Resultados de búsqueda - "Habilidad"

Informe de desempeño profesional en la empresa Well Done Solutions SAC 2021-2025 por Huanca Perez, Alvaro

“…Esa experiencia me permitió reforzar mis propios conocimientos y desarrollar habilidades de liderazgo y trabajo en equipo.…”
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Experiencia docente de la enseñanza de inglés en el centro de idiomas de la Universidad Peruana Unión por Cabrejos Zamudio, Gean Carlo

“…Las aulas del Centro de Idiomas fueron testigos del compromiso y la dedicación del bachiller para adquirir habilidades lingüísticas valiosas. Aquí, se sumergió en un mundo de palabras, conjugaciones y pronunciaciones, construyendo los cimientos de la comunicación intercultural. …”
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Busco un problema de investigación ¡y no lo encuentro! por Luis Alberto Ordóñez Choque

“…El escaso cultivo del hábito de la lectura, la rigidez metodológica y la pobreza de habilidades para investigar han generado el “horror académico” en que vivimos. …”
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Estrategias didácticas en la asesoría de tesis para desarrollar competencias investigativas: perspectivas de docentes y estudiantes por Calixto Tapullima-Mori, Danitza Elfi Montalvo Apolín, Sergio Bobadilla

“…Resultados: Se comprendió que (a) las estrategias didácticas que se aplican en la enseñanza aprendizaje para el logro de los objetivos académicos son el trabajo colaborativo, el estudio de casos, el uso de recursos audiovisuales, el trabajo en equipo e incluyen, la asesoría y el rol docente; (b) se definen a las competencias investigativas como un conjunto de habilidades, capacidades y actitudes necesarias para realizar una investigación y proyectos de tesis; (c) además, es necesario saber formular problemas, hipotetizar, dominar Software estadísticos y argumentar los resultados eficientemente; y (d) es importante enfatizar la capacidad para el análisis de la coherencia metodológica y el uso de gestores bibliográficos. …”
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Didactic strategies in the thesis advising to develop research competencies: perspectives of teachers and students por Tapullima Mori, Calixto, Montalvo Apolin, Danitza Elfi, Bobadilla Bautista, Sergio Daniel

“…Resultados: Se comprendió que (a) las estrategias didácticas que se aplican en la enseñanza aprendizaje para el logro de los objetivos académicos son el trabajo colaborativo, el estudio de casos, el uso de recursos audiovisuales, el trabajo en equipo e incluyen, la asesoría y el rol docente; (b) se definen a las competencias investigativas como un conjunto de habilidades, capacidades y actitudes necesarias para realizar una investigación y proyectos de tesis; (c) además, es necesario saber formular problemas, hipotetizar, dominar Software estadísticos y argumentar los resultados eficientemente; y (d) es importante enfatizar la capacidad para el análisis de la coherencia metodológica y el uso de gestores bibliográficos. …”
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Evidencias psicométricas y análisis de red de la escala inteligencia emocional en estudiantes de instituciones confesionales por Geraldo Campos, Luis Alberto, Murillo-Antón, Jaimin, Soria Quijaite, Juan Jesus

“…La inteligencia emocional es un constructo que se estudia a partir de tres enfoques, basados en habilidades, en rasgos y mixto, esto ha permitido el desarrollo de diversos instrumentos que han hecho hincapié en la adaptación en diferentes contextos. …”
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Programa “Jugando con los sonidos” y conciencia fonológica en niños de grado de transición de una institución educativa colombiana por Sánchez Pinzón, Andrea, Requena Cabral, Gabriela

“…Todos los estudiantes fueron evaluados con el subtest de Conciencia Fonológica del Test de Habilidades Prelectoras de Velarde, Canoles, Meléndez y Ligán (2013). …”

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Conocimientos y prácticas de los profesionales de enfermería sobre el cuidado del catéter venoso central en los servicios críticos del hospital Santa Gema de Yurimaguas, 2025 por Ignacio Córdova, Katherine Noelia, Ruiz Fasanando, Karen

“…Los resultados nos permitirán reforzar la práctica, establecer sugerencias, y aumentar la destreza y habilidades de las enfermeras(os) en su labor en los servicios del Hospital Santa Gema de Yurimaguas.…”
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Uso de redes sociales y funciones ejecutivas en adolescentes y adultos jóvenes: Una revisión narrativa por Simbron Mendoza, Elida Noemi

“…Conclusiones: El uso problemático de redes sociales se asocia con alteraciones en el funcionamiento ejecutivo, especialmente en etapas del desarrollo donde estas habilidades aún se encuentran en maduración. Se recomienda promover el uso adecuado de las redes y fortalecer las FE desde edades tempranas.…”
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Eficacia de la terapia cognitivo conductual en mujeres víctimas de violencia familiar: una revisión narrativa por Malca Osorio, Verónica, Apaza Challapa, Zaray Yesenia

