Resultados de búsqueda - "Matemáticas"

Habilidades sociales como predictor de rendimiento académico en niños por Mejía Valenzuela, Jenny, Mamani Madueño, Bryan David

“…Se utilizó el Cuestionario de Habilidades Sociales para niños de 8 a 11 años, validado por el Ministerio de Salud del Perú (α = 0.813), y se consideraron las calificaciones del SIAGIE correspondientes al segundo bimestre en las áreas de Comunicación y Matemática. Los resultados evidenciaron una correlación negativa significativa entre habilidades sociales y rendimiento académico en Comunicación (p=-.332, p=.016) y en matemática (p=.959, p<.001). …”
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Inteligencia emocional y rendimiento académico en los estudiantes del nivel primario de una institución educativa privada de Ñaña, Lima, 2019 por Beteta Trujillo, Rosa Mercedes

“…La presente investigación tuvo por finalidad establecer la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en las áreas de matemática y comunicación, en estudiantes del nivel primario de una institución educativa privada de Ñaña. …”
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Implicaciones didácticas de la presencia de los lugares geométricos en la ciencia, tecnología y arte para la formación profesional del ingeniero - Didactic implications of the pres... por Acuña Casas, Raúl

“…Igualmente, recurriendo al desarrollo histórico, se puede constatar que todo nuevo descubrimiento, en un área de la matemática, repercute enseguida en toda la matemática. …”

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La Madurez Viso Motora de los niños/as y los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes ECE de las instituciones educativas públicas de la ciudad de Lamas, San Martin 2014 por Ricardo Alberto Gómez Paredes, Sandra Melissa Arévalo Flores, Olivana Barbarán Delgado

“…El presente trabajo de investigación, surgió a partir del bajo resultado en Comunicación y en Matemática que obtuvieron los estudiantes del segundo grado del nivel primario de las instituciones públicas de la ciudad de Lamas en la Evaluación Censal de Estudiantes 2012, que realiza el Ministerio de Educación. …”
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El Juego: estrategia para la resolución de problemas de cantidad en niños(as) del nivel primario. por Ruth Teresa Arapa Turpo, Nilda Coralia Pancca Calsin, Liz Miriam Cosi Pacoricona

“…Se concluye que el juego constituye una estrategia eficaz para potenciar la competencia matemática de resolución de problemas de cantidad, además de favorecer la motivación y la participación activa de los estudiantes.…”
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Esperanza y felicidad en docentes peruanos de educación básica regular por Chavez Ocharan, Diana Bettina

“…La metodología utilizada en el estudio incluyó: el enfoque cuantitativo (porque existe medición estadística y matemática), el análisis descriptivo e inferencial, tipo correlacional (se analiza la relación de las variables); se determinó una muestra no paramétrica, elegida por conveniencia, la cual la integraron 300 docentes. …”
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Conocimiento y prácticas de cuidados del catéter venoso central por enfermeras intensivistas en un hospital de Lima, 2022 por Mormontoy Chuquillanqui, Flor Cinthya

“…Para la recopilación de datos, se utilizará la encuesta a través del cuestionario, así mismo para los datos prácticos, se utilizará la lista de chequeo, los mismos que fueron validados por la experiencia de 5 jueces expertos, cuya concordancia arroja el valor de 1 según la prueba matemática de V de Aiken, de la misma manera se aplica el análisis estadístico del KR20, teniendo un valor de 0,95 para conocimientos y 0,94 para guía de observación o check list lo que indica la fiabilidad de los instrumentos.…”
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Características demográficas paternas y satisfacción con el cuidado de enfermería en la emergencia pediátrica de un hospital de lima, 2024 por Meza Laureano, Mayela Anel, Zenteno Flores, Miriam Delia

“…El instrumento es el Cuestionario CARE-Q de Patricia Larson, el cual consta de dos partes: 9 preguntas para las características demográficas; para fines de la investigación se seleccionó 37 preguntas que se adaptaron al campo de pediatría, fue sometido a validación por 5 juicio de expertos; se aplicó la fórmula matemática de V de Aiken de 0.9; la confiabilidad se determinó mediante el estadístico Alfa de Cronbach, obteniendo resultado de 0.985.…”
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Aplicación del método Brel: su eficacia para la resolución de problemas de la teoría de conjuntos, en los estudiantes del instituto de educación superior pedagógico publico "Nuestr... por Orihuela Sosa, Milton

