Resultados de búsqueda - "actor"

Solid waste management and urban environmental quality of public space in Chiclayo, Peru por Arteaga, Carlos, Silva, Jhon, Yarasca Aybar, Cristian Pedro

“…This study aims to determine the level of urban impact generated by SWM on the configuration of public spaces in the districts of José Leonardo Ortiz, La Victoria, and Chiclayo (homonymous district). Management actors were identified with a territorial diagnosis for methodological analysis to obtain efficiency indices. …”
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La cohesión social y la aprobación de los espacios públicos barriales de La Era - Lima Este por Claudio Castillo, Valery Alina, Valerio Valera, Yael Maranata

“…Entendiendo así que la cohesión social presente en esta comunidad permite la apropiación y desarrollo de su espacio público, ya que a través de los actores y actividades que intervienen en este espacio, su transformación y uso será posible.…”
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Intelligent Digital Platform for Community-Based Rural Tourism—A Novel Concept Development in Peru por Maquera Sosa, Nelida Gladys, da Costa, Bruno B. F., Mendoza, Óscar, Salinas, Raúl A., Haddad, Assed N.

“…Therefore, the objective of this paper is to present a concept development model of an intelligent digital platform (IDP), where tourism products and services are visualized, articulated, and integrated with the different actors of the CRT, offering a personalized tourist experience. …”
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Lineamientos Arquitectónicos proyectuales para el Desarrollo del eje Vivencial en la Ciudad de San Lorenzo por Leon Ruiz, Miguel Mesias

“…El presente artículo propone aportar lineamientos arquitectónicos proyectuales para el desarrollo del eje vivencial en la Ciudad de San Lorenzo, considerando a los actores principales y sus actividades peculiares del lugar, con la finalidad de puntualizar las problemáticas y accionar en ellas. …”
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Sistema Multiplataforma para el Acompañamiento y Seguimiento de las competencias en Estudiantes de Instituciones Educativas Básicas Públicas por Lopez Leyva, Alexander

“…Se utilizó el cuestionario como instrumento de evaluación a 149 actores involucrados (apoderados, tutores, equipo directivo). …”
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Articulación espacial del reciclaje informal en un asentamiento humano espontáneo: Yacucatina, Perú 2023 por Zeña Orbegoso, Claudia Olenka, Pizarro Pérez, Adrián Samuel, Romero Padilla, Maria Alejandra

“…El estudio enfatiza la urgencia de una planificación participativa que integre infraestructura, fomente espacios públicos y promueva desarrollo sostenible, mejorando las condiciones de vida de los recicladores, actores clave en la economía circular y la sostenibilidad ambiental.…”
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Brecha entre normativa y práctica en la inclusión de niños con Trastorno del Espectro Autista en educación inicial: percepciones de docentes y padres de familia en la región Puno por Onque Rivas Plata, Darla Ariadna, Puma Mayta, Katherin Fiorela

“…A partir de entrevistas semiestructuradas, se evidencian limitaciones estructurales, insuficiente capacitación docente y escaso acompañamiento especializado, contrastadas con prácticas resilientes y estrategias creativas desarrolladas por los actores educativos. Los hallazgos confirman que la inclusión sigue siendo más un mandato normativo que una realidad vivida, lo que demanda políticas contextualizadas, fortalecimiento de capacidades docentes y un enfoque intersectorial sostenido.…”
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Gestión administrativa en el reciclaje urbano arquitectónico caso Puerto Madero- Buenos Aires por Efraín Mirlhy Castro-Fuentes

“…La intervención de diferentes actores y la implementación de un enfoque mixto público-privado fueron elementos determinantes en el caso de Puerto Madero. …”
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Technostress in the educational context: An emerging problem during the COVID-19 pandemic por Edwin Gustavo, Estrada Araoz, Néstor Antonio, Gallegos Ramos

“…En el caso de la educación superior, las clases comenzaron también a partir de abril, sin embargo, fue de manera progresiva, ya que muchas universidades e institutos las aulas virtuales no estaban operativas y en otros casos los actores educativos no estaban familiarizados con los recursos virtuales que tenían (Estrada et al., 2020a). …”

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Arquitectura multi-tenant para la implementación de un software como servicio y su influencia en la usabilidad de las MYPES del sector comercio del nororiente Peruano por Bautista Villegas, Edwin Alexander, Valles Paz, Johann James, Collantes Chulés, Hitler, Casildo Bedon, Nancy Esther, Sánchez Calle, Jeison Elí

“…A través del análisis de actores involucrados en la organización, se ha detectado una disminución en la rentabilidad económica. …”
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Acciones antes, durante y después del aislamiento social por el COVID-19 de los microempresarios cerrajeros en una ciudad altoandina: enfoque financiero por Condori Barreda, Wilber, Monge Rodriguez, Erika

