Resultados de búsqueda - "Literatura"

Manual de la educación

Tabla de Contenidos: “…Una nueva cultura evaluativa para la mejora de la educación -- Didáctica general: La didáctica como campo de conocimiento cintífico -- Currículum: diseño y desarrollo -- Las estratégias metodológicas -- Educación especial: Trayectoria y actualidad de la educación especial -- Diagnóstico y evaluación en educación especial -- Metodologías de intervención y estratégias didáctico-organizativas -- Orientación vocacional e inserción sociolaboral -- Investigación y retos en educación especial -- Didácticas específicas: Matemáticas -- Ciencias experimentales -- Ciencias sociales -- El lenguaje, lengua española y literatura -- Educación física -- Música -- Artes plásticas -- Temas transversales: Educación no sexista -- Educación para la salud -- Educación multicultural. …”

Cómo podemos educar en valores : métodos y técnicas para desarrollar actitudes y conductas solidarias por Paniego, José Ángel

Tabla de Contenidos: “…-Medios de socialización. -Literatura infantil. -Juguetes. -La televisión y el vídeo. …”

Influencia del descerado y composición del almíbar en la optimización del tratamiento térmico de la conserva de aguaymanto (Physalis Peruviana, Linnaeus, 1753) para la mayor retenc... por Encina Zelada, Christian René

Tabla de Contenidos: “…Revisión de literatura -- Aguaymanto -- Ácido ascórbico -- Carotenoides -- Compuestos fenólicos -- Clasificación -- Compuestos fenólicos derivados de la ruta de los sikimatos -- Compuestos fenólicos derivados de la ruta de los poliacetatos -- Compuestos fenólicos derivados de las rutas de los sikimatos y de los poliacetatos -- Capacidad antioxidante de los compuesto fenólicos -- Capacidad antioxidante -- Métodos Taguchi -- Materiales y método -- Resultados y discusión -- Caracterización de la materia prima -- Determinación de las características de penetración de calor y evaluación del tratamiento térmico -- Determinación de los factores (p<0,05) que influyen en la retención del ácido ascórbico durante el proceso de elaboración de la conserva de agaymanto en almíbar -- Caracterización del producto final.…”

Estudio cualitativo sobre el comportamiento del consumidor de vino en Lima por Fajardo Christen, Adrián

Tabla de Contenidos: “…Antecedentes -- Historia del vino -- Mercado del vino -- Planteamiento del problema -- Preguntas de investigación -- Objetivos del estudio -- Relevancia del estudio -- Naturaleza de la investigación -- Marco teórico -- Definición de términos -- Supuestos -- Revisión de la literatura -- Comportamiento del consumidor -- Comportamiento del consumidor argentino -- Comportamiento del consumidor brasileño -- Comportamiento del consumidor chileno -- Método de investigación -- Diseño de investigaciones -- Conveniencia del diseño -- Población -- Muestra -- Confidencialidad de las entrevistas -- Ubicación geográfica -- Instrumentación -- Fuentes de información -- Análisis de información -- Análisis de datos -- Codificación -- Credibilidad o validez interna cualitativa -- Análisis de resultados -- Motivaciones del consumidor del vino -- Hábitos de consumo -- Características de los vinos consumidos con mayor frecuencia -- Opinión de los consumidores sobre los vinos peruanos -- Conclusiones y recomendaciones.…”

Concreto con cemento Portland comercial, escoria y ceniza : apreciaciones frente a un cambio de normativa por Gutiérrez-Junco, Óscar Javier

Tabla de Contenidos: “…Presentación -- Introducción -- Un punto de partida -- El porqué y el cómo -- Estructura temática -- Descriptores conceptuales -- Conclusión -- Revisión de la literatura -- Desempeño de concretos con materiales cementantes alternativos -- Evaluación de propiedades del concreto en estado fresco y endurecido -- Evaluación de la carbonatación en el concreto -- Evaluación de la corrosión con técnicas electroquímicas en el concreto reforzado -- Evaluación con técnicas complementarias -- Metodología -- Hipótesis, variables e indicadores -- Desarrollo experimental -- Caracterización de materiales -- Pruebas piloto -- Selección de combinaciones CPC/FA/GGBFS -- Pruebas en pasta y mortero -- Diseño y elaboración de mezclas de concreto -- Resultados -- Interpretación y discusión -- Estadísticas de prueba -- Conclusiones sobre el problema de investigación -- Implicaciones teóricas y prácticas -- Sugerencias para investigaciones posteriores -- Referencias.…”

Acceso en línea (si disponible).

