Resultados de búsqueda - "Educador"

Los desafíos de la universidad peruana en el siglo XXI por Flores Arocutipa, Javier

Tabla de Contenidos: “…-Presupuesto e inversión en investigación. -El educador para el siglo XXI.…”

Creatividad y educación : Técnicas para el desarrollo de capacidades creativas por Flores Velazco, Marco Hernán

Tabla de Contenidos: “…-- Taller de creatividad para educadores -- Edward de Bono: EL pensamiento lateral.…”

Motivar a estudiantes difíciles: En contextos educativos desfavorecidos y de exclllllllllusión por Curwin, Richard L.

Tabla de Contenidos: “…Motivarnos a nosotros mismos como educadores -- 9. Evaluación basada en el esfuerzo -- 10. …”

Historia de la pedagogía: la antigüedad y la era cristiana hasta el siglo XVIII

Tabla de Contenidos: “…El renacimiento: -Caracteres generales del renacimiento -- El renacimiento en Italia -- Escritores y educadores italianos del renacimiento -- El renacimiento en Alemania -- El renacimiento en Inglaterra -- El renacimiento en Francia -- El renacimiento en España -- Pedagogía protestante -- La restauración católica. …”

La educación : una responsabilidad de todos por Priora, Juan Carlos

Tabla de Contenidos: “…La educación, una responsabilidad de todos -- La familia, transmisora de valores -- Familia-Escuela, una relación imprescindible -- Los abuelos como educadores -- La escuela -- El director -- Los maestros -- El Maestro por excelencia -- La sociedad, la iglesia y el Estado -- Pasado y presente de la educación argentina -- La educación argentina que fue -- La universidad -- La educación argentina hoy -- ¿Por qué estamos cómo estamos? …”

Cómo enseñar utilizando las redes sociales por Peña, Rosario

Tabla de Contenidos: “…Nuevos escenarios -- Genetica 2.0 propuesta colaborativa de un trabajo de investigación en el aula -- Redes sociales y actividades de aprendizaje -- Edmodo en física y química de bachillerato -- Redes sociales en el aula de un curso de FPE -- La red de educadores TEBAS y el Blog transito digital -- PLE,PLN y memoria auxiliar:tu aprendizaje virtual -- Facebook, una red social con potencial formativo en educación superior.…”

Cuatro elementos esenciales de la educación por Jesse Jones, Thomas

Tabla de Contenidos: “…La educación y la comunidad -- Los fines de la escuela según los definen los educadores -- Los cuatro elementos esenciales de la educación. …”

El ministerio de curación por White, Elena G. de, 1827-1915

Tabla de Contenidos: “…Nuestro ejemplo -- Días de ministerio activo -- Con la naturaleza y con Dios -- El toque de la fe -- La curación del alma -- Salvados para servir -- La cooperación de lo divino con lo humano -- El médico educador -- Enseñar y curar -- Ayuda para los tentados -- La obra en pro de los intemperantes -- Asistencia a los desvalidos sin trabajo ni hogar -- El pobre desvalido -- Ministerio entre los ricos -- En el cuarto del enfermo -- La oración por los enfermos -- El uso de remedios -- La cura mental -- Encontacto con la naturaleza -- Higiene general -- La higiene entre los israelitas -- El vestido -- La alimentación y la salud -- La carne considerada como alimento -- Los extremos en la alimentación -- Estimulantes y narcóticos -- El comercio de las bebidas alcohólicas -- El ministerio del hogar -- Los fundadores del hogar -- Elección y arreglo del hogar -- La madre -- El niño -- Influencia del hogar -- La verdadera educación prepara para la obra misionera.…”

Comprender y mejorar la conducta trabajando en grupo : una metodología centrada en el alumno por Hunter, Cath

Tabla de Contenidos: “…-- Integrar el bienestar emocional de los alumnos en el conjunto de la escuela -- Desarrollar relaciones positivas y significativas en la escuela -- Los educadores pueden mejorar el bienestar de los niños -- Cómo utilizar el trabajo en grupo para promover la salud emocional de los alumnos y mejorar su conducta -- Los beneficios del Trabajo en Grupo -- El rol facilitador en el grupo -- Comienzo, desarrollo final del Trabajo en Grupo -- Programa para el "Grupo de Amistad" y orientaciones para el facilitador -- Programa para el "Grupo de Autoestima" y orientaciones para el facilitador.…”

Adicciones nuevos paraísos artificiales : indagaciones en torno de los jóvenes y sus consumos

Tabla de Contenidos: “…-- La obesidad como adicción -- El tiempo libre no es un tiempo vacío -- Las propuestas -- Promoviendo salud en adolescentes y jóvenes: ¿Realidad o utopía? -- "Los educadores sociales ante las drogas" -- Prevención del consumo de sustancias basado en la educación en habilidades para la vida -- Redes, ¿Por qué y para qué? …”

