<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="/themes/root/assets/xsl/rss.xsl"?>
<rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/">
  <channel>
    <title>Resultados para "Integración social"</title>
    <description>Mostrando 1 - 12 Resultados de 12</description>
    <generator>Laminas_Feed_Writer 2 (https://getlaminas.org)</generator>
    <link>https://discovery.upeu.edu.pe/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;lookfor=%22Integraci%C3%B3n+social%22&amp;type=Subject&amp;lng=es</link>
    <opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
    <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex>
    <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage>
    <opensearch:Query role="request" searchTerms="%22Integraci%C3%B3n%20social%22" startIndex="0"/>
    <atom:link rel="first" type="application/rss+xml" title="Ir a la Primera Página" href="https://discovery.upeu.edu.pe/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22Integraci%C3%B3n+social%22&amp;type=Subject&amp;lng=es"/>
    <atom:link rel="last" type="application/rss+xml" title="Ir a la Ultima Página" href="https://discovery.upeu.edu.pe/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22Integraci%C3%B3n+social%22&amp;type=Subject&amp;lng=es&amp;page=1"/>
    <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://discovery.upeu.edu.pe/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22Integraci%C3%B3n+social%22&amp;type=Subject&amp;lng=es"/>
    <item>
      <title>Terapia ocupacional en las actividades de la vida diaria</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2018 01:34:04 -0500</pubDate>
      <link>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/14975</link>
      <guid>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/14975</guid>
      <author>Rodríguez Bailón, María</author>
      <dc:format>Libro</dc:format>
      <dc:date>2018</dc:date>
      <dc:creator>Rodríguez Bailón, María</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Metodología de la integración social de las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2018 01:34:04 -0500</pubDate>
      <link>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/15155</link>
      <guid>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/15155</guid>
      <author>Benito Bahamonde, Pilar</author>
      <dc:format>Libro</dc:format>
      <dc:date>2018</dc:date>
      <dc:creator>Benito Bahamonde, Pilar</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Exclusión social, política inclusivas y gerencia social</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2007 01:34:04 -0500</pubDate>
      <link>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/22918</link>
      <guid>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/22918</guid>
      <dc:format>Libro</dc:format>
      <dc:date>2007</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>La resiliencia invisible : infancia, inclusión social y tutores de vida</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2006 01:34:04 -0500</pubDate>
      <link>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/23456</link>
      <guid>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/23456</guid>
      <author>Martínez, Torralba, Isabel</author>
      <dc:format>Libro</dc:format>
      <dc:date>2006</dc:date>
      <dc:creator>Martínez, Torralba, Isabel</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>La unidad latinoamericana</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 1989 01:34:04 -0500</pubDate>
      <link>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/2772</link>
      <guid>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/2772</guid>
      <author>Ramirez Novoa, Ezequie</author>
      <dc:format>Libro</dc:format>
      <dc:date>1989</dc:date>
      <dc:creator>Ramirez Novoa, Ezequie</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>¿Es posible innovar el sentido común? : (a propósito de la incorporación de la responsabilidad social en las organizaciones)</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 01:34:04 -0500</pubDate>
      <link>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/29274</link>
      <guid>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/29274</guid>
      <author>Caravedo, Baltazar</author>
      <dc:format>Libro</dc:format>
      <dc:date>2013</dc:date>
      <dc:creator>Caravedo, Baltazar</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Entre marchas y manchas : jóvenes peruanos en el nuevo milenio</title>
      <link>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/33471</link>
      <guid>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/33471</guid>
      <author>Cabrera Chacón, José</author>
      <dc:format>Libro</dc:format>
      <dc:creator>Cabrera Chacón, José</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Integración e inclusión de las personas con síndrome de down por medio de la fotografía a los niños del Centro Especializado Family Down de San Borja en la ciudad de Lima, 2015</title>
      <link>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/6434</link>
      <guid>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/6434</guid>
      <author>Brañez Medrano, Jeff Asael</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:format>Libro</dc:format>
      <dc:creator>Brañez Medrano, Jeff Asael</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Levels of social integration of athletes: an analysis multivariable</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 01:34:04 -0500</pubDate>
      <link>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/oai:ojs2.apuntesuniversitarios.upeu.edu.pe:article%2F818</link>
      <guid>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/oai:ojs2.apuntesuniversitarios.upeu.edu.pe:article%2F818</guid>
      <author>Deryahanoğlu, Gamze</author>
      <dc:format>Artículo de revista</dc:format>
      <dc:date>2021</dc:date>
      <dc:creator>Deryahanoğlu, Gamze</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Estilos de socialización parental y el bullying en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la institución educativa particular Adventista José pardo de Cusco, 2014</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2014 01:34:04 -0500</pubDate>
      <link>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840%2F318</link>
      <guid>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840%2F318</guid>
      <author>Aguirre Espinoza, Carla Tatiana</author>
      <dc:format>Tesis de maestría</dc:format>
      <dc:date>2014</dc:date>
      <dc:creator>Aguirre Espinoza, Carla Tatiana</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Mercado como punto articulador ante la segregación urbana en Huampaní - Lurigancho (2018)</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 01:34:04 -0500</pubDate>
      <link>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840%2F3543</link>
      <guid>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840%2F3543</guid>
      <author>Fernández Sánchez, Jhon Jairo</author>
      <dc:format>Tesis de pregrado</dc:format>
      <dc:date>2019</dc:date>
      <dc:creator>Fernández Sánchez, Jhon Jairo</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Recuperación de la identidad social mediante la implementación de nuevos equipamientos y espacios culturales en el distrito del Rímac</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 01:34:04 -0500</pubDate>
      <link>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840%2F4475</link>
      <guid>https://discovery.upeu.edu.pe/Record/oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840%2F4475</guid>
      <author>Balcázar Vela, María Esther</author>
      <dc:format>Tesis de pregrado</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Balcázar Vela, María Esther</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
  </channel>
</rss>
