Resultados de búsqueda - "Universidad"

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    La regulación emocional cognitiva adaptativa como mediadora entre los asuntos inconclusos y el sentido de vida en estudiantes universitarios peruanos por Asto Janampa, Alexandra, Tafur Becerra, Yerson Alejandro, Algarate Rubio, Patricia Nicool

    Publicado 2026
    “…Solo las estrategias de regulación emocional cognitiva adaptativa mediaron parcialmente la relación entre asuntos inconclusos y sentido de vida (β = 0.087, p < .001, IC del 95% [0.055, 0.126]), lo cual sugiere que las universidades deberían implementar programas enfocadas en reevaluación cognitiva para menguar los efectos adversos de los problemas no resueltos sobre el sentido vital de los universitarios.…”
    Enlace permanente (DOI o Handle)
    Tesis de pregrado
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  20. 10620