -- Un imperativo de las transformaciones educativas: Maximizar el protagonismo epistémico de los estudiantes -- Convivencia escolar -- Aprender a convivir en la escuela. …”

Gestión de bases de datos : técnico superior en Administración de sistemas informáticos en red por López Montalbán, Iván

Tabla de Contenidos: “…Sistemas de almacenamiento de la información -- Ficheros -- Bases de datos -- Los sistemas gestores de Base de datos -- Prácticas resueltas -- Diseño lógico de base de datos -- Representación del problema -- El modelo de datos -- Diagramas E/R -- El modelo E/R ampliado -- Diseño físico de base de datos -- Notación para la sintaxis -- Herramientas gráficas proporcionadas por los SGBD -- Interpretes de comandos de los SGBD -- Realización de consultas -- El lenguaje DML -- La sentencia SELECT -- Consultas básicas -- Filtros -- Ordenación -- Consultas de resumen -- Subconsultas -- Consultas multitablas -- Consultas reflexivas -- Consultas con tablas derivadas -- Prácticas Resueltas -- Prácticas Propuestas -- Resumen -- Test de repaso -- Comprueba tu aprendizaje -- .Edición de datos -- Herramientas gráficas para la edición de los datos -- La sentencia INSERT -- La sentencia INSERT extendida -- INSERT y SELECT -- La sentencia UPDATE -- La sentencia UPDATE y DELITE con subconsultas -- Borrado y modificación de registros con relaciones -- Transacciones -- Acceso concurrente a los datos -- Prácticas Resuelta -- Practicas propuestas -- Resumen -- Test de repaso -- Comprueba tu aprendizaje -- Construcción de scripts -- Introducción a la programación de bases de datos -- Los lenguajes de programación de bases de datos -- Tipos de de datos, identificadores y variables -- operadores y expresiones -- Estructuras de Control -- Gestión de errores -- Transacciones en scripts -- Prácticas Resueltas -- Prácticas Propuestas -- Resumen -- Test de repaso -- Comprueba tu aprendizaje -- Seguridad de los datos -- Recuperación de fallos -- Tipos de copias de seguridad -- Copias de seguridad y restauración en MySQL -- Copias de seguridad y restauración en Oracle -- Restauración de copias en Oracle con DB2 -- Exportación e importación de datos. …”

Conceptos fundamentales de pedagogía por Speck, Josef

Tabla de Contenidos: “…Antropología.- Aprendizaje.- Cibernética.- Economía de la educación.- Formación de adultos.- Pedagogía comparada.- Psicología del desarrollo.- Relación personal en la educación.Educación.…”

Un aula, Un Proyecto: El ABP y la nueva educación a partir de 2020 por Vergara, Juan José

Tabla de Contenidos: “…La acción final -- Minuto13: La acción final es la vuelta a la realidad, pero comprometida con ella -- Minuto 14: Volvamos sobre la rutina de la evaluación -- Minuto 15: Arquitecturas para narrar el aprendizaje -- Parte 3. Los compañeros. De la aventura del aprendizaje -- Los compañeros de la aventura del aprendizaje -- Una vida de proyectos -- Juntos mejor que en solitario -- El ABP y la nueva educación, pandemisas, tecnología y proyectos.…”

Evaluación formativa y compartida en educación superior : propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias

