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Para conocer la ética cristiana
Publicado 1989.Tabla de Contenidos: “…¿Qué es la moral? -- Conceptos básicos de la moral cristiana -- Moral personal -- Moral de la comunicación interpersonal -- Bioética -- Moral sexual -- Moral conyugal y familiar -- Moral económica -- Moral política -- Bienes culturales y ética cristiana -- Moral de la violencia y del conflicto -- Etica de la paz frente a la inmoralidad de la guerra -- Las actitudes éticas para realizar el compromiso social cristiano.…”
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Educación cristiana para el siglo XXI : una urgente necesidad
Publicado 1997.Tabla de Contenidos: “…La educación adventista -- Estado actual de la educación adventista -- Paradigma de la educación en el siglo XXI -- El problema que se debe superar -- Educación cristiana para el siglo XXI -- El enfoque humanitario, no humanístico del currículo -- Programación y planeación de la enseñanza -- El aula sin grados -- La clase colectiva -- El trabajo en grupo -- La tecnología en la educación del siglo XXI.…”
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Big Data : Análisis de grandes volúmenes de datos en organizaciones
Publicado 2013.Tabla de Contenidos: “…La era de Big Data -- ¿Qué es big data? -- Definición de big data -- Tipos de datos -- Integración de los datos: oportunidades de negocio de los big data -- Características de big data -- El tamaño de los big data -- ¿Cómo se ha llegado a la explosión de big data? …”
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La violencia contra las mujeres en las universidades peruanas : prevalencia e impacto en la productividad académica en las facultades de ciencias empresariales e ingeniería
Publicado 2016.Tabla de Contenidos: “…Introducción -- Problemas -- Objetivo -- Estado del arte -- La VcM:Definición, manifestaciones y propiedades -- La VcM en las universidades: contexto -- Impacto de la VcM en la productividadacadémica -- Marco conceptual -- ¿Por qué debe importales a las universidades la VcM? …”
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Diversidades familiares, cuidados y migración : nuevos enfoques y viejos dilemas
Publicado 2016.Tabla de Contenidos: “…Los estudios de familia en Chile : características y desafíos para el futuro -- Revisitando el parentesco : ¿sigue siendo la sangre más espesa que el agua? : nuevas formas de parentesco y familia -- Desnaturalizando el parentesco en el campo de los estudios migratorios : más allá del vínculo maternal -- Una cuestión de derechos : el ciudado en la agenda pública en América Latina -- Regulando la calidad constriumos igualdad : normas para el ciudado y la educación inicial en América Latina -- Uruguay y el ciudado : desafíos para la contrucción de una política pública -- "Más dadas a obedecer" y "sin tanta iniciativa propia" : las migraciones femeninas como respuesta a la (deficitaria y desigual) organización social del cuidado en Chile -- La revelación de los orígenes según los modelos familiares en los casos de donación de gametos (un estado de la cuestión) -- Mujeres que adoptan sin pareja en Chile : maternidades en transformación -- Amores diversos : saberes, poderes y placeres.…”
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El rating : ¿cómo entender los números mágicos?
