Resultados de búsqueda - "Matemático"

  1. 341

    Métodos de un paso para la solución numérica de problemas con valor inicial por Mamani Apaza, Guillermo

    Tesis Libro
  2. 342

    SOTERMAS Y CALOR ISOSTÉRICO DE ADSORCIÓN DE AGUA DE ALMIDÓN DE QUINUA por Augusto Pumacahua‐Ramos, Katherine Milusca Limaylla Guerrero, Javier Telis‐Romero, JOSÉ FRANSCISO LOPES FILHO

    Publicado 2017
    “…A quinoa possui mais de 60 de amido sendo uma alternativa de extracao ecomercializacao Para isto e necessario conhecer o comportamento do amidofrente a temperatura e umidade relativa do ar O objetivo desta pesquisa foi avaliaras isotermas de adsorcao do amido de quinoa em cinco temperaturas 2030 40 50 e 60C e dez atividades de agua 0036 a 0907 Os pontos experimentaisforam ajustados aos modelos matematicos GAB Oswin HendersonPeleg e FerroFoltan Foram determinadas as energias de ativacao da adsorcaoda agua pelas constantes do modelo GAB e o calor isosterico pelo modelo dePeleg As isotermas mostraram ser do tipo II na classificacao de Brunauer Osteores de agua da monocamada Xm determinados pelo modelo de GAB variaramde 790 a 1038 base seca bs para temperaturas de 60 e 20C eas energias de ativacao obtidas pelas constantes Xm C e K do modelo de GABforam de 300 160 e 6 kJkg respectivamente O calor isosterico de adsorcaofoi de 3732 kJkg para umidade de equilibrio de 05 bs e diminuiu com oaumento da umidade ate valor proximo ao calor latente de vaporizacao da aguapura a 36 bs As propriedades determinadas sao caracteristicas de amidoscom elevado teor de amilopectina…”
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    Artículo
  3. 343

    refuerzo escolar como estrategia para el logro de aprendizaje en resolución de problemas en estudiantes educación secundaria por Danny Michell Chacon Briceño, Lizardo Chachi Montes, Zósimo David Anglas Urdánegui, Max José Ramirez Avila

    Publicado 2021
    “…El refuerzo escolar como estrategia para el logro de aprendizaje en resolución de problemas, es una investigación que tuvo como objetivo: Determinar la influencia de la estrategia refuerzo escolar en el aprendizaje de resolución de problemas matemáticos en estudiantes del primer grado de educación secundaria del colegio Praxis, que corresponde a una investigación aplicada denominada también constructiva o utilitaria, con diseño pre experimental de un solo grupo, con una muestra de 24 estudiantes desarrollada en la institución privada Praxis. …”
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    Artículo
  4. 344

    Calculo de la generación de biogás para el relleno sanitario de la ciudad de Juliaca, utilizando el modelo LandGEM Versión 3.02 de la USEPA y estimación del potencial de producción... por MADRIGAL PÉREZ, GLEN BRYAN, QUISPE SAAVEDRA, JUAN JOSE, VARGAS HUAMAN, YOEL MODESTO

    “…Los vertederos y rellenos sanitarios constituyen una fuente importante de biogás resultado de la descomposición del proceso biológico de residuos sólidos orgánicos, conformado principalmente por CH4 y CO2. Existen  modelos matemáticos que permiten estimar la producción de biogás en la fuente final de los residuos sólidos municipales (RSM). …”

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    Artículo de revista
  5. 345

    Secado de hojas de muña (minthostachys mollis): Modelado, cinética y propiedades termodinámicas por Reynaldo J. Silva-Paz, Dante K. Mateo Mendoza, Amparo Eccoña Sota, Patricia Andrea Della Rocca

    Publicado 2022
    “…Se determinó el coeficiente de difusión efectiva, energía de activación y se describió el proceso de secado mediante ocho modelos matemáticos para representar la curva de secado. El modelo Logarítmico fue seleccionado como el de mayor ajuste para representar la cinética de secado de la muña. …”
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    Artículo
  6. 346
  7. 347
  8. 348

    Influencia del Tamaño de Partículas en las Isotermas de Adsorción del Harina de Haba (Vicia faba L.) por Matos Chamorro, Rodrigo Alfredo, Rajo Angulo, Renzo

    “…Los valores experimentales de las isotermas de adsorción se ajustaron a siete modelos matemáticos aplicados en alimentos. Para el modelo B.E.T. el valor de monocapa (Xm ) se encuentra entre los valores de 0.02946 y 0.03691 g H2O / 100g de MS. …”

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    Artículo de revista
  9. 349

    La filosofía del siglo XX por Bodei, Remo

    Publicado 2014.

