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Relación entre el riesgo de adicción a redes sociales e Internet y rendimiento académico autopercibido: el papel mediador de la procrastinación académica en universitarios por Centeno Sánchez, Elmer Omar, Cáceres Venturo, Jhosy Rosario

“…Introducción: La procrastinación académica representa un constructo de suma relevancia en el ámbito universitario, puesto que puede menoscabar los resultados académicos y el bienestar general estudiantil. …”
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Estrés parental y depresión en padres de hijos con trastorno del espectro autista (TEA) del departamento de Puno, 2025 por Gutierrez Blancos, Luz Mayory, Flores Avalos, Vyrna Dania

“…En consecuencia, se determina que el incremento de niveles de estrés parental se asocia con una mayor presencia de sintomatología depresiva en los progenitores.…”
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Calidad del cuidado de enfermería y satisfacción del paciente postoperado inmediato atendidos en la Unidad de Recuperación Postanestésica en un Hospital de EsSalud del Callao 2026. por Ayulo Retamozo, Mayra Katherine, Lau Bances, Marcia Marjorie

“…Ambos instrumentos fueron evaluados por cinco expertos, obteniéndose valores de V de Aiken entre 0,80 y 1,00, lo que evidenció una adecuada validez de contenido. …”
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Aplicación de la metodología REGGIO EMILIA para el desarrollo de la creatividad en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Privada Don Bosco Salesiano, Juliaca 2025 por Coanqui Cartagena, Yoselyn Tatiana

“…Estos hallazgos confirman que la metodología Reggio Emilia constituye una estrategia eficaz para potenciar la creatividad en la educación inicial, contribuyendo al desarrollo integral de los niños.…”
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Innovación como variable mediadora entre la gestión del conocimiento y la ventaja competitiva en una entidad pública – Lima 2024 por Cárdenas Espino, Dora Consuelo, Porras Vela, Allinson Crystal

“…En la actualidad el mundo se encuentra inmerso en una sociedad del conocimiento siendo este uno de los factores más importantes y de trascendencia relevante en el desarrollo económico social en esta economía basada en la innovación, por esta razón las grandes empresas gestionan adecuadamente sus conocimientos para ser competitivos en un entorno cambiante El objetivo del presente estudio fue comprender de qué manera la innovación tiene relación con la gestión del conocimiento y la ventaja competitiva en una entidad pública peruana a través de una metodología de estudio con enfoque cuantitativo de diseño no experimental transversal con un alcance descriptivo correlacional y explicativo. …”
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Resiliencia y ansiedad preoperatoria en pacientes en fase preoperatoria de un hospital de Lima, 2026 por Camposano Ninahuanca, Angela, Terrones Guevara, Analí

“…Introducción: La ansiedad es una respuesta emocional frecuente en pacientes en fase preoperatoria y puede variar según factores personales y clínicos que condicionan su intensidad y manifestación. Objetivo: Determinar la relación entre resiliencia y ansiedad preoperatoria/necesidad de información preoperatoria en pacientes en fase preoperatoria de un hospital de Lima, 2026. …”
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Funciones ejecutivas en la comorbilidad de Trastorno del Espectro Autista y Discapacidad Intelectual: una revisión narrativa por Silva De La Torre, Bertha Jesús

“…En conjunto, los hallazgos evidencian que la investigación sobre las FE en personas con TEA y DI continúa siendo limitada y se concentra sobre todo en niños y adolescentes. …”
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Gobierno electrónico, calidad de servicio y satisfacción ciudadana de la Municipalidad Distrital San Miguel, 2026 por Quispe Pilco, Edika Elsa, Paccori Tito, Karen Dania

“…Del mismo modo, la CS presentó una relación positiva moderada y significativa con la SC (Rho = 0.587; p = 0.000), constituyendo la asociación de mayor magnitud entre las variables analizadas. Se concluye que el fortalecimiento del GE y de la calidad de los servicios digitales se relaciona con mayores niveles de SC, evidenciando la importancia de la transformación digital en la mejora de la gestión pública y la experiencia de los usuarios.…”
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Estrategias psicoeducativas en la prevención del suicidio en adolescentes: revisión narrativa por Pilco Chambilla, Linilda Leliana, Urcia Bardalez, Frida Inés Meroly

“…Los hallazgos muestran que la educación en salud mental, el reconocimiento de señales de alerta, el fortalecimiento de habilidades socioemocionales, el desarrollo de estrategias de afrontamiento, la regulación emocional, la resolución de problemas y la capacitación de familias, docentes y pares pueden contribuir a disminuir factores de riesgo y reforzar factores protectores. …”
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Finanzas personales y conocimiento en banca digital en docentes de un centro educativo de educación básica regular de Lima Este, Perú por Castillo Ordoñez, Juan Adolfo, Galindos Muñoz, Josue Luis

“…Los resultados, obtenidos a través del coeficiente de correlación r de Pearson, evidenciaron una relación positiva y significativa entre las finanzas personales y la banca digital (r=0.402; p<0.05), así como entre las finanzas personales y cada una de las dimensiones de la banca digital: innovación (r=0.398; p<0.05), eficiencia (r=0.390; p<0.05) y seguridad (r=0.392; p<0.05). Se concluye que un adecuado manejo de las finanzas personales se relaciona con un mayor conocimiento y uso de la banca digital en los docentes evaluados.…”
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Impacto del procesamiento de esterilización del material quirúrgico en la prevención de infecciones de herida quirúrgica en el Hospital II-E Bellavista por Barriga Caceres, Veronica Elizabeth, Sangama Isuiza, Marley Marini