“…Entre las estrategias utilizadas destacan la reestructuración cognitiva, la exposición gradual y entrenamiento en habilidades de afrontamiento. Asimismo, las intervenciones grupales y adaptadas al contexto sociocultural favorecen la continuidad del tratamiento y la recuperación emocional. …”
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Coaching empresarial: Definición, modelos y programas. Una revisión teórica. por Valle Arévalo, Llino Alexis

“…El coaching es una herramienta que contribuye a la mejora de habilidades favoreciendo el desarrollo personal y competitivo de quienes perseveran por conseguir día a día el éxito, por lo tanto, se cree que el coaching es un proceso integral que tiene como objetivo ayudar a las personas a obtener resultados fenomenales en sus propias vidas, actividades comerciales o centro laboral. …”
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Percepción del familiar sobre cuidado humanizado que brinda el profesional de enfermería en el servicio de emergencia pediátrica de una clínica privada de Lima, 2019 por Quezada García, Doris Noemí

“…Este estudio contribuirá en la profesión de enfermería a reflexionar en cuanto al cuidado que brinda, así mismo en el desempeño y el desarrollo de sus habilidades aplicadas en su labor.…”
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Nivel de la conciencia fonológica en los estudiantes de 4 y 5 años del colegio Adventista Fernando Stahl – Juliaca, 2020 por Mamani Huanca, Dany Leidy

“…Para obtener los datos se usó como instrumento el Test de Habilidades Metalingüísticas (THM), esta investigación es de tipo descriptivo simple. …”
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La autoestima en niños de preescolar: Una revisión teórica por Donayre Almirante, Nicole

“…Las áreas temáticas más destacadas son: el clima social familiar, rendimiento académico y habilidades sociales. En estos últimos años la autoestima se ha visto afectada por diferentes factores como: La exclusión social, bullying escolar, ausencia de padres entre otros. …”
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Efectividad del programa “Uno, dos, tres hablemos” en el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de cinco años de la Institución “Tercer Milenio” por Fuentes Mamani, Fiorella, Camacachi Caysahuana, Sadith Cinthia

“…El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la efectividad del programa “Uno, dos, tres, hablemos”, en las habilidades de la expresión oral en los niños y niñas de cinco años del nivel inicial de la I.E. …”
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La capacidad asociativa y el potencial exportador, en los productores de quinua, región Puno por Ahumada Chambi, Alexandra

“…La baja iniciativa de asociación es consecuente de falta de habilidades, comunicación y liderazgo.…”
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Capacidad de resiliencia del profesional de enfermería post pandemia Covid-19, de un hospital nacional de San Martin, 2022 por Alarcon Adrianzen, Gaby Mirian, Tantaleán Chávez, María Seleni

“…La capacidad de resiliencia es una expresión usada en las ciencias humanas para referir a las personas que lograron sobreponerse ante circunstancias desfavorables y de cómo salir de ellas, debe entenderse que la resiliencia no se adquiere, en cambio son conductas, aptitudes y habilidades que se desarrollan, se aprenden y mejoran con el pasar del tiempo, incluso desde la infancia, ósea en todas las etapas de la vida y circunstancias profesionales, como es en el caso de la profesión de enfermería (Castagnola et al., 2021a). el trabajo académico tiene como objetivo, determinar la capacidad de resiliencia del personal de enfermería post pandemia la COVID-19, de un hospital nacional de San Martin, 2022. …”
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Proyectos educativos para el desarrollo de competencias en el área de Comunicación en el nivel secundario de la I.E.P. “Internacional Elim” por Tucto Colquichagua, Ruth Damaris

“…“Internacional Elim”, para desarrollar las competencias propias del área de Comunicación, planificados en proyectos de aprendizaje integrales o individuales que promueven dichas habilidades en los adolescentes. Resaltando en este trabajo el desarrollo y evidencia de la competencia de expresión oral en los productos obtenidos, sin dejar de lado que durante el proceso se realizó actividades que desarrollaron la competencia lee y produce. …”
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Actividades académicas para la Formación Integral de estudiantes de secundaria en el curso de Ciencia y Tecnología por Llontop Díaz, Viena Rosa

“…Se diseñaron y ejecutaron proyectos educativos cuyo objetivo era promover la creatividad, desarrollar habilidades prácticas, fomentar la conciencia ambiental y promover un estilo de vida saludable, con la finalidad de desarrollar la creatividad y el aprendizaje colaborativo. …”
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