“…El estado de emergencia que se vive en el mundo ha generado enormes pérdidas en todos los sectores empresariales, pero son las microempresas sin lugar a duda, los que han sentido más este brutal golpe económico, particularmente en el Perú, en esta investigación se describió las acciones tomadas por los actores socio-económicos a causa del aislamiento social por el COVID-19 del sector cerrajero en el sur del Perú y así conocer las acciones preventivas empleadas por los microempresarios y además de reconocer las acciones durante el estado de emergencia, asimismo también mostrar las estrategias que impulsarán la reactivación económica promovida por el estado peruano por medio de préstamos que permitan no romper con la cadena de pagos. …”
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Modelo machine learning para predicción de deserción estudiantil por Yataco Cañari, Walter, Jacha Rojas, Johnny Prudencio

“…El modelo predictivo tiene como objetivo identificar factores asociados con la deserción escolar, ayudando a los actores educativos a implementar intervenciones efectivas. …”
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Informe de suficiencia profesional del Colegio Adventista de Nueva Cajamarca por Fernandez Cuichap, Leidy

“…Se recomienda la capacitación continua en nuevas herramientas digitales, el fomento de proyectos de programación y robótica, y la promoción de una retroalimentación constante entre todos los actores de la comunidad educativa.…”
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Lima biotopo: ecosistemas de montaña, patrimonio arqueológico indígena y activismo en los intersticios urbanos de la megalópolis andina por Juan Manuel Del Castillo

“…En estos territorios en los que frecuentemente se manifiestan una serie de conflictos espaciales, nace un nuevo tipo de activismo ecológico surgido de la propia comunidad y ligado al patrimonio indígena y el entorno natural circundante, convirtiéndose así en una alternativa refrescante ante los procesos de expansión urbana ilimitada ofrecidos por actores ilegales. The objective of this research project is to analyse Lima, Peru as a microcosm of the Andean area, by deepen the study of the relationship between mountain ecosystems and archaeological heritage originating in urban interstices of the megalopolis. …”
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Autoformación e investigación desde la práctica: Un estudio con estudiantado egresado de posgrado por Saúl Bermejo-Paredes, Yanet Amanda Maquera-Maquera, Berle Estalin Briones-Llamoctanta, Luz Yohana Bermejo-Gonzáles

“…Scientific research is predominantly conceived as a methodological matter and unilateral review-correction process, subordinated to schemes, regulations and deep-rooted beliefs among academic actors. Discussion and conclusion. There is a need to reinvent research training and practice by adopting a collaborative approach (where everyone learns and everyone teaches) and self-directed, reflective, and constructive learning processes of timely interaction between authors and reviewers to assess successes, failures, and pending challenges, seeking strategies for collaboration, self-awareness, motivation, and accountability to achieve positive impact and scientific productivity. …”
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Self-Training and Research from Practice: A Study with Postgraduate Alumni por Bermejo-Paredes, Saúl, Maquera-Maquera, Yanet Amanda, Briones Llamoctanta, Berle Estalin, Bermejo-Gonzáles, Luz Yohana

“…Scientific research is predominantly conceived as a methodological matter and unilateral review-correction process, subordinated to schemes, regulations and deep-rooted beliefs among academic actors. Discussion and conclusion. There is a need to reinvent research training and practice by adopting a collaborative approach (where everyone learns and everyone teaches) and self-directed, reflective, and constructive learning processes of timely interaction between authors and reviewers to assess successes, failures, and pending challenges, seeking strategies for collaboration, self-awareness, motivation, and accountability to achieve positive impact and scientific productivity. …”
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Morfología urbana e infraestructura portuaria en Yurimaguas: efectos territoriales en la ciudad puerto amazónica por García Tipismana, Malú Fernanda, Sánchez Sinarahua, Xiommy Dohara

“…Los resultados con alcance local aseguran que: (1) Las dinámicas sociales asociadas al Puerto Internacional Nueva Reforma estructuran la distribución del uso del suelo a través de procesos de negociación territorial entre actores públicos, privados y comunitarios; (2) La infraestructura portuaria moldea la estructura espacial de Yurimaguas al modificar la densidad local, la trama urbana y la accesibilidad; y (3) La expansión portuaria impacta territorialmente la morfología urbana, al ocupar franjas ribereñas y convertir suelos forestales de amortiguamiento a usos comerciales y logísticos. …”
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Propuesta de protocolo de bioseguridad para la obra: construcción de ambiente de gestión administrativa y pedagógica en la IE 56356 - Coporaque Ccamanocca, distrito de Coporaque, p... por Sasari Choquenaira, Darwin

“…Los Lineamientos son de alcance nacional y de aplicación obligatoria para todos los actores del proceso edificatorio, para el personal que labora en la ejecución de la obra de construcción, así como para todas las personas que por cualquier motivo ingresen al área de ejecución de la misma. …”
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