Resultados de búsqueda - "académico"

Propiedades psicométricas de una Escala Abreviada de Procrastinación Académica (APS-S) en estudiantes de medicina por Vásquez Ruíz, Andrea Celeste

“…Estos hallazgos respaldan el uso de la APS-S en este grupo específico, contribuyendo a la literatura existente y proporcionando una herramienta útil para futuras investigaciones e intervenciones en el ámbito académico.…”
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Interés por la investigación en educación física y estilo de vida en adolescentes por Torres Caballero, Rony Abel, Albornoz Atachagua, Joe Brandon

“…En conclusión, estos resultados demuestran que un estilo de vida saludable, que incluye actividad física regular y buenos hábitos alimenticios, está relacionado con un mejor desempeño académico en los adolescentes.…”
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Acoso escolar, ciberbullying y factores asociados a la ansiedad, depresión y estrés en adolescentes y estudiantes universitarios: un estudio narrativo por Condori Huaracha, Heidy, Huanca Ccama, Milagros Johanna

“…Este fenómeno puede tener un impacto negativo tanto en la salud física como en la salud mental de los adolescentes y estudiantes universitarios, aumentando el riesgo de un rendimiento académico deficiente, baja autoestima, ansiedad, depresión e incluso conductas de autolesión. …”
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Un modelo de ecuaciones estructurales: Estrategias para el aprendizaje de lenguas, autoeficacia académica y autoeficacia para el inglés en estudiantes universitarios peruanos por Saez Zevallos, Nataly Susan

“…El aprendizaje eficaz del inglés en estudiantes universitarios peruanos se sustenta en la utilización de instrumentos psicométricamente válidos, la implementación de enfoques pedagógicos innovadores y el fortalecimiento de la autoeficacia, tanto en el ámbito académico como en el lingüístico. Estos elementos resultan fundamentales para el diseño de estrategias que promuevan un aprendizaje significativo y sostenido del idioma. …”
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Cansancio emocional, autoconcepto y adicción a redes sociales en jóvenes universitarios: un modelo SEM por Ponce Paredes, Shalón Dina

“…Las demás dimensiones del autoconcepto (académico, emocional, familiar y físico) no presentaron asociaciones significativas con la adicción digital. …”
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