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La educación sí importa en el siglo XXI

Tabla de Contenidos: “…Modelos psicoeducativos y diversidad cultural: el reto de la discriminación y el bullying étnico-cultural -- Educación intercultural comparada -- Habilidades que favorecen el aprendizaje de la escritura según la edad y el género del alumno -- Educación bilingüe e intercultural (EBel): fortaleza, retos y oportunidades de un enfoque integrado -- Propuesta metodológica para la creación de actividades de iniciación temprana a las segundas lenguas -- El papel del intérprete para la cooperación internacional -- La función tutorial y la función docente en la educación superior -- Representación del conocimiento sobre la identidad profesional docente en la formación inicial del profesorado -- El deber cívico de la lengua oral -- Transferibilidad del aprendizaje en los procesos de evaluación del futuro docente -- Los trabajos fin de grado (TFG) del área educación en el sistema universitario español -- Cooperación al desarrollo: una perspectiva desde la ingeniería universitaria -- La tutoría universitaria. modelo de orientación integral -- Las prácticas extremas en la formación inicial de los docentes -- El apoyo conductual positivo en la escuela -- La relación familia-escuela y el desarrollo social y académico del alumnado -- El valor y la necesidad de la filosofía en el siglo XXI -- El etiquetado docente, la profecía autocumplida y la desventaja académica de los hijos de inmigrantes -- Orientación y atención a la diversidad en las transiciones educativas interculturales.…”

Psicología social de género : proyecto docente por García Dauder, S.

Tabla de Contenidos: “…Presentación, objetivos y estructura del proyecto -- Marco contextual de la actividad docente en la actualidad -- Tiempos de cambio en la Universidad del siglo xxi -- Un ejercicio reflexivo sobre la práctica docente -- La implantación del grado de psicología en la URJC y la transversalidad de los estudios de género -- Proyecto docente: "psicología social con perspectiva de género" -- Introducción al concepto "género" -- Introducción a la psicología social -- Historia y corrientes teóricas en psicología social y sus encuentros con la perspectiva de género/feminista -- Perspectivas metodológicas y espistemológicas en psicología social y sus encuentros con la perspectiva de género/feminista -- Socialización degénero y aspectos psicosociales del desarrollo de género -- Cognición y percepción social de género -- Identidad y roles de género -- Género, interacción, comunicación y lenguaje -- Actitudes y discursos sexitas -- Relaciones de género y de poder: amor, sexualidad y violencia.…”