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Desempeño docente en plataformas virtuales y satisfacción de clases online: Un panorama desde la percepción de universitarios peruanos. por Amit Roy Flores Rivera, Silvia Karina Garcia Pisconte, Nery Yaneth Gavez Jeri

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INTERVENCIONES DE TUTORÍA Y RESULTADOS ACADÉMICOS EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO por Sonia Vilchez Guzmán, Benedicto Baca Rosado, Janner Erwin Chávez Pérez, Sara Esther Richard Pérez, Belmar Sinarahua Pérez

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Páginas previas de Hipogrifo 13.2, 2025 por Emerson César Uribe Ortiz, Guido Ángelo Huapaya Flores

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Sincronización estratégica y ambiente laboral en la salud del trabajador universitario confesional peruano por Silvia Rosario Villegas Lazo, Sara Esther Cristobal Tixe, Guido Ángelo Huapaya Flores

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El estudiante universitario: importancia y competencias por Salomón Axel Vásquez Campos, Lizardo Vásquez Villanueva

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Interacciones entre Dependencia Afectiva y Autovaloración en Estudiantes: Exploración de Correlaciones en el Contexto Universitario por Edson Pelayo Ticona Quispe, Yasmin Elizabeth Prado Huallpa, Miriam Vianca Mamani Chuquimamani, Manuel Nervi Laura, Jessica Mamani Apaza

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POST-COVID-19 UNIVERSITY SERVICE MARKETING MODEL FOR INSTITUTIONAL IMAGE AND USER SATISFACTION por Eber Paz Vilchez, Sandrita Huamán Moreto, Jose Tarrillo Paredes and Robin Diaz Saavedra

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Study data: Psychometric properties of the Multigroup Ethnic Identity Measure-Revised in Peruvian university students por Miriam Antonieta Apaza Arapa, Josué Edison Turpo Chaparro

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Cognitive emotion regulation strategies in the association between unfinished business and meaning in life among Peruvian university students: an inconsistent (suppression) mediati... por Alexandra Asto-Janampa, Patricia Nicool Algarate-Rubio, Yerson Alejandro Tafur-Becerra, Jhordan Jhonny Mayta Llanos, Calixto Tapullima-Mori

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AI self-efficacy and satisfaction with studies among Peruvian university students: the indirect role of language learning strategies por Yurissa Sacsi-Huamani, Royer Chusi-Pacco, Yoni Zoraida Saire-Perez, Yamilet Mendoza-Gutierrez, Carlos Mediver Coaquira Tuco, Willian Huamanttupa Mar

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Escala de autoestima de Rosenberg (EAR): Análisis de la estructura factorial y propuesta de una nueva versión de solo ítems positivos por Vilca Quiro, Lindsey Wildman, Travezaño Cabrera, Aaron Italo, Santos García, Stephany Vanesa

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CARACTERIZACIÓN DE LA SALUD MENTAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN por Jose Loaiza, Esteban Roger Albornoz, Raúl Sotelo Requena, Enrique De la Vega Razuri

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Anxiety, depression and physical activity in university students from the Peruvian jungle during the Covid-19 pandemic por Virgilio Alcalde, Lisbeth Guillin, Yulisa Oruro, Julio Cjuno, Ronald M. Hernández

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Diseño y validación de la escala de motivación para publicar un artículo científico en universitarios peruanos (MOPu-AC) por Oscar Javier Mamani-Benito, Kristel Raquel Hilasaca Mamani, Madona Tito-Betancur, Edison Effer Apaza Tarqui

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Validación de la Escala Riesgo de Adicción al Móvil (RAM) en estudiantes universitarios. por Rosángela Ivonne Vásquez Valverde, Honey Padilla Chuinga, Jonatan Baños-Chaparro, Yane Sanchez Terrones

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Propiedades psicométricas de las escalas de competencias investigativas: una revisión sistemática por Calixto Tapullima-Mori, José Lívia Segovia, Nieves del Pilar Pizzán Tomanguillo, Sandra Lucero Pizzán Tomanguillo, Milagros Iñipe Cachay, Astrid Irene Saenz Chisquipama, Fiorella Gómez Sangama

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Burnout, self-efficacy, and academic awareness in dishonesty: a phenomenological study in higher education por Juber Adilson Castro Mego, Danitza Elfi Montalvo Apolín

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Modelo de aprendizaje automático para la predicción del abandono escolar mediante encuestas de hogares por Johnny P. Jacha Rojas, Walter Yataco Cañari, Johann Alexis Ospina Galindez

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Relación Entre el Liderazgo Transformacional, Liderazgo Transaccional y Liderazgo Laissez Faire con la Satisfacción, Efectividad y Esfuerzo Extra de los Docentes de la UPeU Periodo... por Jorge P Maquera Sosa

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