Educación médica : manual práctico para clínicos por Ruiz Moral, Roger

Tabla de Contenidos: “…El clínico como educador médico -- ¿Qué debería saber sobre la enseñanza y el aprendizaje? …”

Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil

Tabla de Contenidos: “…Didáctica, enseñanza y aprendizaje--Maestros, también educadores--La didáctica como disciplina pedagógica y aplicada--Enseñanza y aprendizaje: una aproximación comprensiva--Modelos didácticos: el nexo entre teoría y práctica--2. …”

Alumnos superdotados y talentosos : identificación, evaluación e intervención. Una perspectiva para docentes por Valadez Sierra, María de los Dolores

Tabla de Contenidos: “…Modelos teóricos de la superdotación, el talento y las aptitudes sobresalientes -- Creatividad e inteligencia: interrogantes y respuestas -- Identificación y evaluación de niños superdotados y talentosos -- Identificación temprana -- Evaluar la creatividad: un reto imaginativo -- Sobresalientes en situación de riesgo: un desafío adicional para los educadores -- Currículum creativo integral para niños -- Programas educativos para alumnos con alta capacidad: sistema de enriquecimiento -- Una dieta balanceada para los alumnos sobresalientes y de altas capacidades -- Estrategias de identificación e intervención para niños potencialmente sobresalientes -- La gran aventura de aprender a pensar a través de la solución de problemas -- Talleres de apoyo especial al excepcional-TAE -- Talento matemático: diagnóstico e intervención -- Intervención en jóvenes superdotados en secundaria -- Superdotación, talento y trastornos de aprendizaje y TDAH -- Pautas de orientación para profesores con alumnos superdotados o talentosos en el aula -- El desarrollo efectivo, social y moral del alumno intelectualmente bien dotado -- Pautas de orientación a padres de niños(as) con superdotación y talento -- Estrategias para la formación del profesorado y los equipos psicopedagógicos en la atención educativa al alumnado con altas capacidades.…”

Las aulas de 0 a 3 años/Su organización y funcionamiento por 2013

Tabla de Contenidos: “…Introducción -- Los primeros pasos hacia la autonomía moral en la educación infantil de 0 a 3 años -- Educar personas autónomas -- Algunas pautas orientativas -- Las necesidades básicas de los más pequeños -- sueño, alimentación e higiene -- El sueño en la infancia -- La alimentación durante los tres primeros años -- La higiene en los tres primeros años -- Los grandes objetivos de la educación infantil de 0 a 3 años -- Los objetivos generales de la educación infantil -- Objetivos específicos para los ámbitos de experiencia -- Las actividades en la escuela infantil de 0 a 3 años -- Área lógico-matemática -- bebés 1-2 años 2-3 años – Actividades -- Área del lenguaje -- bebés 1-2 años -- 2-3 años – Actividades -- Área de expresión plástica – bebés 1-2 años -- 2-3 años – Actividades -- Área de música – bebés -- 1-2 años -- 2-3 años – Actividades -- Área de psicomotricidad -- el espacio y los materiales -- Juegos motrices -- aula de cunas -- 1-2 años -- 2-3 años -- Hábitos de autonomía -- aula de cunas -- 1-2 años -- 2-3 años -- Los espacios en la escuela infantil de 0 a 3 años -- El espacio -- un lugar educativo -- Los espacios de la escuela infantil -- la entrada -- los pasillos -- la sala de usos múltiples -- las aulas -- el patio de recreo -- Espacios destinados a educadores y familias -- El aula de cunas o aula de bebés --Características psicológicas de los bebés -- afectividad, desarrollo psicológico -- cognitivo y social -- La entrada del bebé en la escuela infantil -- el periodo de adaptación -- Organización del espacio y del tempo en el aula de cunas -- El juego de los bebés – juegos -- El aula de 1 a 2 años -- Características psicológicas de los niños de 1 a 2 años -- El periodo de adaptación en el aula de 1 a 2 años -- Organización del espacio en el aula de 1 a 2 años -- Organización del tiempo en el aula de 1 a 2 años – Zonas -- El juego heurístico -- El aula de 2 a 3 años -- Características psicológicas de los niños de 2 a 3 años -- El periodo de adaptación en el aula de 2 a 3 años --Organización del espacio en el aula de 2 a 3 años – Zonas -- Organización del tiempo en el aula de 2 a 3 años -- El juego simbólico -- La evaluación -- Una evaluación basada en la observación -- La participación de las familias en la escuela infantil -- Las entrevistas -- Las reuniones de aula -- Colaboración en las actividades educativas y participación en la marcha de la escuela – Bibliografía.…”

Psicomotricidad para niños de 3 a 6 años 98 ejercicios