“…La población estará conformada por el personal que labora en el Centro Quirúrgico del Hospital II-E Bellavista; debido al tamaño de la población, se empleará un muestreo censal. …”
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Satisfacción Marital y Salud Mental como predictores de Satisfacción con la Vida en parejas de Juliaca 2026 por Curro Puma, Jhamelin Ruth, Ccallo Mamani, Lyn Sayumi

“…Antecedentes: La satisfacción con la vida constituye una aspiración humana que depende no solo de aspectos personales, sino también de la calidad de las relaciones interpersonales, especialmente la relación de pareja y la salud mental. …”
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Construcción y validación de la Escala de Identidad Vocacional Universitaria (EIVU) en estudiantes de ciencias de la salud por Quiza Mamani, Tiffany Shummy, Aguilar Choque, Maryory Daniela

“…De igual forma, el AFC evidenció índices de ajuste apropiado (CFI = 0.935; TLI = 0.928; RMSEA = 0.062; SRMR = 0.025), confirmando una estructura de cinco dimensiones. Se concluye que la EIVU muestra adecuadas propiedades psicométricas, siendo una escala válida y confiable para evaluar la identidad vocacional en estudiantes universitarios de ciencias de la salud de Puno, contribuyen al fortalecimiento del desarrollo de orientación profesional y al diseño de estrategias de acompañamiento académico.…”
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Diagnóstico de las formas y preferencias de recreación en los estudiantes de nivel secundario de los colegios emblemáticos de la ciudad de Juliaca - 2014 por Callata Pacori, Irma

“…Cornejo", Colegio Estatal "Politécnico los Andes" y Colegio No Estatal Mixto Adventista "Pedro Kalbermater", cuyos resultados se dan a conocer en un análisis estadístico que consta de cuadros estadísticos.…”
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Pensamiento creativo y habilidades intelectuales en estudiantes de segundo grado de primaria de la IE Estatal 0033 "Virgilio Espinoza Barrios" UGEL 06, Huachipa,2016 por Toropoco Orihuela, Elsa Mery

“…El procesamiento y análisis de datos se realizó en el programa SPSS 22.0, se determinó la relación entre el Pensamiento Creativo y las Habilidades Intelectuales, se aplicó el estadístico Regresión lineal múltiple; concluyéndose que la correlación entre las dimensiones del pensamiento creativo y las variables: relaciones analógicas, comprensión verbal, problemas numéricos verbales, conceptos básicos numéricos, completar figuras y habilidades intelectuales, es positiva moderada.…”
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Estrés familiar y satisfacción vital en estudiantes del 4° y 5° grado de secundaria, del turno mañana, del colegio nacional de mujeres “Edelmira del Pando” de Ate Vitarte, 2017 por Collantes Oré, Angela Isabel

“…Los Resultados indican que se pudo encontrar una correlación significativa y negativa entre el estrés familiar y la satisfacción vital (rho = -.289, p<.01), asimismo una relación significativa y negativa con la dimensión entorno y estrés familiar (rho=-.175, p<.01); igualmente se da con la dimensión familia y estrés familiar (rho=-.403, p<.01); la dimensión uno mismo y estrés familiar (rho=-.192, p<.01); una relación significativa entre la dimensión amigos y estrés familiar (rho=-.166, p<.01) sin embargo, no existe relación significativa entre la dimensión escuela y estrés familiar (rho=-.088, p<.05)…”
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Autoestima y habilidades sociales en adolescentes de familias monoparentales de cuatro centros educativos adventistas de la ciudad de Puno, Perú 2017 por Rivera Cárdenas, Moisés

“…Los resultados señalan que la variable habilidades sociales, demuestra estar correlacionada de forma altamente significativa con la autoestima (rs = .302, p <.01). …”
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Autoestima y su relación con la felicidad en cónyuges de la Iglesia Adventista del Séptimo Día del distrito Misionero de Huaycán, Lima, 2017 por Lingan Acuña, Francisco

“…Los resultados revelan que entre la autoestima y la felicidad existe una relación directa y significativa (rho = .383; p< = 0.00). …”
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Regulación emocional y manejo de conflictos conyugales en mujeres de la Iglesia Adventista de la Unión Colombiana del Sur, 2017 por Guiza Gamboa, Maryeli

“…La regulación emocional posee una correlación positiva y altamente significativa con varias dimensiones de la escala de manejo de conflictos: “Reflexión y Comunicación” (rs = .399, p <.01), “Afecto” (rs = .332, p <.01), “Tiempo” (rs = .376, p <.01), “Automodificación” (rs = .372, p <.01) y “Acomodación” (rs = .276, p <.01). Se aprecia también que la regulación emocional presenta una correlación negativa y significativa con “Evitación” (rs = -.088, p <.05), aunque en un nivel correlacional bajo.…”
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Adaptación y validación de una escala breve de autoeficacia para la conducción en conductores de tres regiones del Perú, 2025 por Alejo Chavez, Yhonny Rousell, Camargo Flores, Ruth Abigail, Oviedo Soto, Rosa Zoila

“…En conclusión, los hallazgos confirman que la adaptación de la escala es una herramienta psicométrica válida, confiable y adecuada para la evaluación de la autoeficacia en la conducción dentro del contexto peruano.…”
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