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Evidencias psicométricas de la versión breve de la Escala de Resiliencia (ER-14) en estudiantes universitarios de Lima, Perú por Gonzales Ramírez, Karla Elizabeth, Crisostomo Calderon, Daysi Rosa

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Habilidad motriz fina y la iniciación de la escritura en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 606 Escuri Bajo, Juliaca-2019 por Gonzalo Puma, Lizet Karin

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Dimensiones de la personalidad y procrastinación académica en estudiantes de cursos online de una universidad peruana por Charaña Mamani, José Saturnino

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Coeficiente intelectual e inteligencia emocional en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Particular San Lucas, 2019 por Díaz Chistama, Erika Dalila

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Percepción de los estudiantes de medicina ante el retorno de prácticas hospitalarias frente al COVID-19 en una universidad privada por Mejía Mendoza, Yareny Lucero, Vela Cabanillas, Alisson Stefany

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Propiedades psicométricas de la Escala de Resiliencia (ER-14) en estudiantes universitarios de Lima, Perú por Gonzales Ramirez, Karla Elizabeth, Crisostomo Calderon, Daysi Rosa

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Nivel de conocimiento, actitudes y prácticas hacia COVID-19 en los Internos de Medicina de las universidades de Lima, 2021-2022 por Díaz Correa, Rosita Jamert, Yanzapanta Chango, Wendy

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Alteración en la duración del sueño, hora de acostarse e insomnio como predictor de síntomas depresivos y ansiosos en estudiantes de medicina de una universidad privada de Lima dur... por Coico Lama, Abdiel Haniel, Diaz Chingay, Lady Lucía

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Depresión y satisfacción con la vida en estudiantes universitarios durante crisis sanitaria por COVID-19 en una universidad privada de Lima Este por Macavilca Montoya, Ruth

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Inteligencia emocional y riesgo de ideación suicida en estudiantes universitarios de Lima Este por Zamora Becerra, Willian Harry

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Inteligencia emocional y estrés familiar como factores predictores de la satisfacción con los estudios en universitarios de Universidad Privada, Juliaca 2021 por Alarcón Lescano, Hilda Raquel, Velarde Ruiz, Rosa Marilú

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Inteligencia emocional y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Almirante Miguel Grau, Marcona 2022 por Chipana Socantaipe, Raquel, Flores Coaquira, Gaby Luz

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Resiliencia e inteligencia emocional en jóvenes universitarios de Juliaca, 2020 por Pari Calla, Gloria Elizabeth

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Cuidado parental y creencias irracionales como predictores de la Triada Oscura en universitarios, Lima por Fuentes Zacarias, Thalia Melchorita, Pérez Flores, María Fernanda, Mostacero Ramírez, Leyla Dayanne

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Estrés académico y técnicas de afrontamiento frente al estrés en estudiantes de medicina de una universidad privada en Lima, 2022 por Añamuro Mendez, Arnold Josué

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Factores asociados a la intención de los padres de familias de vacunar a sus hijos en edad escolar contra el COVID-19, 2021 por Chavez Sosa, Janett Virginia, Gaytan Caycho, Brandon Miguel

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Influencia de las redes sociales y los aplicativos en la expresión oral de estudiantes del sexto grado de primaria por Velasquez Castillo, Yhuriko Rita

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Asociación entre el promedio ponderado universitario y la nota obtenida en el ENAM en egresados de medicina de una universidad privada de Lima por Salazar Lucho, Valeria Adelina, Tinoco Flores, Jackeline Mariella

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Dependencia emocional y autoestima como predictores del bienestar psicológico en universitarios de la ciudad de Tarapoto por Castillo Ramos, Ronald Milton

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Inteligencia emocional y funcionalidad familiar como predictores de la calidad de vida de estudiantes de la institución Educativa Augusto Bouroncle Acuña de la Provincia de Tambopa... por Ballesteros Cirineo, Arleth Raquel, Paucar Alcala, Yesennia

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