    Libro
  10. 350
  11. 351

    Determinación del Valor Ambiental en el Ecosistema de la Cascada Chapawanki del Distrito y Provincia de Lamas Región San Martín del 2018 por Vargas Ríos, Gian Franco

    Publicado 2019
    “…La presente investigación tuvo como objetivo determinar el valor ambiental del ecosistema de la cascada Chapawanki del distrito y provincia de Lamas, partiendo desde la aplicación de encuestas para obtener datos que serán utilizados en el método costo de viaje, el cual consiste en métodos tanto matemáticos como econométricos. Método que se empleó bajo la dirección de la metodología recomendada por la “Guía de valoración económica del patrimonio natural” promovida por el Ministerio del Ambiente; para lo cual fue necesario identificar las variables socioeconómicas y ambientales obtenidas a partir de las respuestas de los visitantes provenientes de las diferentes partes del país quienes llegan al recreo turístico como un único fin de destino recreacional. …”
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    Tesis de pregrado
  12. 352

    Adsorción de arsénico en aguas subterráneas mediante carbón activado derivado de cascaras de plátano Bellaco y Seda por Mamani Morales, Jhon Amilkar, Mendoza Luque, Lyz Maribel

    Publicado 2025
    “…La eficiencia de adsorción del arsénico se analizó mediante la aplicación de modelos matemáticos de Langmuir, Freundlich, y Temkin, con la finalidad de evaluar la naturaleza del proceso de adsorción. …”
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    Tesis de pregrado
  13. 353

    Violencia infantil y su influencia en la sintomatología depresiva y ansiedad de rasgo en estudiantes de escuelas primarias peruanas por Depaz Durand, Lili Liliam, Depaz Durand, Karen Kattya Anais

    Publicado 2023
    “…Los resultados mostraron relación entre la violencia infantil sobre la sintomatología depresiva, la cual está mediada por la ansiedad rasgo en los estudiantes; estos resultados reportaron valores adecuados de ajuste que cumplieron con los indicadores de modelos matemáticos (RMSEA = .067; GFI = .980; CFI = .954; X2 = 2.24). …”
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    Tesis de maestría
  14. 354

    Análisis y Diseño estructural de un centro comercial en base a pórticos arriostrados de acero en la ciudad de Juliaca por Machaca Quispe, Heber Ivan

    Publicado 2018
    “…La presente tesis realiza el análisis y diseño estructural de un centro comercial, utilizando en su estructura elementos de acero, mediante la aplicación de modelos matemáticos y programas computacionales como ETABS y SAFE. …”
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    Tesis de pregrado
  15. 355

    Evaluación de la eficiencia de humedales artificiales de flujo subsuperficial y flujo superficial con dos especies fitodepuradoras para la remoción de material orgánica de las agua... por Umasi Olarte, Elizabeth

    Publicado 2019
    “…La metodología comprende las siguientes etapas: Primero se caracterizó los parámetros de las aguas residuales de la universidad los cuales forman los datos iniciales, segundo se empleó cálculos matemáticos para la determinación de los diseños y dimensiones de los humedales artificiales, tercero se obtuvo los materiales que requieren las instalaciones de los 3 humedales en el cual se utilizó materiales como tuberías, codos, T, llaves de paso, estructuras, grava de 1” y ½”, arena, y entre otros, cuarto se instaló el primer Humedal de flujo sub superficial Control (H1), el segundo Humedal de flujo sub superficial con la especie Schoenoplectus californicus (H2) y el tercero Humedal de flujo superficial con la especie Hydrocotyle vulgaris (H3). …”
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    Tesis de pregrado
  16. 356
  17. 357

    Desarrollo del pensamiento lógico a partir de la enseñanza de las Matemáticas en los estudiantes de Octavo Año de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa Eugenio E... por José Fabian García Loor, Yesica Johana Cedeño Cruzati

    Publicado 2022
    “…Las capacidades que los estudiantes desarrollan se asocian a conceptos matemáticos de razonamiento lógico, comprensión y exploración del mundo a través de proporciones y relaciones que sirven para potenciar los aspectos más abstractos del pensamiento, en consecuencia, el desarrollo del pensamiento es una de las habilidades más relevantes en la educación lo que ha llevado al fortalecimiento de las metodologías. …”
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    Artículo
  18. 358
  19. 359
  20. 360