Resultados de búsqueda - "análisis factorial confirmatorio"

Evidencias preliminares de validez y confiabilidad de una escala breve de autocompasión en adolescentes peruanos por Travezaño Cabrera, Aaron Italo, Elguera-Cuba, Alonso

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Propiedades psicométricas de la escala EROS en pacientes por Chambi Mamani, Evelyn Lizeth, Quispe Kana, Emely Danitza

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Desarrollo y estudio psicométrico de la Escala Breve de Religiosidad en Parejas por Requejo Acosta, Kristel Araceli, Puerta Quispe, Angel Andres Eleazar

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Propiedades psicométricas de la escala de Competencias Interculturales (ECICE) en estudiantes de una universidad privada de Lima por Madrid Valdiviezo, Jazmin

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Traducción y validación del Cuestionario de detección musculoesquelética de Örebro en enfermeras peruanas por Asto Campos, Liz Pamela, Bardales Caman, Isaac

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Traducción y validación de una escala de Estilo de Trabajo en colaboradores de una empresa peruana por Rodriguez Chuquillanqui, Elizabeth Maria

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Propiedades psicométricas de la Escala de Resiliencia (ER-14) en estudiantes universitarios de Lima, Perú por Gonzales Ramirez, Karla Elizabeth, Crisostomo Calderon, Daysi Rosa

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Construcción de una escala breve de dependencia a streaming de juegos online en una población peruana (EDS) por Collantes Vargas, Clara Alejandra, Sairitupa Sanchez, Liset Zenaida

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Propiedades psicométricas de la escala competencias digitales en docentes de Educación Básica Regular por Geraldo Campos, Luis Alberto, Rosales Gomero, Romel Arturo

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Traducción al español y validación de la escala "Music@Home” para evaluar la exposición musical en el hogar y la interacción de los niños por Palomino Celi, Elena Viviana

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Propiedades Psicométricas de la Escala de Disposición al Pensamiento Crítico en adolescentes peruanos por Martínez Huamán, Hilda

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Resiliencia Académica: Validez y confiabilidad del cuestionario ARS-30 por Soto Rivera, Colbert Martin Carlos, Jara Llanos, Gleny Secibel

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Adaptación y validación de la Escala Breve de Actitudes Alimenticias (Concise Scale of Eating Attitudes - SSPZ) en estudiantes universitarios peruanos por Antesana Mayor, Raquel Betsabe

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Validación de la escala del pensamiento complejo para la investigación científica en estudiantes de ingeniería peruanos por Florian Huaman, Jhastin Arturo, Quispe Monteagudo, Lionel Abel

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Escala de autoestima de Rosenberg-P (EAR-P) en universitarios: Nuevas evidencias psicométricas de su estructura interna por Travezaño Cabrera, Aaron Italo, Santos Garcia, Stephany Vanesa

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Escala de autoestima de Rosenberg (EAR): Análisis de la estructura factorial y el efecto de método asociado a los ítems negativos por Travezaño Cabrera, Aaron Italo, Santos Garcia, Stephany Vanesa

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Adaptación y Validación de la Escala de Resiliencia Académica en Matemáticas (ARM) en estudiantes peruanos de nivel secundario por Ccasani Ccasani, Yonhel Yonatan

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Propiedades psicométricas de la Escala de Ansiedad ante los Exámenes y Situaciones de Evaluación (EAAESE) en estudiantes de secundaria por Cunza Aranzábal, Denis Frank

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Escala de autoestima de Rosenberg-P (EAR-P) en universitarios: Nuevas evidencias psicométricas de su estructura interna por Travezaño Cabrera, Aaron Italo, Santos García, Stephany Vanesa, Vilca Quiro, Lindsey Wildman

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Escala de autoestima de Rosenberg (EAR): Análisis de la estructura factorial y propuesta de una nueva versión de solo ítems positivos por Vilca Quiro, Lindsey Wildman, Travezaño Cabrera, Aaron Italo, Santos García, Stephany Vanesa

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