Resultados de búsqueda - "ansiedad"

Anxiety, stress and depression in emergency nurses covid-19 por Obando-Zegarra, Roxana, Arévalo Ipanaqué, Janet Mercedes, Aliaga Sánchez, Ruth América, Obando Zegarra, Martina

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Factores asociados al rendimiento académico en los cursos de matemáticas en estudiantes de ingeniería: Un enfoque cuantitativo en universidades del departamento de San Martín, Perú por Saucedo Vega, Walter

“…El objetivo fue analizar los factores asociados al rendimiento académico en asignaturas de matemáticas en estudiantes de ingeniería de universidades peruanas, integrando validación psicométrica del instrumento de medición y modelamiento multinivel de tres niveles, como métodos se desarrolló un estudio cuantitativo, explicativo y transversal con una muestra de 432 estudiantes, un cuestionario inicial de 47 ítems fue sometido a análisis factorial exploratorio y confirmatorio, reteniéndose 27 ítems agrupados en cinco factores latentes, los cuales son: innovación metodológica, entorno de aprendizaje, calidad docente, discrepancia esfuerzo–logro y ansiedad matemática; el modelo confirmatorio mostró adecuados índices de ajuste (CFI = 0.919; TLI = 0.909; RMSEA = 0.061; SRMR = 0.047), la consistencia interna fue satisfactoria (α = 0.89; ω = 0.91); posteriormente, se estimaron modelos de regresión multinivel con estudiantes anidados en carreras y universidades, Con respecto a los resultados, el modelo nulo indicó que el 11.9% de la varianza del rendimiento académico se atribuía a niveles superiores al estudiante (ICC), el modelo final mostró que la calidad docente se asoció positivamente con el rendimiento (β = 0.72, p < .001), mientras que la repitencia previa (β = −0.66, p < .001) y la discrepancia percibida esfuerzo–logro (β = −0.50, p = .002) se asociaron negativamente, la ansiedad matemática mostró una asociación significativa con el rendimiento académico; dado que la escala fue invertida, lo que indica que menores niveles de ansiedad matemática se asociaron con un mejor rendimiento académico (β = 0.33, p = .002), el tipo de universidad no mostró un efecto directo significativo tras controlar las variables individuales, el modelo explicó el 19.9% de la varianza a nivel individual (R² marginal) y el 26.5% considerando los efectos contextuales (R² condicional); se concluye que el rendimiento académico en matemáticas en ingeniería presenta una estructura multifactorial donde predominan los efectos individuales, aunque existe una contribución contextual significativa, a calidad docente emerge como el predictor más robusto, mientras que la discrepancia percibida esfuerzo-logro sugiere mecanismos de atribución académica asociados a menor desempeño; la integración de validación psicométrica y modelamiento multinivel aporta solidez metodológica para futuras investigaciones en educación superior en ingeniería.…”
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Impacto emocional y trastornos del sueño a tres años de la pandemia en profesionales de enfermería de un hospital de Lima, 2023 por Gomez Zuta, Elina, Barrientos Catalan, Nathaly

“…El diagnostico de insomnio fue en 10.3% de los participantes, no se reportaron casos de hipersomnio, El análisis bivariado entre insomnio y síntomas psiquiátricos mostró relación significativa con psicoticismo (Z=-4.659, p<0.001), ideación paranoide (Z=-5.938, p<0.001), ansiedad fóbica (Z=-5.787, p<0.001), ansiedad (Z=-5.787, p<0.001), hostilidad (Z=-5.915, p<0.001), depresión (Z=-5.819, p<0.001), sensibilidad interpersonal (Z=-4.939, p<0.001), obsesión compulsión (Z=-5.766, p<0.001), y somatización (Z=-2.638, p<0.001); La sintomatología psiquiátrica que predice los valores de insomnio tomando en cuenta el algoritmo CIE10 fue la hostilidad (X2=59.383, p<0.001). …”
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Prevalencia de trastornos mentales en pacientes de los consultorios externos de medicina del Hospital "José Agurto Tello de Chosica" marzo-junio 2015 por Rivas Huamán, Rolly Guillermo

“…Se pudo encontrar en los resultados que la ansiedad es el trastorno con mayor prevalencia en dicha población, seguido de la depresión, como el segundo trastorno más prevalente.…”
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Proceso de atención de enfermería aplicado a paciente con quistectomía ovárica izquierda en el servicio de Ginecología de un Instituto Nacional Materno Perinatal de Lima, 2018 por Cayo Muchcco, Catherine Estefania

“…Se aplicó la Guía de Valoración por Patrones Funcionales de Marjory Gordon, identificándose durante dos días de brindar cuidados, 7 diagnósticos de enfermería, priorizando 5: dolor agudo, riesgo de infección, ansiedad, estreñimiento y afrontamiento ineficaz. Los objetivos formulados fueron: la paciente disminuirá el dolor, prevenir infección, disminuirá la ansiedad, mejorará la eliminación intestinal, afrontará eficazmente su situación. …”
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Proceso de atención de enfermería aplicado a paciente con neoplasia maligna de próstata del servicio de medicina de un instituto especializado de Lima, 2021 por Sánchez Calizaya, Katterine Fiorella

“…Se realizó la valoración utilizando la Guía de Valoración de Patrones Funcionales de Margory Gordon identificándose doce diagnósticos de enfermería, priorizándose cinco de ellos como los mismos que son: Dolor agudo, Cp. Infección, ansiedad, insomnio y riesgo de caída, luego se realizó la planificación a través del plan de cuidados. …”
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Dependencia emocional en mujeres víctimas de violencia de pareja: Una revisión narrativa por Gutarra Bohorquez, Mayra Ruth, Pardo Tenorio, Sandra Abigail

“…Resultados: Se evidencia la dependencia emocional en la prevalencia de estilos de apego inseguro, caracterizados por elevados niveles de ansiedad en mujeres abusadas en sus relaciones de pareja. …”
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Efectos psicológicos del consumo de alcohol en adolescentes: una revisión narrativa por Pezo Muñante, Cinthya Melissa, Escobar Flores, Fanny Inés

“…El consumo de alcohol en la adolescencia representa una de las problemáticas más relevantes de salud pública debido a sus repercusiones psicológicas y sociales, que incluyen la depresión, ansiedad, violencia y comportamiento antisocial, lo que impacta en la salud individual y en los círculos familiares y sociales. …”
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Proceso de atención de enfermería aplicado a preescolar con insuficiencia respiratoria y leucemia linfática aguda en la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos de una clínica pri... por Zuleta Villena, Francy Diana

“…De los objetivos propuestos se alcanzó: Restablecer intercambio gases y ventilo -perfusión a través del apoyo eficaz de la ventilación mecánica, mantener vía aérea permeable libre de secreciones bronquiales, controlar la respuesta de la ansiedad a través del reconocimiento de la situación de salud de la niña y paciente no evidencia signos y síntomas de proceso infección.…”
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Proceso de atención de enfermería aplicado a paciente con pielonefritis aguda y anemia gestacional del Servicio de Gineco-Obstetricia de un hospital de Huacho, 2018 por Salinas La Rosa, Lourdes Dorila

“…Infección del tracto urinario, ansiedad relacionada a grandes cambios en el estado de salud, náuseas relacionado a embarazo y Cp. …”
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