Cómo enseñar utilizando las redes sociales por Peña, Rosario

Tabla de Contenidos: “…-- Diseño de una red educativa escolar en audición y lenguaje -- Las TIC en música -- Redes sociales:una herramienta más para docentes de lengua y literatura -- Matemáticas 2.0 en la distancia. Nuevos escenarios -- Genetica 2.0 propuesta colaborativa de un trabajo de investigación en el aula -- Redes sociales y actividades de aprendizaje -- Edmodo en física y química de bachillerato -- Redes sociales en el aula de un curso de FPE -- La red de educadores TEBAS y el Blog transito digital -- PLE,PLN y memoria auxiliar:tu aprendizaje virtual -- Facebook, una red social con potencial formativo en educación superior.…”

Manual de la educación

Tabla de Contenidos: “…Una nueva cultura evaluativa para la mejora de la educación -- Didáctica general: La didáctica como campo de conocimiento cintífico -- Currículum: diseño y desarrollo -- Las estratégias metodológicas -- Educación especial: Trayectoria y actualidad de la educación especial -- Diagnóstico y evaluación en educación especial -- Metodologías de intervención y estratégias didáctico-organizativas -- Orientación vocacional e inserción sociolaboral -- Investigación y retos en educación especial -- Didácticas específicas: Matemáticas -- Ciencias experimentales -- Ciencias sociales -- El lenguaje, lengua española y literatura -- Educación física -- Música -- Artes plásticas -- Temas transversales: Educación no sexista -- Educación para la salud -- Educación multicultural. …”

Articulacion Entre Niveles De la educación infantil a la escuela primaria por y siete más

Tabla de Contenidos: “…Articulación entre la educación infantil y la escuela primaria Delia R. Azzerboni--Literatura en el nivel inicial y en la educación básica: por un camino sin fronteras Alicia Zaina--Alfabetización Delia R. …”

Reflexiones educativas por Velit, Carlos, 1912-

Tabla de Contenidos: “…-Sentido educativo de la literatura biográfica. -Don Felipe Pardo y Aliaga. -Signo y pesencia de Andrés Bello. …”

Metodología de la investigación : las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta por Hernández Sampieri, Roberto

Tabla de Contenidos: “…Las rutas de la investigación -- Las tres rutas de la investigación científica: enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto -- La idea de investigación: el origen de las rutas de la indagación científica, el nacimiento de un proyecto de investigación -- La ruta de la investigación cuantitativa -- El planteamiento del problema en la ruta cuantitativa -- Elaboración del marco teórico en la ruta cuantitativa -- Definición del alcance de la investigación en la ruta cuantitativa: exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo -- Formulación de hipótesis en la ruta cuantitativa -- Concepción o elección del diseño de investigación en la ruta cuantitativa: el mapa específico -- Selección de la muestra en la ruta cuantitativa -- Recolección de los datos en la ruta cuantitativa -- Análisis de los datos en la ruta cuantitativa -- La ruta de la investigación cualitativa -- El inicio del proceso cualitativo: planteamiento del problema, revisión de la literatura, surgimiento de las hipótesis e inmersión en el campo -- Selección de la muestra en la ruta cualitativa -- Recolección y análisis de los datos en la ruta cualitativa -- Elección del diseño o abordaje de investigación en la ruta cualitativa -- Reportar los resultados de la investigación -- Elaboración del reporte de resultados del proceso cuantitativo y del proceso cualitativo -- La ruta de la investigación mixta -- La ruta de los métodos mixtos -- El mapa de ruta de la investigación cuantitativa, cualitativa o mixta -- Elaboración de la propuesta, proyecto o protocolo de la investigación: el mapa general.…”