Publicado 2002.Tabla de Contenidos: “…Conceptos fundamentales del análisis de audiencia: ¿Qué entendemos por audiencia?. -El rol de los medios en la publicidad. …”
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Métodos de investigación y estadística en psicología
Publicado 2005.Tabla de Contenidos: “…Diferencias entre más de dos condiciones -- Análisis multifactorial -- Diseño anova con medidas repetidas -- Entonces, ¿qué prueba debería utilizar? Elección de la prueba inferencial adecuada para sus datos -- Análisis de datos caritativos -- Ejemplos de un artículo cualitativo -- aspectos éticos en la investigación psicológica -- Planeación de la práctica y redacción del informe.…”
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La solución mindfulness : prácticas cotidianas para problemas cotidianos
Publicado 2011.Tabla de Contenidos: “…Por qué es importante la plena conciencia --La vida es difícil, para todo el mundo -- La plena conciencia, una solución -- Aprender a practicar la plena conciencia -- Construir una vida plenamente consciente -- Prácticas cotidianas para mentes cuerpos y relaciones especialmente difíciles -- Confraternizar con el miedo: afrontar la preocupación y la ansiedad -- Entrar en lugares oscuros: ver la tristeza y la depresión bajo una nueva luz -- Más allá de la gestión de los síntomas: transformar el dolor y los problemas médicos relacionados con el estrés -- Vivir el siniestro total: la plena conciencia para las relaciones románticas, la labor de padres y otras relaciones íntimas -- Romper con los malos hábitos: aprender a hacer buenas elecciones -- Hacernos mayores no es fácil: cambiar nuestra relación con el envejecimiento, la enfermedad y la muerte -- ¿Que viene después? …”
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Martín Lutero escritos sobre la educación y la iglesia
Publicado 1977.Tabla de Contenidos: “…En lo demás, el mandamiento del orden y de la disciplina en la familia es un asunto exterior mundano -- Lutero insiste en que se remplacen las escuelas escolásticas por "escuelas cristianas" -- Las escuelas de la Edad Media tenían un carácter religioso -- Los alumnos participaban en los cultos e intervenían con sus cantos -- La escuela de la reforma implanta la enseñanza del catecismo y de la Biblia -- En este tomo se publican: La necesidad de crear y mantener escuelas cristianas -- Sermón para que se manden a los hijos a la escuela -- Derechos de una comunidad cristiana -- Administración de una caja comunitaria -- Los concilios y la iglesia.…”
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El plan del islam para cambiar al mundo
Publicado 2007.Tabla de Contenidos: “…No entremos en pánico -- Los planes del Islam para el dominio mundial -- La revolución silenciosa -- La estrategia de la misión del islam (Da'wah) -- La yijad -- Cómo comprender el concepto musulmán -- Si la construyen, ellos vendrán -- La importancia de la mezquita en el Islam -- Es Ia ley -- Las implicaciones sociales de la ley islámica (Shari'a) -- Toda la verdad y nada más que la verdad -- El papel de la verdad y el temor en el islam -- Insuficiencia de poder -- El choque de poderes entre el Islam y el cristianismo -- Mahoma, el mensaje y los medios de comunicación masiva -- Distorsiones y manipulación -- ¿Que está haciendo Alá en el mundo? …”
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Auditoria financiera de pymes : guía para usar los estándares internacionales de auditoría en las pymes
Publicado 2008.Tabla de Contenidos: “…Solicitud de comentarios -- Cómo usar esta guía -- Introducción al estudio de caso -- Conceptos básicos -- ¿Qué es la auditoría basada -en-riesgos? -- Naturaleza del control interno -- Aserciones de los estados financieros -- Valoración del riesgo -- Entendimiento de la entidad -- ¿Cuáles son los procedimientos de valoración del riesgo? …”
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Redacción empresarial : documentos comerciales y administrativos
Publicado 2012.Tabla de Contenidos: “…Redacción comercial -- La redacción -- La palabra como elemento básico en el proceso de construcción de oraciones -- La precisión léxica -- La palabra como elemento básico en el proceso de construcción de párrafos -- Reglas para la redacción eficaz -- Puntuación -- Uso de las letras mayúsculas -- Errores en la redacción -- La carta comercial -- El planeamiento de una carta -- El proceso de redacción de una carta persuasiva -- Clases de cartas comerciales -- Redacción administrativa -- La redacción administrativa -- Redacción de documentos administrativos -- El oficio -- El oficio múltiple -- La solicitud -- La solicitud de empleo o carta de presentación -- El currículo -- Esquema del currículo vitae -- El memorando -- El informe -- El informe extenso o técnico -- El acta -- La asamblea -- El contrato -- La resolución administrativa -- Modelo de resolución oficial para autorizar trabajo a menores -- La circular -- La directiva -- El dictamen -- El certificado -- La constancia -- La copia certificada -- El memorial -- ¿Qué es el correo electrónico? -- ¿Qué es el Spam?.…”