Tabla de Contenidos: “…Fundamentación y realización de una propuesta -- Evaluación formativa y compartida en el espacio europeo de Educación superior -- Fundamentación teórica y revisión del estado de la cuestión -- Técnicas e instrumentos de evaluación -- Una propuesta genérica de evaluación formattva y compartida para la docencia universitaria -- La respuesta delalumnado en los procesos de evaluación formativa y compartida -- Evaluación formatwa y tecnologías de la información y la comunicación -- Experiencias de evaluación formativa y compartida en docencia universitaria -- Sistemas de evaluación formativa y mdcta que utilizan la evaluación continua combinada con examen -- Experiencia 1: Escala de calificación graduada y elección por el alumnado al principio de la asignatura -- Experiencia 2: sistema de contrato graduado -- Experiencia 3: sistemas combinados: trabajo grupal, portafolio individual y examen -- Experiencia 4: la evaluación formativa a través del portafolio de los estudiantes revisión de cuatro años de experiencia en docencia universitaria -- Sistemas de dos o mas asignaturas combinadas, que utilizan sistemas de evaluación formativa y compartida -- Experiencia 5: un sistema de evaluación unificado para tres asignaturas diferentes -- Experiencia 6: la coordinación entre materias tres asignaturas compartiendo un mismo proyecto de aprendizaje -- Experiencia 7: un sistema común de aprendizaje cooperativo y evaluación formativa para dos asignaturas -- Sistemas de evaluación formattva y continua, basados en la autoevaluación o la evaluación compartida -- Experiencia 8: una experiencia basada en la autocalificación del estudiante -- Experiencia 9: tres vías de aprendizaje y evaluación: del examen a la evaluación compartida con calificación dialogada -- Otras experiencias -- Experiencia 10: evaluación de competencias con fuerte componente emocional y afectivo: un sistema de evaluación formativo y continuo -- Experiencia 11: dos vías de evaluación y aprendizaje dentro de una misma asignatura -- Experiencia 12: la evaluación formativa en el proceso de adaptación de una asignatura al modelo ects -- Guía de problemas y soluciones para el desarrollo de sistemas de evaluación formativa en la universidad.…”

Fisiología de la conducta por Carlson, Neil R.

Tabla de Contenidos: “…Estructura y funciones de las células del sistema nervioso -- Estructura del sistema nervioso -- Psicofarmacología -- Métodos y estrategias de investigación -- Visión -- Audición, sentidos somáticos y sentidos químicos -- Control del movimiento -- Sueño y ritmos biológicos -- Conducta reproductora -- Emoción -- Conducta de ingesta -- Aprendizaje y memoria: mecanismos básicos -- Aprendizaje relacional y amnesia -- Comunicación humana -- Esquizofrenia y trastornos afectivos -- Trastornos de ansiedad, autismo, trastorno de déficit de atención con hiperactividad y trastornos por estrés -- Drogadicción.…”

Didáctica de la educación física por modelos para educación primaria por Contreras Jordán, Onofre; más 2

Tabla de Contenidos: “…Unidad didáctica de enseñanza personalizada, “Fit training” -- 6. Modelo de aprendizaje cooperativo -- 7. Unidad didáctica de aprendizaje cooperativo. …”

Reflexiones y perspectivas de la Educación Superior en América Latina : Informe Final - Proyecto Tuning - América Latina 2004-2007

Tabla de Contenidos: “…Introducción -- Contextualización -- Competencias genéricas -- Competencias específicas y enfoques de enseñanza, aprendizaje y evaluación -- Reflexiones sobre las unidades de medida de trabajo del estudiante para el aprendizaje en América Latina -- Conclusiones y propuestas para el futuro -- Participantes y estructura de la organización -- Glosario de términos -- Bibliografía -- Métodología Tuning -- Fichas descriptivas de las características de los sistemas educativos latinoamericanos -- Documento informativo sobre sistemas de créditos académicos en América Latina.…”

Estrategías cognitivas y métodos activos por Arce, Alain

Tabla de Contenidos: “…Estrategias cognitivas -- Orientaciones didácticas para dibujo y pintura infantiles -- Tipos de estrategias de aprendizaje -- Metodismo y antimetodismo -- Importancia del método educativo -- Características de los métodos activos -- Centros educativos rurales con metodología activa -- Principios de aprendizaje activo -- La investigación como tarea estudiantil -- Métodos activos para la enseñanza del lenguaje -- Otras maneras de aprender historia -- El método del juego -- Métodos de complejos -- Métodos activos y constructivismo.…”