“…La presente investigación realizada en el campo de la didáctica de la matemática, cuyo objetivo principal fue medir la eficacia de la aplicación de las tablas bidimensionales BREL en la resolución de problemas formulados en el dominio de la teoría de conjuntos de los estudiantes del primer semestre del Instituto de Educación Superior “Nuestra Señora de Lourdes” de Ayacucho. …”
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Calidad y estilo de vida adolescente: su relación con el rendimiento académico, en los alumnos de educación secundaria en la institución educativa “Comandante Leoncio Martínez Vere... por Huamán Espejo, Marisol Yolanda

“…Los resultados de estas pruebas, al igual que el promedio de tres áreas básicas: matemática, comunicación, y ciencia tecnología y ambiente, fueron analizados a través del paquete estadístico para la investigación en Ciencias Sociales SPSS (versión 9.0), mediante análisis descriptivo, el coeficiente de correlación de Pearson, y el modelo lineal de análisis de regresión múltiple. …”
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Nivel de satisfacción de los padres con la calidad de atención que brinda el profesional de Enfermería, en el servicio de pediatría en tres instituciones prestadoras de servicios d... por Rodríguez Vilca, Katherine Joana

“…Será un estudio cuantitativo, descriptivo comparativo, para la recolección de los datos se usara un cuestionario previamente validado por juicio de expertos, y para ello se aplica la fórmula matemática de V de Aiken, teniendo como resultado de 1, para la confiabilidad, se determinó mediante el estadístico Alfa de Conbrach, teniendo como resultado de 0.94, esto nos muestra que el instrumento es confiable estadísticamente; La recolección de la encuesta se obtendrá mediante un cronograma fijado por la jefa de servicios solicitados para el estudio previamente con su autorización acordado, la presentación de los resultados serán en tablas en gráficos descriptivos, así mismo se respetara todos los principios bioéticos.…”
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Aproximación a la Inteligencia Emocional de los docentes de la Institución Educativa Mariscal Luzuriaga de Casma por Pavel Wilfredo Cruzalegui Goldsmith, Gladys Arroyo Cauti

“…Se realizó un estudio con docentes que permanentemente colaboran en las áreas más relevantes de la Institución entre matemática, comunicación, ciencia y tecnología, ciencias sociales y otras menores con una población de 78 y una muestra de 65 participantes siendo 52.3% de género masculino y 47.7% de femenino. …”
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Clima familiar e intereses vocacionales en estudiantes del nivel secundario del Colegio Gregor Mendel de la ciudad de Juliaca, 2018 por Coila Coila, Meylin Eva, Manrique Enriquez, Sammy

“…Asimismo, se afirma la existencia de relación entre clima familiar y la dimensión de ciencias físico matemática, clima familiar y la dimensión ciencias sociales, clima familiar y la dimensión ciencias naturales, clima familiar y la dimensión ciencias de la comunicación, clima familiar y la dimensión arte, clima familiar y la dimensión burocracia, clima familiar y la dimensión ciencias económicas políticas, clima familiar y la dimensión Institutos armados, clima familiar y la dimensión finanzas, clima familiar y la dimensión lingüística, clima familiar y la dimensión jurisprudencia en estudiantes del Colegio Gregor Mendel.…”
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Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa N°52181 básica regular Seños de los Milagros, Puerto Mald... por Zapata Quenta, Anshirley Treysi, Enciso Acuña, Nataly Sheila

“…Para medir el rendimiento académico se promediaron las notas de los siguientes cursos: comunicación, matemática, ciencias sociales y ciencia tecnología y ambiente. …”
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Aplicación del programa “Manan sasachu yupana” para la resolución de problemas aditivos de enunciado verbal en estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado de primaria de la Institu... por Yañac Osores, Jhon Diemer

“…Este estudio comprende la importancia que tiene la educación básica regular, en el área curricular de matemática que trabaja el enfoque centrado en la resolución de problemas. …”
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