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Diferenciarse o morir : cómo sobrevivir en un entorno hipercompetitivo de alto riesgo
Publicado 2009.Tabla de Contenidos: “…La tiranía de la elección en aumento -- La "comoditización" de las categorías -- ¿Qué pasó con la USP' -- Hay que reinventar la USP -- La calidad y la orientación al cliente ya no diferencian -- La creatividad sigue sin ser idea diferenciadora -- Diferenciarse por precio es muy peligroso -- Es difícil diferenciarse ampliando la gama -- Los pasos hacia la diferenciación -- La diferenciación debe ser en la mente -- Ser "el primero" diferencia -- Apropiarse de un atributo diferencia -- Ser "el lider" es una buena manera de diferenciarse -- La tradición es una idea diferenciadora -- La forma como se hace un producto puede diferenciar -- Ser "el último" puede diferenciar -- Ponerse "de moda" es una manera de ser diferente -- El crecimiento puede destruir la diferenciación -- La diferenciación es sacrificio -- Ser diferente en lugares diferentes -- Mantener la diferencia -- La diferenciación en un mundo de rumores -- Todo se puede diferenciar -- ¿Quién es el responsable de la diferenciación?.…”
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Servicio Cristiano
Publicado 2007.Tabla de Contenidos: “…El llamado de Dios al servicio -- Un llamamiento a nuestros jóvenes -- Condiciones que prevalecen en el pueblo de Dios -- Situaciones mundiales a que hace frente el cristiano -- La iglesia como centro de educación -- Los estudiantes han de hacer obra misionera mientras se preparan -- La cooperación de los ministros y los miembros laicos -- La organización de las fuerzas cristianas -- El despertar -- Los métodos -- La obra misionera médica -- Evangelización bíblica -- El ministerio de la página impresa -- Libertad religiosa -- La recolección anual -- El movimiento de expansión de la iglesia -- La obra caritativa cristiana -- Los congresos favorecen el servicio cristiano -- El trabajo entre los extranjeros del país -- La obra entre las personas pudientes y de influencia -- El hogar como centro de educación misionera -- La reunión misionera y de oración -- Ramos diversos de obra misionera -- Requisitos para el servicio cristiano eficaz -- El Espíritu Santo -- Seguridades de éxito -- La recompensa del servicio.…”
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Didáctica del conocimiento del medio social y cultural en la Educación Primaria : ciencias sociales para comprender, pensar y actuar
Publicado D.L. 2011Tabla de Contenidos: “…Enseñar y aprender ciencias sociales -- El currículo de conocimiento del medio social y cultural, y la formación de competencias -- Las finalidades de la enseñanza de las ciencias sociales -- La formación del pensamiento social y el desarrollo de las capacidades para pensar la sociedad -- La investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales en la educación primaria -- Los conrenidos de conocimiento del medio social y cultural -- Las unidades didácticas de conocimiento del medio social y cultural -- Métodos estrategias para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales -- La comunicación y la enseñanza de las ciencias sociales -- ¿Por qué. qué, cuando y cómo evaluar? La evalización en la enseñanza de las ciencias sociales -- Enseñar y aprender el tiempo histórico -- Enseñar y aprender el espacio geográfico -- Enseñar y aprender historia del arte -- Enseñanza de la economía y de la sostenibilidad -- Valores democráticos y educación para la ciudadanía.…”
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Para Leerte Mejor 1 : Lecturas comentadas
Publicado 1998.Tabla de Contenidos: “…El Universo de la lectura -- El cuento que cuenta cuentos -- Una lectura de verano -- Gato padre y gato hijo -- La dama y el león -- El corredor veloz -- Fábula del pavo real -- Historia de Abdula, el mendigo ciego -- Dos cuentos de Tolstoi -- Lipunuschka -- El zar y la camisa -- Pan Gu formó el mundo -- Un viaje celeste -- La pata de palo -- Dos cuentos amargos -- El desventurado novio de Aurella -- El tonto -- Dos cuentos extraños -- Amor secreto -- Amistad -- El piano viejo -- Tres cuentos sobre el sueño -- La última visita del caballero enfermo -- Episodio del enemigo -- El ciervo escondido -- El niño que ponía los pelos en punta -- El par de guantes -- El collar -- Las dos mellizas -- La sirena -- La hormiga gigante -- Mujer sin prejuicios -- El hijo -- Papá y yo -- La máscara de la muerte roja -- El caso del difunto míster Elvesham -- El corazón delator El pata de mono.…”
