Resultados de búsqueda - "E-learning"

Plataformas y herramientas e-learning para el aprendizaje autónomo de matemáticas en la Educación Básica Regular: Una revisión sistemática de la literatura por Hinostroza Quispe, Yudith Yulida, Epiquien Rojas, Sindy Raquely

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Precepciones de los docentes universitarios respecto al e-learning en el marco del modelo UTAUT por Pérez Pérez, Adell Pamela

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Identifying and prioritizing effective factors of e-learning effectiveness using hierarchical analysis in the Ministry of Education in Iran por Yazdanfar, Kiarash, Beikzad, Jafar, Rahimi, Gholamreza, Bohlooli, Nader

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Aprendizaje del inglés en medio de la pandemia del Covid-19: Experiencias y emociones percibidas en estudiantes del nivel intermedio del Centro de Idiomas de la Universidad Peruana... por Pérez Pérez, Adell Pamela

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Optimización Bayesiana de modelos de machine learning para mejorar la predicción de clientes e-learningV por Maquera Canales, Jorge Daniel

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Informe de suficiencia profesional en el área de Educación Adventista a Distancia de la Universidad Peruana Unión por Hilasaca Apaza, Ever Saúl

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Evaluación de la calidad de plataformas e-learning: Un modelo basado en las normas ISO/IEC 25000 por Cardenas Garcia, Jose Luis, Espinal Asenjo, Robinson Genaro, Abanto Cruz, Jesus Alberto

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Plataformas y herramientas e – Learning para evaluar la velocidad y comprensión lectora del estudiante en la EBR: Una revisión sistemática de la literatura por Palacios Villalobos, Fiorela Vanessa

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Políticas públicas educativas en el desempeño docente: un enfoque en el contexto peruano durante la COVID-19. por Silvia Karina Garcia Pisconte, Gino Gustavo Garcia Pisconte, William Freddy Laura Huaman, Amit Roy Flores Rivera

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e-learning: características del proceso de enseñanza-aprendizaje en un entorno virtual por Cunza Aranzábal, Denis Frank

Materias: “…Physical Sciences Computer Science Computer Science Applications E-Learning and Knowledge Management…”
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Construcción de un aula virtual Moodle 3.8 con metodología PACIE y proceso SCRUM para el colegio María Jesús de Juliaca en tiempos de COVID-19 por Eddy Torres Acurio, Ángel Rosendo Condori-Coaquira

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Diseño de un modelo de arquitectura empresarial para publicaciones científicas basado en ADM - TOGAF 9.0 por Saboya Rios, Nemias, Loaiza Jara, Omar Leonel, Levano Rodriguez, Danny

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Percepción de los efectos covid-19 en la educación presencial y a distancia en estudiantes universitarios del Perú por Christian Richard Mejia, J. Franco Rodríguez-Alarcón, Vania L. Ponce–López, Pierina Perez-Espinoza, Laura Ccasa-Valero, Henry Duran-Castro, Lipselotte de Jesús Infante Rivera, Oscar Javier Mamani-Benito, Renzo Felipe Carranza Esteban, Dante Manuel Quiñones-Laveriano

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Adaptation, validation, and reliability of the online learning readiness scale for undergraduate EFL students in Peru por Brígida Calsin Quinto, Abel Apaza Romero, Nihal Yurtseven

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Academic co-creation: development and validation of a short scale por Ventura‐León, José, Sánchez‐Villena, Andy Rick, Caycho‐Rodríguez, Tomás, White, Michael

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