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Manual de Historia de la Educación
Publicado 1956.Tabla de Contenidos: “…La educación Primitiva -- La transición de la educación natural a la educación organizada -- El momento tradicionalista -- Caracteres particulares de la educación tradicionalista en los distintos pueblos orientales -- La educación helénica: caracteres originarios -- Dos modalidades de la educación griega -- Período en que se desenvuelve la educación griega -- Período en que se desenvuelve la educación griega: breves caracterizaciones -- Los períodos cretense, homérico y jóneico -- Los sofistas -- El momento filosófico -- La época helenística -- La educación latina y su evolución -- Personalogía Latino-pagana -- Personalogía latino-cristiana: los Padres de la Iglesia -- Los núcleos de conservación y restauración cultural -- El movimiento escolar en la alta Edad Media -- Los árabes -- La Escolástica -- Los hechos educativos y escolares en la baja Edad Media -- Renacimiento y Humanismo -- Luis Vives, exponente de la pedagogía humanista -- Otros escritores y realizadores del siglo XVI -- Reforma y contrareforma -- La renovación metodológica: la era didáctica de la historia de la educación.…”
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DSM-5 Guía de uso : complemento escencial del manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales
Publicado 2016.Tabla de Contenidos: “…La marcha hacia el DSM-5 -- Uso del DSM-5 y principales cambios con respecto al DSM-IV -- Trastornos del neurodesarrollo -- Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos -- trastornos del estado de ánimo --Trastornos de la anciedad -- Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados -- Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés -- Trastornos disociativos -- Trastornos de síntomasd somáticos y tarstornos relacionados -- Trastornos de la conducta alimentaria y de ingesta de alimentos -- Trastornos de la excreción -- Trastornos del sueño - Vigilia -- Disfunciones sexuales, disforia de género y trastornos parafílicos -- Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta -- Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos -- Trastornos neurocognitivos -- Trastornos de la personalidad Trastornos motores inducidos pormedcamentos y otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica -- Medidas de evaluación -- Modelo Alternativo del DSM-5 para los trastornos de la personalidad -- Afeciones que necesitan más estidio.…”
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El arte y la ciencia del cuidado
Publicado 2006.Tabla de Contenidos: “…Utilidad de los modelos conceptuales de enfermería en la práctica -- Teórias de rango medio: ¿Por qué para el cuidado? -- Espiritualidad y cuidado -- La profesionalización de la enfermería en Colombia -- Análisis del paradigma y la enfermería -- Experiencia de integrar el concepto de cuidado en el currículo -- El cuidado en el proceso de enseñanza aprendizaje -- Fundamentos y técnicas para el cuidado de enfermería -- Actitudes de la enfermera percibidas como calidad de cuidado por un grupo de mujeres en trabajo de parto en el Hospital San Blas, Empresa Social del Estado -Discapacidad -- Discapacidad en América Latina: una visión de enfermería -- Relación entre la percepción de los comportamientos de cuidado de los pacientes y la del personal de enfermería de la Unildad de Cuidado Intersivo del Hospital Santa Clara -- Proceso de toma de decisiones de enfermeras que coordinan la presentación de servicios de enfermería en unidades de atención -- Etica en al empresa.…”
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Construyendo puentes : la técnica de la caja de arena (sandtray)
Publicado 2013.Tabla de Contenidos: “…La técnica de la caja de arena -- Un poco de historia -- En qué consiste la técnica de la caja de arena -- Para quién está especialmente indicada -- Ventajas y beneficios de la técnica de la caja de arena -- Materiales requeridos -- Pasos en la conducción de una sesión con la caja de arena -- Tipos de cajas de arena -- Papel del psicoterapeuta (qué observar) -- El procedimiento de la caja de arena en el tratamiento psicoterapéutico -- La caja de arena dentro de la evaluación psicológica -- La caja de arena y la metodología directiva, no directiva y semi-directiva -- La técnica de la caja de arena y EMDR -- Estudio de casos: cómo las personas pueden elaborar los traumas mediante la técnica de la caja de arena (historias de resiliencia) -- Cajas de arena de niños -- Cajas de arena de adolescentes y adultos -- Epítome final: aspectos más importantes de la técnica de la caja de arena (guía para no perderse)…”
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